TUGAS KURIKULUM DAN TEKS
OLEH :
ANJA NILA MANIK085544066FEBRIANA AYU085544095ZULIATUL IFFAH M.085544113KHOIRUN NIFAH085544204
S1-TATA BOGAPENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGAFAKULTAS TEHNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA2010
BAB I
PENDAHULUAN1. LATAR BELAKANG
Konsep kurikulum sangat penting untuk menunjang keberhasilan pendidikan. Oleh karenanya, konsep-kensep kurikulum perlu kita pahamiagar dalam proses belajar mengajar bisa berjalan lancar.
2. RUMUSAN MASALAH
a.
menjelaskan pengertian organisasi kurikulum?
b.
Menjelaskan tujuan organisasi kurikulum ?
c.
Menjelaskan jenis – jenis organisasi kurikulum?
d.
Menjelaskan fakto – faktor organisasi kurikulum?
3. TUJUAN
- mengetahui pengertian organisasi kurikulum?- mengetahui tujuan organisasi kurikulum ?- mengetahui jenis – jenis organisasi kurikulum?- mengetahui faktor – faktor organisasi kurikulum?
BAB IIPEMBAHASAN
PENGERTIAN ORGANISASI KURIKULUM
Organisasi kurikulum, yaitu pola atau bentuk bahan pelajaran di susun dan disampaikan kepada murid – murid, merupakan suatu dasar yang sekali dalam pembinaan kurikulum dan bertalian erat dengan tujuan program pendidikan yanghendak tercapai, karena bentuk kurikulum turut menentukan bahan pelajaran,urutannya dan cara menyajikannya kepada murid – murid.
TUJUAN ORGANISASI KURIKULUM
Karena kurikulum merupakan rencana untuk keperluan pelajaran anak, maka bahan pelajaran harus dituangkan dalam organisasi tertentu agar tujuan pendidikandapat tercapai. Organisasi kurikulum dimaksudkan untuk memudahkan anak belajar.Organisasi atau disain kurikulum bertalian erat dengan tujuan pendidikan yang akandicapai.
JENIS – JENIS ORGANISASI KURIKULUM
Telah kita bicarakan bahwa sumber bahan pelajaran untuk kurikulum ialah: pengetahuan, masyarakat dan anak. Kurikulum bermacam bentuknya. Yang palingterkenal dan pemakaian yang luas adalah subjec curiculum. Subjec curiculum yaitumata pelajaran. setiap kurikulum juga mempunyai subjec mater yaitu bahan pelajaran(integreted kurikulum). Maka dengan demikian diperoleh jenis organisasikurikulum sebagai berikut:1.kurikulum berdasarkan mata pelajaran (subjeccuriculum)
mata pelajaran terpisah-pisah(separate subject curiculum)
mata pelajaran gabungan (correlated curiculum)2.kurikulum terpadu (integreted curiculum)
berdasarkan “social functions” atau “major areas of living”
berdasarkan masalah-masalah, minat dan kebutuhan pemuda
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Tugas Kurikulum Dan Teks 020310
mata kuliah kurikulum dan teks
4.2K
Reads
39
Readcasts
2
Embed Views
Recommended
More From This User
Notes
Load more
