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Técnicas de Enseñanza

Técnicas de Enseñanza

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Técnicas de Enseñanza: Expresión Corporal 
Son los procedimientos de intervención en la práctica educativa quese caracterizan por el papel que desempeñan el profesor y el alumnoen la construcción del conocimiento y desarrollo de capacidades. 
Métodos (NO SON TÉCNICAS). 
Son conjuntos de técnicas, principios didácticos, formas de enseñar,valores y normas, avalados por teorías científicas que determinan elaprendizaje. Las técnicas de enseñanza que utilizamos en Educación Física son:
Mando directo o enseñanza basada en el comando.
Asignación de tareas.
Enseñanza Reciproca.
Programa individual.
Descubrimiento guiado.
Resolución de problemas. 
Mando Directo. 
 Todos los alumnos realizan la misma tarea con la misma intensidady mismo número de repeticiones. Es un aprendizaje basado enestímulo-respuesta.El profesor toma decisiones y es la única fuente de conocimiento, lotransmite y demuestra y explica un modelo para su repetición.El alumno hace un trabajo pasivo, intenta copiar el modelo lo mejorposible, no toma decisiones, memoriza y reproduce, fomenta eldesarrollo físico del mismo y el cognitivo solo en cuanto amemorización. Entre el profesor y el alumno hay poca relaciónsocioafectiva. 
Asignación de Tareas. 
La atención está en la tarea que explica el profesor y que losalumnos realizan libremente, sin determinar la intensidad y el númerode repeticiones. El alumno elige el ritmo de realización.El profesor toma decisiones y elige la tarea. Transmite elconocimiento y elige el modelo de organización. Puede atender lasdiferencias individuales de los alumnos.El alumno toma alguna decisión como la velocidad de ejecución,lugar en el espacio, pausas, principio y final de la tarea. Memoriza yreproduce. Fomenta poco el desarrollo físico y cognitivo. Hay unamayor relación socioafectiva respecto a la anterior. 
Enseñanza Recíproca. 
El alumnado, organizado por parejas, realiza la actividad propuestapor el profesor a la vez que observa y evalúa la actividad del

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