Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
4Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Hel Voice Mar10

Hel Voice Mar10

Ratings: (0)|Views: 386|Likes:
Published by nasosgr-zangi
Εφημερίδα ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΩΝΗ (Σικάγο).
Εφημερίδα ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΩΝΗ (Σικάγο).

More info:

Published by: nasosgr-zangi on Mar 07, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/17/2013

pdf

text

original

 
ΜηνιαίαΕφημερίδαΈτοςΙδρύσεως2005ΑριθμόςΦύλλου61Μάρτιος2010
HELLENIC VOICE
 The Hellenic Newspaperof Chicago
RETURN ADDRESS: 6616 N. KENToN AvE., LiNcoLNwooD, iL 60712 • USA
ΣΕΛ.3
Η
επανάστασητου1821αποτελείαναμφίβολατοσπουδαιότερογε
-
γονόςτηςιστορίαςτουΕλληνι
-
κούΓένους.Μετάαπό400χρόνιατούρκικηςσκλαβιάςοιΈλληνεςκατάφε
-
ραννασηκώσουντοκεφάλικαιναβρουντηδύναμη,καιτοκουράγιοναεπαναστα
-
τήσουνπροκειμένουναδιεκδικήσουντηνελευθερίατους.
Στον αγώνα αυτό οδηγοί και συμπαρα
-
στάτες τους άνθρωποι φωτισμένοι, ερα
-
στές της ελευθερίας και της Δημοκρατί
-
ας που δε δίστασαν να θυσιάσουν τη ζωήτους για να κάνουν πράξη το όραμά τους.Να δουν μία Ελλάδα ελεύθερη.
ΉτανΜάρτηςτου1821.Τότεπουτι
-
νάχτηκεσυθέμελατούτοςοτόπος.Τότε πουτονόηματηςελευθερίαςέλαβεθρυ
-
λικέςδιαστάσειςστησυνείδησητουΈθνους,ενέπνευσετιςεπόμενεςγενεέςτωνΕλλήνωνγιαδιαδοχικέςαπελευθερω
-
τικέςεξορμήσειςκαισεκαιρούςδοκιμα
-
σίαςεμψύχωσετογένοςγιακαρτερίακαιαντίσταση.
Για να σημάνει όμως η ώρα εκείνη δού
-
λεψαν σκληρά δάσκαλοι του γένους καιισαπόστολοι, παπάδες και γραμματοδά
-
σκαλοι αλλά και πολλοί απλοί και ανώνυ
-
μοι αγωνιστές. Εργάστηκαν Κοσμάδες Αι
-
τωλοί και Φερραίοι, φιλικοί και φλογεροί πατριώτες, αρματολοί και κλέφτες. Όλοιτους άνθρωποι ταπεινοί, ανυποχώρητοι
Μ
εεξαιρετικήεπιτυχίαπραγματο
-
 ποιήθηκετογεύμαπουδόθηκεαπότηνΟμοσπονδίαΕλληνικώνΟργανώσεων«ΗΕΝΩΣΗ»καιτοΣύλλογοΕκπαιδευτικώντουΙλλινόϊς, προςτιμήτωναποσπασμένωνεκπαιδευ
-
τικών,πουπροσφέρουνεκπαιδευτικόκαιεθνικόέργοσταΕλληνικάσχολείατηςπε
-
ριοχήςτουΣικάγου,στοεστιατόριο«Με
-
λάνθιος»3114N.BroadwayστοΣικάγο,τηνΚυριακή21Φεβρουαρίου2010στις2τομεσημέρι.
Στην εκδήλωση παρευρέθησαν μέλητου Διοικητικού Συμβουλίου της Ομο
-
σπονδίας και του Συλλόγου των Εκπαι
-
δευτικών, αντιπρόσωποι συλλόγων καιοργανισμών, φίλοι των εκπαιδευτικών,εκπαιδευτικοί καθώς και οι αποσπασμένοιδάσκαλοι και καθηγητές.
Συνέχεια στη σελίδα 2
Οιηλίθιοινομίζουνότιείναιανίκητοι!
Η Επετειος της 25ησ Μαρτιου 1821
Η Ομοσπονδια και ο Συλλογος Εκπαιδευτικων τιμησε τους αποσπασμενους εκπαιδευτικους
«ΟιΗπειρώτες
 
 πάνταπρώτοιστουςαγώνες
 
γιατηλευτεριά»Ακύρωση
 
Εκδηλώσεων
 
σταΠροξενείαΣυνέτευξημετονΧρήστοΒάντσο
στην πίστη τους, εραστές της Ελευθερί
-
ας, φαμελίτες σεμνοί και μυαλωμένοι.
Έτσισήμανεηώραγιατονμεγάλοξε
-
σηκωμό.Τοποτήριείχεπιαξεχειλίσει.Απ’άκρησ’άκρηαντήχησετοεθνεγερτήριοσάλπισμα.«Ελευθερίαήθάνατος».
Με το σάλπισμα εκείνο δεν μίλησε η λο
-
γική. Μίλησαν τα υπαρξιακά βάθη ενόςολόκληρου λαού που αντλεί πάντα δυ
-
νάμεις από τις ιστορικές του ρίζες. Απότους Θεούς και τους ημίθεους, τους γίγα
-
ντες και τους τιτάνες, τους μυθικούς καιτους ομηρικούς ήρωες, τους Μαραθωνο
-
μάχους και τους Σαλαμινομάχους, τουςακρίτες και τους μάρτυρες.
Έτσιστιςθάλασσεςκαιστιςστεριές,στανησιάκαισταβουνάμας,ανάβουνπε
-
λώριεςφρυκτωρίεςκαιξεσηκώνουντουςαλύτρωτουςσκλάβους.
Η Καλαμάτα σέρνει επίσημα το χορότου ξεσηκωμού στις 23 Μαρτίου 1821.Μανιάτες, Κολοκοτρωναίοι, Μαυρομιχά
-
ληδες, Διάκοι, Ανδρούτσοι, Κανάρηδες,Καραισκάκηδες, Παπαφλέσσες, Μπου
-
μπουλίνες, στην Άγια Λαύρα στο Βαλτέ
-
Συνέχεια στη σελίδα 29
«Τούτητημέραοιλαοί,ταμάτιατους,μεφωςγεμίσαν,
 
τούτητημέραοιΘεοί,τηςγηςμας,τοδίκιοευλογήσαν»
Βάσια Δούμα
ΣΕΛ.11ΣΕΛ.28-29
2005-2010:
 
ΠέντεχρόνιαδημοσιογραφικήςπροσφοράςτηςΕλληνικήςΦωνήςστηνΟμογένεια
ΣΕΛ.25
 
2
Ελληνική Φωνή, Μάρτιος 2010
PEQIEVOLEMA
Tου πρεσβ. Δημητρίου Ν. Τριανταφύλλη
HELLENICVOICE*ΕΛΛΗΝΙΚΗΦΩΝΗ
ΗΕΛΛΗΝΙΚΗΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
 
ΣΤΟΣΙΚΑΓΟΕΤΟΣΙΔΡΥΣΕΩΣ2005
 
OWNER-PUBLISHER
 
*ΙΔΙΟΚΤΗΤΗΣ-ΕΚΔΟΤΗΣDIMITRIOSN.GEORGAKOPOULOSΔΗΜΗΤΡΙΟΣΝ.ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
 
ΜΟΝΙΜΟΙΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣΝικόλαοςΑηδόνης,ΣπύροςΑρβανίτης,ΔήμητραΓιαννοπούλου-Γαϊτάνου,
 
ΣπύροςΔαρσινός,ΠέτροςΜάστορης,
 
ΒασίληςΠορτοκάλης,ΞανθίπηΣαλονικίδου-Πούλου,
 
ΙωάννηςΡομπάκης,Αιδ.π.ΔημήτριοςΤριανταφύλλης,
 
ΓεώργιοςΤσιαγγούρης,Ειδικόςσυνεργάτης
 
Δρ.ΦάνηςΜαλκίδης
 
ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΤΕΣΣΤΗΝΕΛΛΑΔΑΗλίαςΗλιόπουλος
 
*ΕμμανουήλΦουστερήςΧρήστοςΚουκοβίνης
 
*ΚώσταςΚαρατσαλής*ΦωτεινήΣκανδαλή
 
U.S.A.ADRESS6616N.KentonAve.
 
LincolnwoodIL.60712Tel:(1847)677-3185*Fax:(1847)677-3184E-Mail:athenaschools@hotmail.comΔΙΕΥΘΥΝΣΗΕΛΛΑΔΑΣΧρήστοςΚουκοβίνηςΠύλου9,ΔάσοςΧαϊδαρίου,
 
ΑθήναΤ.Κ.12462Τηλ:011302105821272
 
Φαξ:011302105321917
HEIOR KOCOR
Οιηλίθιοινομίζουν. . . . . . . . . . . 3ΕποικισμόςτηςΕλλάδας. . . . . . 3Εμπρόςγκρεμός. . . . . . . . . . . . . 4ΓιατίμαςκοροϊδεύειοΠαπανδρέου;. . . . . . . . . . . . . . . .
5
Αφερίμαφέντη. . . . . . . . . . . . . . 7Μόλυνσησήμερα.............8Ήπειροςριζομάνα. . . . . . . . . . . . 9Ηπειρώτεςγιατηλευτεριά.....11Ντονμέδες.................13ΑποχαιρέτατηνΕλλάδα......14ΠαμποντιακήΕλλάδας. . . . . . . 15Εκδηλώσειςπαροικίας. . . . .16-17Παρμενίδης-Φιλόσοφος. . . . . . 18Οιάφαντοιεφοριακοί........19ΔίκηΚολοκοτρώνη. . . . . . . . . .
20
Κορίτσιπράμα. . . . . . . . . . . . . . 21Νομικέςσυμβουλές. . . . . . . . .
22
ΚορύφωσηΕλλ.Δράματος....23Μακεδονικόςήλιος..........24Ακύρωσηεκδηλώσεων. . . . . . .
25
ΙστορίαΕθνικήςΣυνείδησης
 
26ΕπιστολήΠυθαγόρα. . . . . . . . . 27ΧρήστοςΒάντσος. . . . . . . . .28-29Γράμματααναγνωστών. . . . . . . 30Ηγιορτήτουέρωτα..........31
ΟιΧαιρετισμοίτηςΠαναγίας
Τ
ούτητηνπερίο
-
δοτηςΜεγάληςΣαρακοστής,μαςκαλείηεκκλησίαναπαρακολουθήσουμετιςακολουθίεςτωνΧαι
-
ρετισμώντηςΘεοτόκου.
Κάθε συλλαβή καικάθε λέξη, είναι γεμάτη πόνο και αγάπη, ευγνωμοσύνη και προ
-
σευχή. «Παναγία μας, είσαι για μας τολουλούδι που δεν μαραίνεται ποτέ. Τολουλούδι που βγάζει ουράνια, ατέλειωτημυρωδιά και ευωδία... Είσαι για μας ο θη
-
σαυρός της αγνότητας... Έγινες για μαςαιτία, Θεοτόκε Δέσποινα, για να αναστη
-
θούμε, εμείς που είχαμε πάσει στο βούρ
-
κο της αμαρτίας...»
«Παναγίαμας,είσαιγιαμαςησκάλα πουχρησιμοποίησεοΘεόςγιανακατε
-
βείστηγη...Είσαιηγλυκειάμητέραμας, πουγονατιστοίσεπαρακαλούμεναμαςσώσειςαπόκάθεθλίψηκαιβάσανο,απόκάθεαρρώστειακαιπόνο.»
«Στώμεν ευλαβώς εν οίκω Θεούημών...» Μια υπενθύμιση στον σημερι
-
νό ελληνορθόδοξο κόσμο, να σταθούμε,σύμφωνα με αυτόν τον ύμνο, με κατάνυ
-
ξη και ευλάβεια μέσα στο σπίτι του Θεού,και γεμάτοι χαρά να ψάλλουμε στην Πα
-
ναγιά: «Χαίρε, σύ που γέννησες τον Χρι
-
στό... Χαίρε, σύ που είσαι η Δέσποινα τουκόσμου, σύ που είσαι η Κυρία όλων μας.Χαίρε, σύ που είσαι η μόνη αμόλυντη, ημόνη καλή και αγνή».
Φίλεμου,στρέψετομυαλόσουστηνΠαναγία.ΈλαστοΣπίτιτουΘεού,στονΙερόΝαό,άναψετοκερίσουμεκατάνυ
-
ξη,κάνετοσταυρόσουπροσεκτικάκαιάφησετηνψυχήσουνασηκωθείσεθερ
-
μήπροσευχήστηνΥπέρμαχωΣτρατηγό.
Η Παναγία είναι πηγή βοηθείας, είναιτο ιερό μας καταφύγιο, είναι η ελπίδατων απελπισμένων, είναι η γλυκειά μαςΜητέρα που μας προστεύει και συνεχώς προσεύχεται στο Παιδί της, τον Χριστόμας, για να σωθούνε οι ψυχές μας.
Προσευχήσου,φίλεμουαγαπημένε,γιατηνειρήνητουκόσμου,ναπάψουνοιοικογενειακέςθύελλες,τασκάνδαλατωνεκκλησιών,ηφιλοχρηματίατουκλή
-
ρου,οιπολιτικέςκαιδιπλωματικέςπα
-
νουργίες,οιβιβλικέςκαταστροφές,οισεισμοίκαιοιπλημμύρες,οιαιματοχυσί
-
εςσεδιάφορεςγωνιέςτηςγης.
Να προσευχηθούμε, να γίνουμε όλοιμας ταπεινόφρονες και ειρηνικοί καιφιλάνθρωποι, με καρδιές γεμάτες σύ
-
μπνοια και αγάπη, για να γυρίσει ο Χρι
-
στός στα σπίτια μας, στους Ιερούς μαςΝαούς, στη ζωή μας και να γεμίσει ηψυχή μας, δια των προσευχών της Πα
-
ναγίας, από μια λεπτή γαλήνη και ήρεμηχαρά. Αμήν!
Η Επετειος της 25ησ Μαρτιου 1821
Συνέχεια από τη σελίδα 1τσι, στο Χάνι της Γραβιάς, στην Τριπολι
-
τσά, στο Σούλι, στην Αλαμάνα στα Ψαράκαι σε άλλα νησιά ακολουθούν στο επα
-
ναστατικό γλέντι και χαροκόπι.
Τομήνυματουξεσηκωμούέτρεξεσεκάμπουςκαιβουνά,σερεματιέςκαισεραχούλες,σεθάλασσεςκαισεακρογιά
-
λια.Έτρεξεκαιχάιδεψεσκλάβουςαιώ
-
νων,έδωσεδύναμηκαιπύρωσετιςψυ
-
χέςτους,ανάδειξεήρωεςτουςδειλούςχωρικούςκαιηρωίδεςτιςαδύναμεςελ
-
ληνίδες.Καισήκωσεορωμιόςτησημαίατουκαιάνοιξετηναυλαίαστησκηνήτωνθαυμάτων.
Eδώ αξίζει να θυμηθούμε τα λόγια τουΣτρατηγού Θ. Κολοκοτρώνη μετά τηνίδρυση του Ελληνικού Κράτους. «Όταναποφασίσαμε να κάμουμε την Επανάστα
-
ση δεν συλλογισθήκαμε ούτε πόσοι εί
-
μαστε ούτε πως δεν έχομε άρματα ούτεότι οι Τούρκοι βαστούσαν τα κάστρα καιτις πόλεις, ούτε κανένας φρόνιμος μαςείπε «που πάτε εδώ να πολεμήσετε με σι
-
ταροκάραβα», αλλά ως μια βροχή έπεσεεις όλους μας η επιθυμία της ελευθερί
-
ας μας, και όλοι, και ο κλήρος μας, και οι προεστοί και οι καπεταναίοι και οι πεπαι
-
δευμένοι και οι έμποροι, μικροί και μεγά
-
λοι, όλοι συμφωνήσαμε εις αυτό το σκο
-
 πό και κάναμε την Επανάσταση».
Ταγραμμένατηςιστορίαςέχουνόλαειπωθείεκτωνυστέρων.Θαήτανόμωςιστορικάχρήσιμοναοδηγηθούμεόχιμόνοστιςστιγμέςπουσυντελούντανοιανεπανάληπτεςκαιμοναδικέςσ’ολόκλη
-
ρητηγηηρωικέςπρογονικέςπράξεις.Αλλάστηναρχικήσύλληψηαυτώντων πράξεων.Στηδιεργασίατηςκυοφορίαςτους.Τηνστιγμήπουδονούντανοικαρ
-
διέςτωνπρογόνωνγιαεξέγερση.
Να σκεφτούμελίγο τον απλό Έλλη
-
να που ήταν ταυτι
-
σμένος με τη μοίρατης γης του. Φουρ
-
τούνες. Αλλεπάλλη
-
λα κύματα. Χτυπη
-
μένος από πολλούςεπιδρομείς. Καμιάησυχία. Ύπνος κα
-
νένας. Αγώνας τρα
-
χύς.
ΜαοΈλληνας, πουήτανσκλάβος,ολόρθος.Στητός.Ματωμένος.Θυ
-
σία.Ολοκαύτωμα.Μόνοςενάντιασ’όλους,μεφύλακατοΘεόκαιτηνΠα
-
ναγιάτου.Μόνοςανάμεσασεδύοκό
-
σμους.Σ’ανατολήκαιδύση.
Κουρσεμένο τοκορμί του Έλληνα. Ακρωτηριασμένος.Σκλάβος. Δούλος εξωτερικά. Μέσα τουόμως ελεύθερος. Με την κλεφτουριά καιτ’αρματολίκια του. Στα τραχιά του βου
-
νά επάνω και στους βράχους των νησι
-
ών μας. Τα ξεγυμνωμένα από τις βαρ
-
βαρικές επιβουλές. Συντροφιά με τηνολάνθιστη γη του. Τ΄ αγριολούλουδα καιτα πικρόχορτα. Τις ρίγανες και τα θυμά
-
ρια του. Τα πουρνάρια και τους σχίνους.Ακουμπισμένος, ταυτισμένος ο Έλληναςμε την ραχοκοκαλιά της πατρίδας.
Οτόποςμαςμέχρισήμεραπάλλεταιγενναιόδωρα,απότιςψυχέςτωνπρογό
-
νωνμας,πουποτέδενκοιμήθηκανύπνοβαθύστιςνυχτιέςτους.Χωρίςαναπα
-
μό,χωρίςησυχασμό,μ’αγκαλιάτ’όπλοτους,έτοιμοιναπεταχτούνκαιπάλιαπά
-
νω,ναπολεμήσουνκαιπάλιανχρειαστεί.Nααποδιώξουντονεπίβουλοεχθρό,τοντούρκοδυνάστη.
Γι’ αυτό και εμείς πρέπει να συνειδητο
-
 ποιήσουμε ότι όσο το Έθνος μας βρίσκε
-
ται σε οργανική κοινωνία με το 21, ενω
-
τίζεται από το πολύμορφο δίδαγμά τουκαι όσο εμπνέεται απ’ αυτό τόσο πιο στέ
-
ρεη κι αυθεντική θα γίνεται η καθημερι
-
νή του ζωή.
ΖΗΤΩΗ25ΗΜΑΡΤΙΟΥ1821
 
3
Ελληνική Φωνή, Μάρτιος 2010
RUGMAJIA
ΓΝΩΜΗ
Π
αρακολουθούμε από καιρό τηνεξέλιξη μπροστά στα μάτια μαςμιας απίστευτης ιστορίας: τησυστηματική εθνική αποδόμη
-
ση και τον εποικισμό της Ελλάδας. Τοκράτος που έχει υποχρέωση από το Σύ
-
νταγμα να υπερασπίζει και να προστα
-
τεύει τον Ελληνικό λαό, την εθνική τουταυτότητα και το μέλλον του, μέσα στανόμιμα σύνορα της επικράτειάς του,τηρεί μια στάση που προκαλεί πολλάερωτηματικά.Αντί να πάρει αποτελεσματικά μέτραγια την αποτροπή και τον έλεγχο τηςλαθρομετανάστευσης, αποδέχεται καιαναμεταδίδει την ύποπτη προπαγάν
-
δα ξένων κέντρων, που επιδιώκουν, γιαδικούς τους λόγους, τη διάσπαση τηςεθνικής συνοχής της χώρας και τηνεθνική της αποδόμηση.
Προβάλλεταιαπροκάλυπτααπόπο
-
λιτικέςηγεσίες,περιλαμβανομένωνπα
-
ραγόντωντουκυβερνώντοςκόμματοςκαιεκπροσώπωντουκράτους,τογνω
-
στόιδεολόγηματηςπαγκοσμιοποίησηςότι«πρέπεικαιηΕλλάδαναγίνειπολυ
-
 πολιτισμική».
Γιατί «πρέπει» η Ελλάδα να γίνει «πο
-
λυπολιτισμική»; Τι σημαίνει ακριβώςαυτό; Σημαίνει την εισαγωγή και εγκα
-
τάσταση στο έδαφός της ξένων πληθυ
-
σμών ώστε να γίνει «πολυπολιτισμική»;
ΣημαίνειτηδημιουργίαστοέδαφόςτηςεθνικώνμειονοτήτωνκαιτηΒαλκα
-
νοποίησήτηςώστεναείναιευκολότεραελεγχόμενηαπόαυτούςπουεπιδιώκουνμιανέατάξησταΒαλκάνια;ΓΙΑΤΙΤΟΚΡΑΤΟΣΜΠΟΡΟΥΣΕ
 
ΠΡΙΝΝΑΕΛΕΓΧΕΙΤΑΣΥΝΟΡΑ
 
ΚΑΙΤΩΡΑΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΤΑΙ
 
ΝΑΜΗΜΠΟΡΕΙ;ΤΙΑΛΛΑΞΕ;
Γι’ αυτό, το κράτος μπορούσε προη
-
γουμένως να ελέγχει τα σύνορά του και παρουσιάζεται σήμερα να μην μπορεί;Γιατί δεν έρχονταν λαθρομετανάστεςστην Ελλάδα πριν το 1990 και τώρα έρ
-
χονται μαζικά; Δεν υπήρχε προηγουμέ
-
νως μεγαλύτερη ακόμη φτώχεια στονΤρίτο Κόσμο;
Προβάλλεταιωςέναςλόγοςγι’αυτότοάνοιγματωνσυνόρωνμετάτηνκα
-
τάρρευσητουυπαρκτούσοσιαλισμού.Τοδικαίωμαόμωςτωνυπηκόωντωνχωρώναυτώνναβγουναπότασύνοράτουςδενσημαίνειαυτομάτωςδικαίωμάτουςναμπουνπαρανόμωςστηδικήμαςχώρα.
Η Ελλάδα θα μπορούσε άλλωστε ναβοηθήσει τις γειτονικές της χώρες μετην παροχή πολυετών αδειών προσωρι
-
νής διαμονής, εγκατάστασης και εργασί
-
ας και όχι με μόνιμη εγκατάσταση.
Διαπιστώνειόμωςκανείςότιηλαθρομε
-
τανάστευσηκαιηανοχήτηςδενσταμάτη
-
σεσταΒαλκάνιακαιτηνΑνατολικήΕυρώ
-
ΓΙΑΤΙΑΝΕΧΕΤΑΙΤΟΚΡΑΤΟΣΤΗΝΕΘΝΙΚΗΑΠΟΔΟΜΗΣΗΚΑΙΤΟΝΕΠΟΙΚΙΣΜΟΤΗΣΕΛΛΑΔΟΣ;
Οσκοταδιστής-συντονιστήςστοΣικά
-
γοεισηγήθηκεστοΥπουργείοΠαιδείαςτοκλείσιμοσχολικήςμονάδαςξεπερνώ
-
νταςτονΕφιάλτηκαιτονΠήλιοΓούση
«Καλύτερα αδερφέ μου να έχεις σχολείοεις την χώραν σου, παρά να έχεις βρύ-σες και ποτάμια, διότι οι βρύσες ποτίζουν το σώμα, τα δε σχολεία ποτίζουν την ψυ- χήν και ωσάν μάθει το παιδί σου γράμμα-τα τότε λέγεται άνθρωπος. Καλύτερα νααφήσετε τα παιδιά σας φτωχά και γραμμα-τισμένα παρά πλούσια και αγράμματα».
ΚΟΣΜΑΣΟΑΙΤΩΛΟΣ
 
Β
ρισκόμαστε στη δυσάρεστη θέσηκαι να καταγγείλουμε στα αρμόδιαόργανα του Υπουργείου Παιδείας,τον ακατανόμαστο συντονιστή,και για πολλοστή φορά να τον ξεσκεπά
-
σουμε για ενέργειες που δεν συνάδουν μετην εκπαιδευτική του ιδιότητα - αν έχει -ως ακατάλληλο και ανάξιο να προΐσταταικαι να αντιπροσωπεύει το Υπουργείο Παι
-
δείας, και άκρως επικίνδυνο:
1)Γιατίγιαμεγάλοχρονικόδιάστημα,ένααπόταελληνικάμαςσχολεία,δενλαμβάνειτησχετικήαλληλογραφίαπουαφορά-τηλειτουργίατου,τιςτοποθε
-
τήσειςτωνεκπαιδευτικώνκαιτιςμετα
-
Οι ηλίθιοι νομίζουν ότι είναι ανίκητοι!
βολέςτων-τηνοποίαστέλνεισεόλατασχολείαευθύνηςτου,όπωςμαςπληρο
-
φόρησαναρκετοίΔιευθυντέςτωνΕλ
-
ληνικώνσχολείων,μετουςοποίουςεπι
-
κοινωνήσαμε,γιανατεκμηριώσουμετην πληροφορίαμας,εκτόςαπόαυτό.Αυτόσημαίνειότιτογραφείοτου,τοΓραφείοΣυντονιστήστοΣικάγο,υπολει
-
τουργεί,ήτοπράττειεσκεμμένα,αυθαι
-
ρετείκαιασχημονείκαιβρίσκεταιυπόδι
-
κτακτορικήδιοίκηση!2)Μεπρόσφατηεισήγησήτουκαιμετηνσυνεργασίακάποιαςφαιδρήςπρο
-
σωπικότηταςπουείχεθέσηκλειδίστοΥπουργείοΠαιδείας,ονόματιΚρέτσα,ευρισκόμενοικαιοιδύοσεπλήρηταύ
-
τισηκαιεναρμόνιση,μεδόλιοτρόποκαι παράτυπα,ομενπρώτοςεισηγήθηκετηνκατήργησησχολικήςμονάδαςστηνπερι
-
οχήμας,ηδεάλληδενμπόρεσεναπρο
-
ωθήσειτηνδόλιαεισήγηση,γιατίτηνεξεδίωξανπρινλίγεςεβδομάδες.
Αυτό που έπραξε ο ανεκδιήγητος συ
-
ντονιστής, ούτε οι ανθέλληνες δεν το πράττουν. Μπορεί να το σκέπτονται. Όχιόμως να το επιδιώξουν. Η πράξη αυτή θυ
-
μίζει τα μαύρα χρόνια της άτιμης δουλεί
-
ας, όπου ο οθωμανός τούρκος, έκλεινετα σχολεία και το μαύρο σκοτάδι απλώ
-
νοταν στην δίσμοιρη πατρίδα μας.
ΑυτήηεντύπωσηκυριάρχισεστηΓεν.ΣυνέλευσηπουπραγματοποιήθηκεστοΕλληνικόσχολείομετουςγονείςνααπαιτούναπότοΥπουργείοΠαιδείας,τηνάμεσηαπομακρυνσήτου,ωςεπικίν
-
δυνουγιατηνελληνόγλωσσηεκπαίδευ
-
σητωνπαιδιώντους.
Οι γονείς είναι ανάστατοι και ετοιμά
-
ζονται για μεγάλες κινητοποιήσεις μεσκοπό να κάνουν γνωστές στο Υπουρ
-
γείο Παιδείας, τις παρανομίες, τις μεθο
-
δεύσεις, τον πλουτώνειο και αντιεκπαι
-
δευτικό του ρόλο στην παροικία, και ναενημερώσουν τα ελληνικά κανάλια.
Κύριε,ακατανόμαστεσυντονιστή,σταμάταναπαίζειςπαιχνίδιασεβάροςτηςΕλληνόγλωσσηςΕκπαίδευσης.Αρ
-
κετάμαςέχειςταλανίσειμετιςαψυχο
-
λόγητεςσυμπεριφορέςσου!
Κύριε Συντονιστή, η Ελληνική Πολιτείαξοδεύει τα χρήματα του Ελληνικού Λαού,για να υπηρετείτε τους εκπαιδευτικούςκαι εθνικούς σκοπούς, για να είσθε συ
-
μπαραστάτης, σύμβουλος και χωρίς δια
-
κρίσεις να επιτελείτε το έργο σας.
Αυτέςοιμέθοδοιμαςθυμίζουνάλλεςεποχές,οιοποίεςέχουνκαταδικαστείστησυνείδησητουλαούμας,ωςαντιδη
-
μοκρατικές,φασιστικές,φαύλεςκαιμι
-
κρόψυχες.Σαςκαλούμενασταθείτεστούψοςτουέντιμουκαιμεηθικόανάστημασυ
-
ντονιστήκαινααπαλλαγείτεαπότοσύνδρομοτηςκατωτερότηταςκαιτηςεμπάθειας.ΟιπρακτικέςαυτέςδενσαςτιμούνωςδάσκαλοκαιωςκαθοδηγητήστοέργοπουπρεσβεύειηΠατρίδαμας.
Είμαστε υποχρεωμένοι να σας καταγ
-
γείλλουμε στα αρμόδια όργανα για τηλειψή και κατάπτυστη συμπεριφορά σας.Δεν θα περάσει ο φασισμός! Ούτε θα επι
-
τρέψουμε σε κανέναν να ισοπεδώσει τοΕλληνικό σχολείο, και οποιοδήποτε Ελ
-
ληνικό σχολείο, το κύτταρο του Ελληνι
-
σμού!
ΖητάμεαπότοΥπουργείοΠαιδείαςκαιαπόκάθεαρμόδιο,νατονανακαλέ
-
σεισταπάτριαεδάφη,ναφύγεινύχτα,όπωςνύχταήρθεκαταλαμβάνονταςμεμέσοντηθέσητουσυντονιστήπαράνο
-
μαεκδιώκονταςμεδολιότητατηνπανά
-
ξιαμεεπιστημονικήκατάρτιση,ήθοςκαιγνώστητωνεκπαιδευτικώνθεμάτωνκ.ΕλένηΦρεζάδου,απότηνοποίαζήτησεταρέστα,οδηγώνταςτηνσταδικαστή
-
ρια,σεδίκες,τιςοποίεςέχασεπανηγυρι
-
κάοκ.α-συντονιστής,καιηκ.Φρεζάδουδικαιώθηκε.Οιηλίθιοινομίζουνότιείναιανίκητοι!Θαεπανέλθουμε!
Του Δημήτρη Ν. Γεωργακόπουλου
 πη.Πήραντησκυτάλη,στησυνέχεια,νέακύ
-
ματαλαθρομετανα
-
στών,πολύμεγαλύτε
-
ραακόμη,απόχώρες πουβρίσκονταιστηνάλληάκρητουκόσμου,Μουσουλμανικέςκυ
-
ρίωςχώρεςτηςΑσίας,καιαπότηνΑφρική.
Είναι φανερό ότι τοφαινόμενο συνδέεταιγενικότερα με την πο
-
λιτική της παγκοσμιο
-
 ποίησης, που οι ΗΠΑάρχισαν να προωθούν δυναμικά, μετά τηνκατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης, ωςμέρος μια στρατηγικής που είχε ως κύριοστόχο την επιβολή διεθνώς ενός ακραίουνεοφιλελεύθερου, οικονομικού συστή
-
ματος, οχήματος μιας επιδιωκόμενης πα
-
γκόσμιας μονοπολικής ηγεμονίας.
Είναιπροφανέςότι,μετηλογικήαυτή,ηδημιουργίαμιαςπαγκόσμιαςαγοράςελευθέρωνανταλλαγώνσυνεπάγεταιφιλελευθεροποίησηστηδιακίνησητωντριώνβασικώνστοιχείωνπουσυνιστούνκάθεαγορά:κεφαλαίων,προϊόντωνκαιεργατικούδυναμικού.
Έτσι εξηγείται η περίεργη χαλάρωσητου ελέγχου των εθνικών συνόρων, προ
-
φανώς υπό εξωτερική πολιτική και ιδεο
-
λογική πίεση και επιρροή.
Έτσιεξηγείταιεπίσηςηπροπαγάν
-
δαγια«πολυπολιτισμικήκοινωνία»,για«εύκαμπτα,διαπερατάσύνορα»(softfrontiers),ήαποποινικοποίησητηςπα
-
ράνομηςεισόδουστηχώρακαιηπρο
-
καταβολικήδιαμόρφωσηενόςπραγμα
-
τικούνομικούοπλοστασίουκατάτουυποτιθέμενου«ρατσισμού»καιτης«ξενοφοβίας»τωνΕλλήνων.
Το οπλοστάσιο αυτό έχει ως στό
-
χο, στην πραγματικότητα, να λειτουρ
-
γεί προληπτικά ως όπλο ιδεολογικήςτρομοκρατίας για την αποτροπή κάθεαντιδράσεως του Ελληνικού λαούκατά της επιχειρούμενης εθνικής απο
-
δόμησης.
Πηγή: (ΠΕΑΕΛ)

Activity (4)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
asper1 liked this
geenik6302 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->