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Observación y Práctica Docente I y II

Observación y Práctica Docente I y II

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Observación y PrácticaDocente I y II
Programas y materialesde apoyo para el estudio
Licenciatura en Educación PrimariaTercero y cuarto semestres
Programa para la Transformacióny el Fortalecimiento Académicosde las Escuelas Normales
México, 2002
 
Observación y Práctica Docente
I
II
. Programas y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educa-ción Primaria.3
o
y 4
o
semestres
fue elaborado por el personal académico de la Dirección General deNormatividad de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública.La
SEP
agradece la participación de los profesores de las escuelas normales en el diseño de los progra-mas y en la selección de los materiales.
Coordinación editorial
Esteban Manteca Aguirre
Cuidado de la edición
Rubén Fischer
Diseño
Dirección Editorial de la
DGM
y
ME
,
SEP
Formación
Inés P. Barrera
Primera edición, 2002
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2002Argentina 28Centro, C. P.06020México, D. F.
ISBN
970-18-8269-5Impreso en México
DISTRIBUCIÓN
 
GRATUITA
-
PROHIBIDA
 
SU
 
VENTA
 
Índice
Presentación
OBSERVACIÓN
 
Y
 
PRÁCTICA
 
DOCENTE
 
I
Programa
Introducción9Características del programa9Sugerencias para la evaluación del curso11Propósitos generales12Bloques temáticos12Bloque
I
. El desarrollo del trabajo en el aula12Bloque
II
. Organización del trabajo en el grupo escolar15Actividades para analizar las experiencias de observación y prácticaen la escuela primaria17
Materiales de apoyo para el estudioBloque 1. El desarrollo del trabajo en el aula
La realización del trabajo escolar
 Antonio Ballesteros y Usano
25La aventura de ser maestro
 José M. Esteve
37La organización del trabajo
Célestin Freinet
45
OBSERVACIÓN
 
Y
 
PRÁCTICA
 
DOCENTE
 
II
Programa
Introducción55Características del programa55Propósitos generales56Bloque
I
. Componentes de la competencia didáctica57Bloque
II
. La dimensión individual y colectivadel trabajo con el grupo escolar60Actividades para analizar las experiencias de observación y prácticaen las escuelas primarias63Sugerencias para la evaluación del curso67

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