Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
11Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Jawaban Komputer Dan Media Pembelajaran Inisiasi 3 -5

Jawaban Komputer Dan Media Pembelajaran Inisiasi 3 -5

Ratings: (0)|Views: 2,437|Likes:
Published by dean_getmail
forshare
forshare

More info:

categoriesTopics, Art & Design
Published by: dean_getmail on Mar 13, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

06/02/2013

pdf

text

original

 
NAMA :NIM :KELAS :MATA KULIAH :
KOMPUTER DAN MEDIA PEMBELAJARANINISIASI 3
Soal :1.Apakah yang dimaksud bahan pembelajaran cetak?2.Coba anda jelaskan karakteristik dari bahan pembelajarancetak !3.Jelaskan berbagai macam bahan pembelajaran cetak yangdapat digunakan di SD !4.Jelaskan langkah-langkah pengembangan bahan cetak! Jawaban.1.
Maksud bahan pembelajaran cetak.
Bahan pembelajaran cetak dapat diartikan sebagai perangkatbahan yang memuat materi atau isi pelajaran untukmencapai tujuan pembelajaran yang dituangkan denganmenggunakan teknologi cetak.
2.
Karakteristik bahan pembelajaran cetak 
:
a.
Harus mampu membelajarkan sendiri para siswa
(self-instructional)
Maksudnya adalah bahan ajar cetak harus mempunyaikemampuan menjelaskan yang sejelas-jelasnya untukmembantu siswa dalam proses pembelajaran, baik dalambimbingan guru maupun secara mandiri.
 
b.
Bersifat lengkap
(Self-Contained)
Artinya bahan ajar cetak harus memuat hal-hal yangsangat perlukan dalam proses pembelajaran, antara lain : Tujuan pembelajaran/kompetensi, materi-materiprasyarat, prosedur pembelajaran, sistematika materipembelajaran, latihan/tugas-tugas, soal-soal evaluasibeserta kunci jawaban dan tindak lanjut yang harusdikerjakan oleh siswa.
c.
Mampu membelajarkan peserta didi
(self-instructional material)
Bahan pembelajaran cetak harus mampu memicu siswauntuk aktif dalam proses belajarnya bahkanmembelajarkan siswa untuk dapat menilai kemampuanbelajarnya sendiri.3.
Macam bahan pembelajaran cetak untuk SDa.Modul
Menurut BP3K Departemen Pendidikan dan Kebudayaan,modeul didefinisikan sebagai suatu unit programpembelajaran terkecil yang secara rinci menggariskan :1.Tujuan instruksional yang akan dicapai;2.Topik yang akan dijadikan dasar proses pembelajaran;
3.
Pokok-pokok materi yang dipelajari;4.Kedudukan dan fungsi modul dalam kesatuan programyang lebih luas;5.Peranan guru dalam proses pembelajaran;6.Alat-alat dan sumber-sumber yang akan digunakan;
 
7.Kegiatan belajar yang harus dikerjakan;8.Program evaluasi yang harus dilaksanakan.
b.Handout
Hand Out adalah sebagai buku pengangan siswa yangberisi tentang suatu materi pelajaran yang lengkap.
c.Lembar Keja Siswa (LKS)
Lembar kerja siswa (LKS). Adalah sebagai bahanpembelajaran catak. Berbentuk LKS (Lembar Kerja Siswa)di kemas dengan hanya menekankan pada latihan, tugasatau soal-soal saja.
4.
Langkah
-langkah pengembangan bahan cetak dapatdilakukan dengan empat cara yaitu :a.Cara kompilasi terhadap bahan yang telah tersedia dandilengkapi dengan panduan belajar.
b.
Menggunakan buku teks yang telah tersedia di pasarandengan disertai panduan belajar.c.Menyadur buku teks yang sudah tersedia.d.Menulis dari bahan ajar cetak yang diperlukan yangdirancang sesuai dengan karakteristik yang dibutuhkan

Activity (11)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
dawiq liked this
dawiq liked this
mul_adan5803 liked this
lia_mora liked this
lia_mora liked this
lia_mora liked this
lia_mora liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->