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La Estructura de La Lengua

La Estructura de La Lengua

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Published by: Luis Fernando Nieto Ruiz on Mar 10, 2010
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LA ESTRUCTURA DE LA LENGUA
De manera muy amplia podemos decir que la lengua es un instrumento decomunicación. Cuando una persona A, tiene alguna idea y desea comunicarlaa una persona B, ejecuta un conjunto de movimientos con sus órganosarticulatorios (labios, lengua, bandas vocales etc.). Estos movimientos producen ondas sonoras que, viajando a través del aire, llegan hasta B. B oyelos sonidos y, si no hay interferencias recibe el mensaje. Esta caracterizaciónes parcialmente válida, por cuanto algunas veces, la lengua puede ser usadasin propósitos de comunicación. Tal es el caso de una exclamación de alegríao de dolor, en la que la verbalización está desprovista de cualquier deseo decomunicación.En otras palabras, podemos decir que una lengua es un mecanismo que permite establecer una correlación entre sonido y sentido, es decir, que paracada mensaje existe una correspondiente señal, que permite a los individuosintercambiar ideas, mediante secuencias observables de sonidos. Sin embargo,es un principio lido que la relacn entre la palabra y su sentido esarbitraria. Una palabra designa un concepto, pero no existe una relacióninherente entre los dos. No obstante, es preciso admitir que existenexcepciones, v. gr., palabras imitativas de la realidad que describen como eltic tac del reloj, el tintineo de las campanas, el piar de las aves, etc.Como hablantes de una lengua, somos capaces de ligar palabras para formar oraciones nuevas que expresan nuestros pensamientos. Por lo tanto, alaprender una lengua, lo primero que debemos dominar es un conjunto de palabras, cada una de las cuales relaciona un sentido y una pronunciación.Además, es necesario que aprendamos una serie de principios que nos enseñancómo combinar palabras para formar oraciones. Por razones de estudio,debemos aislar tres aspectos fundamentales de la estructura de una lengua: elsentido de las palabras, las cadenas de sonidos referidos a dicho sonido y lamanera como las palabras se combinan unas con otras para formar oraciones.Acorde con esto, es posible plantear que una lengua es un sistema que incluyetres subsistemas: uno semántico, uno fonológico y uno sintáctico.Al hablar del subsistema semántico de una lengua nos referimos, no solo alhecho de que las palabras tienen significado, sino a la manera como ellascategorizan nuestra experiencia conceptual. Así, por ejemplo, en españolempleamos diferentes palabras para expresar diferentes gamas de un color 
 
(verde esmeralda, verde oliva, verde pasto, etc.), mientras que en otras lenguasuna sola palabra basta. Aunque, la escogencia de una secuencia de sonidos, para designar un concepto dado, es esencialmente arbitraria, la secuenciaescogida debe estar dentro de ciertos límites impuestos por la estructura de lalengua.Una lengua se caracteriza por un subsistema fonológico. Cada palabra de estalengua, esrepresentada por una cadena de sonidos que atiende a lasrestricciones del sistema. Por ejemplo, cuando escuchamos a alguien hablar español y lo comparamos con otra persona que habla francés, el efectoacústico es muy diferente, porque las dos lenguas tienen un sistema fonológicodistinto, es decir, un conjunto de principios que regulan la pronunciación delas palabras. Dentro del subsistema fonológico de una lengua es posiblediscernir tres aspectos de su estructura: el inventario de sonidos, la influenciarecíproca entre unos sonidos y otros y las secuencias de sonidos que son permisibles.Así, como hay limitaciones en la manera de combinar sonidos para formar  palabras, existen restricciones en la combinación de palabras para formar oraciones. No es posible decir que cualquier cadena de palabras estructurauna oración del español. Por esta razón, cualquier persona que aprenda unalengua tiene que adquirir una serie de principios que le permitan ligar palabras para formar oraciones que resulten comprensibles a los hablantes de esalengua. La sintaxis o subsistema sintáctico de cada lengua está formada por esos principios.En resumen, un hablante nativo de determinada lengua controla un conjuntofinito de principios que especifican cómo deben combinarse las palabras paraformar oraciones, gracias a los cuales, pueden proyectar un conjunto infinitode oraciones gramaticales posibles en su lengua, no importa que muchas deellas no se hayan presentado antes en su experiencia lingüística. Elconocimiento de la estructura de la lengua permitirá a cualquier individuoutilizar este medio de comunicación con una mayor eficacia.LANGAKER, R. W. La estructura del lenguaje. Cáp. II, p.21-22 

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ssiiiiiiiiiiiiiiiiii buy buena
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siiiiiiiiiiiiiiiiii muy buena la explicacion

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