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Denuncian La Falta de Profe...

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Denuncian la falta de profesores de apoyo en el colegio de La Cala del Moral
La delegación de Educación no tiene previsto ampliar el número de profesionales de apoyo educativopara el colegio Gregorio Marañón de La Cala del Moral para el próximo curso escolar. Así lo haconfirmado a la dirección del centro a pesar de que ésta ha solicitado el aumento urgente de los recursoshumanos para poder atender a los 44 alumnos con Necesidades de Apoyos Educativos y a los 16 conNecesidades Educativas Especiales.Ante esta situación la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) ha iniciado una campaña derecogida de firmas. «Llevo dos años luchando con este tema y sólo he conseguido silencioadministrativo», afirma con preocupación Eva Reduello, madre de una niña de cuatro años con Trastornodel Espectro Autista (T.E.A), quien también ha denunciado el tema ante el Defensor del Pueblo. «Sóloquiero que mi hija reciba una formación de calidad en el sistema educativo establecido por la ley», explicaEva, quien asegura que está dispuesta a iniciar un proceso judicial ante el desamparo de la delegación.Actualmente el centro sólo cuenta con un profesor de Pedagogía Terapéutica y un especialista enAudición y Lenguaje que acude al colegio dos días a la semana (diez horas lectivas), para atender a docealumnos.
Plantilla idónea
Según un informe del Equipo de Orientación Educativo de Málaga Este, la calidad educativa de laeducación de esta alumna no se puede asegurar actualmente con los escasos recursos de que dispone elcolegio para la atención a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Asimismo, detallan que laplantilla idónea para esta cantidad de alumnos diagnosticados debería estar formada por al menos dosprofesionales de Pedagogía Terapéutica, dos de Audición y Lenguaje a tiempo completo, los monitores deeducación especial necesarios (actualmente sólo un monitor atiende a 16 alumnos), y la atención diariadel orientador del área. «Se trata de menos de la mitad de lo que tenemos en el Gregorio Marañón»,indica esta madre.El problema se agravará para el próximo curso porque ya han solicitado la matrícula nuevos alumnos detres años necesidades especiales, «más los que se diagnostiquen sobre la marcha», señala Eva. El restode AMPAS del municipio también está recogiendo firmas ya que la situación en los demás colegios no esmucho mejor debido a la masificación.«Nuestra intención es presentar todas las firmas ante la delegación de Educación, junto con el informesobre las necesidades de plantilla que ha elaborado el Equipo de Orientación, el Consejo Escolar y elpropio colegio, ya que estos niños no están siendo atendidos en términos de igualdad de oportunidades ybajo los principios de educación inclusiva que exige la ley», explica esta madre, quien matiza que estánmuy satisfechos con la calidad del profesorado del Gregorio Marañón. Además, Eva añade que su hijaestá sufriendo una discriminación por parte de la delegación de Educación por razón de minusvalía, «conlo que supone a nivel de desamparo ante la fiscalía de menores».
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Denuncian la falta de profesores de apoyo en el colegio de LaCala del Moral
La AMPA ha iniciado una campaña de recogida de firmas tras conocer que Educación no ampliará la plantilla el próximo curso
12.03.10 - 02:02 - EVA GUZMÁN | RINCÓN DE LA VICTORIA.
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