Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
18Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Teknologi Pendidikan Islam

Teknologi Pendidikan Islam

Ratings: (0)|Views: 1,110 |Likes:
Published by silvia li

More info:

Published by: silvia li on Mar 15, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/05/2013

pdf

text

original

 
Teknologi Pendidikan Islam
PENDAHULUAN
Apabila kita menggunakan perkataan ‘pendidikan’, maka dengan sendirinyayang menjadi objek kepada penggunanya tentulah merujuk kepada manusia itusendiri, iaitu pendidikan manusia. Pendidikan sentiasa memberi saham yang besar dalam membina kemegahan dan kemajuan hidup semua umat manusia. Pendidikanlahyang mencipta kekuatan yang mendorong untuk mencapai tujuan yang diingini. Kita bangga dengan keagungan peradapan Islam yang silam dan telah merasa megahdalam ilmu pengetahuannya, serta prinsip-prinsip dan budi pekertinya. Dengan itukita berbangga sekarang dengan pendidikan Islam merupakan jiwa dan tiang dari peradapan tersebut.
Apa itu teknologi?
Teknologi ialah penggunaan bersistem akan pengetahuan-pengetahuan sainsuntuk tujuan amali untuk memudahkan kerja yang dilakukan manusia.
Teknologi Pendidikan
Teknologi Pendidikan sebagai satu bidang yang memadukan bidang-bidanglain, satu teori yang mengharmonikan teori-teori lain untuk diaplikasikan ke dalamsituasi pengajaran dan pembelajaran.1
 
Pendidikan bertujuan untuk memperolehi matlamat-matlamat tertentu denganmenggunakan pendekatan sistem, sebagai satu sains dan sebagai
arts,
satu pendekatandan perkaedahan
‘moden’ 
yang disesuaikan dengan keadaan pelajar, tempat, masadan suasana persekitaran.
Definisi:
Teknologi Pendidikan ialah penggunaan ilmu dan penemuan-penemuan sains dalam bidang pendidikan secara yang sebaik-baiknya (Atan Long."Sejauh mana Teknologi Pendidikan Dapat Meningkatkan Mutu Pendidikan” 1976)
.
Teknologi Pendidikan adalah proses menganalisis keperluan pendidikan secara sistematik, saintifik dan rasional bertujuan merekabentuk danmengaplikasikan secara sepadu yang melibatkan idea, tenaga, sumber-bahan, kaedah dan tatacara untuk meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran (ubahsuai daripada PTPM).
 
Teknologi Pendidikan sebagai satu perkaedahan atau pendekatan yang memadukan secara harmoni fungsi-fungsi pengurusan (organisasi dan personel), pengembangan (penyelidikan, teori, rekabentuk, penerbitan, penilaian, pemilihan, logistik, penggunaan dan penyebaran) dan sumber (mesej, manusia, bahan, alat, teknik dan seting) secara sistematik untuk  penyelesaian kepada masalah-masalah yang dihadapi dalam proses pengajaran dan pembelajaran manusia, (Naim, 1990).
2
 
Sebenarnya, konsep Teknologi Pendidikan itu adalah sesuatu yang besar danmenyeluruh merangkumi dan melibatkan hampir keseluruhan sesebuah organisasi itusendiri. Sebenarnya pendekatan dan pelaksanaan teknologi pendidikan itu perlu bermula dari atas. Di peringkat ataslah masalah dalam pengajaran dan pembelajaran perlu dikenal pasti, baik secara umum atau secara khusus. Masalah-masalah itukemudiannya diberi unit-unit tertentu dan diselesaikan secara sistematik dan berkesandi peringkat bawah (di bilik darjah). Teknologi Pendidikan bermula dari atas, peringkat bawah ialah peringkat merealisasikannya; di peringkat inilah ia dinamakanteknologi pengajaran sebagai subkomponen teknologi pendidikan.
Berbagai-bagai takrifan telah diberikan mengenai TeknologiPendidikan.
"Teknologi pendidikan ialah gabungan manusia, peralatan, teknik dan peristiwa yang bertujuan untuk memberi kesan baik kepada pendidikan"(Crowell (1971): Encyclopedia of Education)."Teknologi dalam pendidikan ialah penggunaan kemahiran dan teknik modendalam keperluan latihan, yang meliputi kemudahan belajar dengan menggunakan persekitaran setakat mana ianya menimbulakn pembelajaran"(Uhwin Derek (1976): Applying Educational Technology).Sebagai rumusan bahawa, teknologi pendidikan ialah satu sistem yangmeliputi alat dan bahan media, organisasi yang digunakan secara terancang bagimenghasilkan kecekapan dalam pengajaran dan keberkesanan dalam pembelajaran.3

Activity (18)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
msatriliya liked this
Imam Sukmawan liked this
Mohamad Ibtisam liked this
Puji Dar liked this
Bambang Subagiya liked this
Azizah Mohdnoor liked this
onelove0207 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->