METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA EL ALUMNADO DE SECUNDARIA

FICHA Nº 13

EL ESQUEMA DE ESTUDIO

El Esquema de Estudio no es otro modelo de esquematización diferente a

los analizados en las fichas precedentes, se trata tan solo de una adaptación, muy
especial y concreta, de la técnica de la esquematización puesta al servicio del
estudio.

Básicamente emplearemos un modelo específico de esquema, que podemos

denominar “simplificado” y que se caracteriza por la mezcla de todos los modelos
anteriores.

Aunque seguimos recurriendo a números y letras para establecer con

claridad los apartados del esquema y sus respectivas divisiones, las ideas
principales y las secundarias se identifican mediante “signos”. Así, para las primeras
usaremos el GUIÓN (▬) y para las segundas los PUNTOS (●) y los ASTERISCOS
(*).

Su rasgo más importante es la amplitud. Se trata, por lo tanto, de un

esquema bastante desarrollado, muy minucioso y con una alto grado de información
porque puede sustituir (si está bien elaborado) al libro de texto.

Los Esquemas de Estudio son ideales, como su propio nombre sugiere, para
desarrollar un aprendizaje activo. Es decir, donde la persona que está adquiriendo
conocimientos actúa en su propio proceso de autoaprendizaje. Una de sus grandes
ventajas es que sirven para repasar varias lecciones el día anterior a un examen.

He aquí una serie de recomendaciones para la correcta elaboración de este

excelente instrumento educativo:

1) Escribe sobre folios en blanco, dispuestos en posición vertical.

2) Deja amplios márgenes en los laterales del folio, particularmente a la izquierda.

Serán útiles para las anotaciones que enmienden o completen tu esquema.

3) Establece generosos espacios en blanco entre un apartado y otro del esquema.

Estas zonas, útiles para escribir anotaciones, contribuyen a visualizar mejor la
estructura del tema. Cosa imposible si el esquema está muy apelmazado.

4) Enfatiza de forma jerárquica (p.e. letras de diferentes tamaños) el Título del

Tema, los títulos de los apartados y, si los hubiere, de los sub-apartados.

5) Numera (tanto con números como con letras) las divisiones del esquema.

6) Recuadra los términos y datos esenciales: llamarán así tu atención.

©. Francisco Quintana Toret. FICHA Nº 13: El esquema de estudio

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7) MUY IMPORTANTE: individualiza cada idea principal escribiéndola en un

epígrafe precedido de un guión. A nueva idea, nuevo guión.

8) Establece amplias “sangrías” (son desplazamientos de los bloques de texto

hacia la derecha) para diferenciar ideas principales (identificadas por un guión),
ideas secundarias (precedidas de un punto), matices y ejemplos (asteriscos).

9) Cuando una idea importante sea extensa y, por lo tanto, se preste a ser
desarrollada en varios apartados, recurre a las divisiones numéricas, con letras
o incluso a las llaves.

10) Emplea en la redacción del esquema el estilo telegráfico: frases muy cortas,
empleo de símbolos matemáticos, abreviaturas y cualquier signo que sustituya
frases enteras.

11) Repite el título y pagina el esquema si, por su extensión, debes usar varios
folios. Asimismo, te aconsejamos unir todas las hojas con un clip.

EL ESQUEMA DE ESTUDIO

Este tipo de esquema es uno

de los instrumentos más
eficaces para desarrollar un
aprendizaje activo.

A medida que vayas pasando

a cursos superiores, debes
elaborarlos por tu propia
iniciativa, sin esperar a que
el profesor te lo mande.

©. Francisco Quintana Toret. FICHA Nº 13: El esquema de estudio