Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
107Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pantun Empat Kerat (Budi)

Pantun Empat Kerat (Budi)

Ratings: (0)|Views: 16,567 |Likes:
Published by Cikgu Asrul

More info:

Published by: Cikgu Asrul on Mar 10, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/08/2014

pdf

text

original

 
Pantun Empat kerat (Budi)Maksud
Terang bulan terang di paya,Anak kambing memakan rumput,Jika tak kenang kepada saya, Nama yang baik tidak tersebut.Anak merak mati tersangkut,Mati dipanah Seri Rama,Resam di dunia juga disebut,Orang yang mati meninggalkan nama.Anak itik terenang-renang,Air pasang tenang-tenangan,Budi sedikit bila kan hilang,Itu menjadi kenang-kenangan.Anak ikan Berlima-lima,Mati ditimpa punggur berdaun,Kasih tuan saya terima,Sebagai hutang seribu tahun.
Tema – 
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Persoalan
i) Ketinggian nilai budi.ii) Sikap mengenang budi.iii) Budi yang tidak luput walaupun seseorang itu telah meninggal dunia.iv)........................................................................................................................................................................................
Unsur Keindahan
– i) Repetisi = ...................................................................................................................................
 
(Rangkap 1, baris 1)ii) Rima akhir = ....paya, ....rumput,...saya,...tersebut. (Akhir suku kata pada setiap rangkap)iii) Simile = ................................................................................................................................................................iv) Asonasi = .............................................................................................................................................................v) Aliterasi = ................................................................................................................................................................
Nilai
– i) Nilai
menghargai budi yang dihulurkan
. Contohnya, budi yang diterima walaupun sedikit atau kecilmenjadi suatu yang berharga dan dikenang selalu.ii) Nilai
Keikhlasan
. Contohnya, ditunjukkan menerusi tindakan menghulurkan budi kepada insan lain.
Pengajaran – 
i) Setiap orang hendaklah
memberikan sumbangan
untuk mewujudkan keharmonian dalamkehidupan.ii) Setiap orang yang memperoleh sumbangan mesti mengenang budi, walaupun budi itu tidak sebesar mana.iii) ........................................................................................................................................................................................iv)
 
........................................................................................................................................................................................Soalan Pengukuhan (Kendiri):(i) Beikan maksud
 sebagai hutang seribu tahun.
(2 Markah)(ii) Kemukakan pandangan anda tentang
tiga
kebaikan yang diperoleh orang yang berbudi atau berjasa.(3 Markah)(iii) Huraikan
dua
nilai yang terdapat dalam Pantun Empat Kerat (Budi)(4 Markah)
 Komsas : Pantun Budi Disediakan oleh Cikgu Hasrul 
 
Pantun ini disampaikan sebagai pesanan tidak langsung bahawa orang yang berbudi hendaklah dikenang.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Seseorang yang mengasihi yang lain, apabila kasihnya diterima hubungantersebut akan berterusan untuk jangka masa yang panjang.Asonasi – Pengulangan huruf vokal (
A, E,I,O,U
)Aliterasi – Pengulangan huruf konsonan (selain daripada huruf vokal)Rima akhir – Pengulangan bunyi yang sama pada baris akhir puisi.Pengulangan kata atau repetisi (Pengulangan perkataan dalam satu baris)Simile – Kiasan yang merujuk kepada
perbandingan
cth: Umpama, bak, seperti, laksana dan bagai..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 
Pantun Empat kerat (B udi) Maksud
Terang bulan terang di paya,Anak kambing memakan rumput,Jika tak kenang kepada saya, Nama yang baik tidak tersebut.Anak merak mati tersangkut,Mati dipanah Seri Rama,Resam di dunia juga disebut,Orang yang mati meninggalkan nama.Anak itik terenang-renang,Air pasang tenang-tenangan,Budi sedikit bila kan hilang,Itu menjadi kenang-kenangan.Anak ikan Berlima-lima,Mati ditimpa punggur berdaun,Kasih tuan saya terima,Sebagai hutang seribu tahun.
Tema – 
 Budi yang terdiri daripada akal budi, budi bahasa, budi pekerti, dan budi bicara.
Persoalan
– i) Ketinggian nilai budi.ii) Sikap mengenang budi.iii) Budi yang tidak luput walaupun seseorang itu telah meninggal dunia.iv)
budi yang mengikut hubungan sesama manusia dan menjadikan seseorang itu sangat terhutang budi.
Unsur Keindahan
– i) Repetisi =
Terang bulan terang di paya
(Rangkap 1, baris 1)ii) Rima akhir =
 ....paya, ....rumput,...saya,...tersebut. (Akhir suku kata pada setiap rangkap)
iii) Simile =
 Sebagai hutang seribu tahun.
iv) Asonasi = Bud
i
sed
i
i
t b
i
la kan h
i
langv) Aliterasi = Jika ta
 
enang
epada saya
Nilai
– i) Nilai menghargai budi yang dihulurkan. Contohnya, budi yang diterima walaupun sedikit atau kecilmenjadi suatu yang berharga dan dikenang selalu.ii) Nilai Keikhlasan. Contohnya, ditunjukkan menerusi tindakan menghulurkan budi kepada insan lain.
Pengajaran – 
i) Setiap orang hendaklah
memberikan sumbangan
untuk mewujudkan keharmonian dalamkehidupan.ii) Setiap orang yang memperoleh sumbangan mesti mengenang budi, walaupun budi itu tidak sebesar mana.iii)
 Setiap budi @ jasa yang diperoleh mesti diberikan setinggi-tinggi penghargaan keranabudi itu sukar dibalas atau diganti.
iv)
Seseorang itu akan disebut @ diingati atas setiap perbuatannya sama ada baik atauburuk.
 Komsas : Pantun Budi Disediakan oleh Cikgu Hasrul 
 
Pantun ini disampaikan sebagai pesanan tidak langsung bahawa orang yang berbudi hendaklah dikenang.
Orang yang berbudi hendaklah dikenang orang walaupun telahmeninggal dunia.
Seseorang yang mengasihi yang lain, apabila kasihnya diterima hubungantersebut akan berterusan untuk jangka masa yang panjang.Asonasi – Pengulangan huruf vokal (
A, E,I,O,U
)Aliterasi – Pengulangan huruf konsonan (selain daripada huruf vokal)Rima akhir – Pengulangan bunyi yang sama pada baris akhir puisi.Pengulangan kata atau repetisi (Pengulangan perkataan dalam satu baris)Simile – Kiasan yang merujuk kepada
perbandingan
cth: Umpama, bak, seperti, laksana dan bagai.
 Jasa dan budi orang senantiasa dikenang. Biarpun kecil, budi itu tetapdihargai.

Activity (107)

You've already reviewed this. Edit your review.
Alya Lia liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
Kee Hui Tan liked this
Iqlima Shatter liked this
Noor Syakirah liked this
Luqman Hakim liked this
ddy man liked this
Ruby Adawiyah liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->