TABEL 4.

REKAP KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Komponen Aspek Penilaian SKBM

I II III IV V VI
A.Mata Pelajaran
1.Pendidikan Agama Teori 65 65 65 65 65 65
Praktek
2.Pendidikan Pemahaman 65 65 65 65 65 65
Kewarganegaraan Penerapan
Mendengarkan 65 65 65 65 65 65
3. Bahasa Indonesia Berbicara
Membaca
Menulis
Berhitung/Bilangan 55 55 55 55 55 55
4. Matematika Geometri/Pengukuran
Pengolahan Data
5. Ilmu Pengatuhuan Penguasaan Konsep 60 60 60 60 60 60
Alam Ket.Pengetahun Alam
Sikap Ilmiah
6. Ilmu Pengetahuan Pemahaman Konsep 6 60 60 60 60 60
Sosial Penerapan
Kreasi 70 70 70 70 70 70
7. Seni Budaya Apresiasi
8. Pendidikan Jasmani Permainan dan olahrag 70 70 70 70 70 70
Olah raga,dan Pengembangan
Kesehatan Senam
Pilihan
B. Muatan Lokal : Teori 60 60 60 60 60 60
1. Bahasa Jawa Praktek
2. Telur Asin Teori 60 60 60 60 60 60
Praktek
3. Bahasa Inggris Teori 60 60 60 60 60 60
Praktek

C. Pengembangan Diri

f. Kenaikan Kelas dan kelulusan

Kenaikan Kelas dilaksanakan pada saat akhir tahun ajaran. Kriteria kenaikan kelas
1) Siswa dinyatakan naik kelas bila nilai semua mata pelajaran ama atau lebih dari SKBM
masing - masing mapel
2) Siswa dinyatakan naik bersyarat apabila ada 4 mapel nilai di bawah SKBM masing -
masing mapel
3) Siswa dinyatakan tidak naik kelas manakala nilai di bawah SKBM lebih dari 4 mapel
atau memiliki nilai sama atau kurang dari 50
4) Siswa dinyatakan naik kelas apabila memiliki nilai minimal baik kepribadian kerajinan
dan tingkah laku.

Sesuai dengan ketentuan PP 19 / 2005 Pasal 72 ayat ( 1 ), peserta didik dinyatakan lulus
dari satuan pendidikan pada pendidikan dasar dan menegah setelah :
1) Menyelesaikan seluruh progam pembelajaran
2) Memperoleh nilai minimal baik pada akhlak untuk seluruh mata pelajaran kelompok
mata pelajaran agama dan akhlak mulia, kelompok mata pelajaran dan kepribadian
 kelompok mata pelajaran esteika, dan kelompok mata pelajaran jasmani,olah raga,dan
kesehatan.

3) Lulus ujian sekolah / madrasah untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan
tekhnologi; dan
4) Lulus ujian nasional
Tabel 3. Beban Belajar Kegiatan Tatap Muka Keseluruhan Untuk setiap Satuan
Pendidikan

Satuan pendidikan