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alfa de cronbach

alfa de cronbach

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Psico-USF, v. 7, n. 2, p. 143-152, Jul./Dez. 2002 
Psico-USF, v. 7, n. 2, p. 143-152, Jul./Dez. 2002 
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 Análisis de consistencia interna mediante Alfa de Cronbach: un programa basado engráficos dinámicos
Rubén Ledesma 
1
Gabriel Molina Ibañez Pedro Valero Mora 
Resumen
En este trabajo se presenta una herramienta informática original que permite realizar análisis de consistencia interna(modelo Alfa de Cronbach) utilizando métodos gráficos dinámicos. Se trata de un módulo basado en la filosofía del Análisis Exploratorio de Datos y en métodos de visualización estadística, diseñado para asistir al analista en elproceso de construcción de pruebas psicológicas. La herramienta permite analizar la consistencia interna de laprueba, las propiedades de los ítems que la componen, los patrones de respuesta de los sujetos a los ítems, y elefecto de la eliminación de los ítems y del incremento en la longitud de la prueba sobre su fiabilidad. Encomparación con otros programas existentes, el beneficio del módulo es la incorporación de gráficos estadísticosdinámicos como complemento a la presentación de resultados convencionales en formato texto.
Palabras Claves: 
Alfa de Cronbach; Visualización estadística; Gráficos dinámicos.
Internal consistency analysis by means of Cronbach’s Alpha: a computer program based ondynamic graphics
 Abstract
 This paper describes a computer software that provides dynamic graphics to perform internal consistence analysisby means of Cronbach’s Alpha. This software, based on Exploratory Data Analysis philosophy and statistical visualization methods, is designed to assist the process of psychological test and scale construction. It allows carry out internal consistency analysis, as well as exploring statistical properties of items, subject responses patterns, andthe effect of item deletion and test length increase on reliability coefficient. Comparing with other statisticalsoftware, the benefit of this program is to use dynamic graphics complementing statistical output.
Keywords: 
Cronbach’s Alpha; Statistical visualization; Dynamic graphics.
Introducción
 Análisis de consistencia interna mediante Alfa de Cronbach 
Dentro de la Teoría Clásica de los Tests (TCT)el método de consistencia interna es el camino máshabitual para estimar la fiabilidad de pruebas, escalas otest, cuando se utilizan conjuntos de ítems o reactivosque se espera midan el mismo atributo o campo decontenido. La principal ventaja de ese método es querequiere solo una administración de la prueba; además,los principales coeficientes de estimación basados eneste enfoque son sencillos de computar y estándisponibles como opción de análisis en los programasestadísticos
 
más
 
conocidos,
 
como
 
SPSS,
 
Statistica o SAS.Dentro de esta categoría de coeficientes, Alfade Cronbach es, sin duda, el más ampliamente utilizadopor los investigadores. Alfa estima el límite inferior delcoeficiente de fiabilidad y se expresa como:
        =
22
1.1
 sumi
α
Donde
k
es el número de ítems de la prueba,
2
i
es la varianza de los ítems (desde 1...
 )
2
 sum
es la varianza de la prueba total. El coeficiente mide lafiabilidad del test en función de dos términos: elnúmero de ítems (o longitud de la prueba) y laproporción de varianza total de la prueba debida a lacovarianza entre sus partes (ítems). Ello significa que lafiabilidad depende de la longitud de la prueba y de lacovarianza entre sus ítems.Históricamente, la importancia y popularidaddel trabajo de Cronbach (1943, 1946, 1947, 1951) puede
 
1
 
Endereço para Correspondência:Funes 3280
cuerpo V 
nivel 3 (7600) Mar del Plata
Argentina
E-mail:
 
rledesma@mdp.edu.ar
 
Rubén Ledesma, Gabriel Molina Ibañez, Pedro Valero Mora Psico-USF, v. 7, n. 2, p. 143-152, Jul./Dez. 2002 
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atribuirse, entre otras cosas, al progreso realizado conrespecto a los enfoques existentes en el momento. Enrelación con el método de división por mitades(Spearman, 1910; Brown, 1910), el coeficiente
α
ofrecíauna estimación única de fiabilidad, consistente en lamedia de las estimaciones para todas las posiblesmitades; y en relación con los métodos desarrolladospor Kuder y Richardson (1937), Cronbach extendía laestimación al caso de datos no binarios. Desdeentonces, el coeficiente
α
ha sido permanente objeto deestudio, siendo analizado en lo relativo a sus formas dederivación (Novick & Lewis, 1967; Feldt, 1965), suspropiedades estadísticas (Angoff, 1953; Lord, 1955;Pandey & Hubert, 1975; Callender & Osburn, 1979;Feldt, Woodruff & Salih, 1987; Zimmerman, Zumbo &Lalonde, 1993), su relación con el análisis factorialclásico (Kaiser & Caffrey, 1965; Bentler, 1968; Heise &Bohrnstedt, 1970; Armor,
 
1974; Greene & Carmines,1979;
 
Bacon, Sayer & Young, 1995) y desde los modelosde ecuaciones estructurales (Fleishman & Benson, 1987;Reuterberg & Gustafsson, 1992), entre otros aspectos.
 Alfa de Cronbach en los programas estadísticos convencionales 
 Además del permanente interés teórico que elcoeficiente ha despertado entre los especialistas, en lapráctica, su uso se ha extendido ampliamente entre losinvestigadores. Por tal razón, se han desarrolladoherramientas que permiten realizar el análisis de formaautomatizada, existiendo una gran variedad deprogramas informáticos que incluyen el cálculo de
α
entre sus opciones de análisis. Dentro del softwaredisponible, los programas más utilizados son losdenominados “paquetes estadísticos de propósitosmúltiples”, como SPSS, Statistica o SAS.La ventaja de estos programas es que puedenutilizarse para desarrollar procesos completos de gestióny tratamiento de datos, proporcionando al investigadoruna amplia gama de métodos, modelos y herramientasde análisis. No obstante, también pueden señalarsealgunas limitaciones en este tipo de software. En primerlugar, se trata de productos comerciales, por lo que seplantean ciertas limitaciones de acceso para aquellosusuarios o instituciones que disponen de recursoseconómicos limitados o escasos. En segundo lugar, eldiseño lineal de los programas ( 
imput-análisis-output 
 )conlleva ciertas dificultades en la ejecución dedeterminadas tareas de análisis. Especialmente enmomentos exploratorios, donde se requieren procesosbasados en acciones cíclicas o iterativas por parte delanalista (Young & Smith, 1991).Este punto esimportante ya que los procesos iterativos son algocomún en la dinámica del análisis psicométrico. Porejemplo, cuando se realizan comparaciones sucesivas deescalas basadas en sub conjuntos de ítems, sea paramaximizar la fiabilidad o reducir la longitud de laprueba. En los programas disponibles, cada “ciclo”supone la ejecución completa de un nuevo análisis, locual lentifica la ejecución de la tarea y dificulta lainterpretación y comparación de resultados. Por último,los programas convencionales solo proporcionan, paraestos análisis, salidas numéricas en formato texto(listado). Cuando se trabaja con pruebas extensas estassalidas pueden ser excesivamente largas y difíciles deinterpretar. Además, en momentos exploratorios, puedeser importante interpretar los índices o resúmenesestadísticos sin perder en ese proceso otros detalles dela información, como las distribuciones empíricas de losítems o los patrones de respuesta de los sujetos. Entodo caso, mediante salidas numéricas, resultará difícillograr el equilibrio necesario entre resumir y perderinformación (Yu & Behrens, 1995). En este sentido,debe
 
reconocerse
 
la utilidad comparativa de los métodosgráficos en determinadas situaciones de análisis, sobretodo, en la categoría de los denominados gráficosdinámicos o interactivos (Cleveland & McGill, 1988).
Propuesta de una herramienta basada en gráficos dinámicos 
 Algunas
 
de
 
las
 
limitaciones
 
mencionadas puedensuperarse
 
utilizando
 
entornos
 
estadísticos y arquitecturasde programación menos convencionales. En estetrabajo se propone un software de este tipo, un móduloexperimental que forma parte de un proyecto dedesarrollo de métodos psicométricos basados engráficos dinámicos. El módulo, diseñado para realizaranálisis de consistencia interna mediante el modelo Alfade Cronbach, tiene algunas características que losdiferencian claramente de los programas disponibles.En primer lugar, se trata de una herramienta
 gratuita,abierta y extensible 
, integrada a un programa estadísticomayor de libre distribución denominado ViSta “The Visual Statistics System” (Young, 2002). En segundolugar, el módulo proporciona
salidas con gráficos dinámicos 
diseñados para visualizar los resultados del análisis deconsistencia interna y otras propiedades psicométricasde los ítems y el test. Por último, con respecto a la
ejecución del análisis,
 
el
 
programa
 
ofrece
 
un
 
entorno flexibley más apropiado para realizar sesiones de análisis queinvolucran
 
actividades
 
cíclicas
 
o
 
iterativas. Esto último selogra utilizando una arquitectura gráfica no conven-cional
 
denominada
 
“Spreadplots” (Young, ValeroMora,
 
Faldowsky 
 
&
 
Bann,
 
2000).
 
 A
 
continuación,
 
se
 
 Análisis de consistencia interna mediante Alfa de Cronbach Psico-USF, v. 7, n. 2, p. 143-152, Jul./Dez. 2002 
145
describe
 
con mayor detalle el fundamento metodológicode la propuesta y el funcionamiento del sistema.
Método
Gráficos dinámicos 
El aspecto metodológico más distintivo de laherramienta es la utilización de gráficos estadísticosdinámicos, interactivos o de manipulación directa(Cleveland & McGill, 1988). Los gráficos dinámicos sonimágenes o representaciones estadísticas que puedencambiar en tiempo real como respuesta a una accióndirecta del usuario. Estas acciones se aplican al gráficode forma sencilla, utilizando el ratón o el teclado dela computadora, y producen una respuesta gráficainmediata. La respuesta del gráfico depende del tipode representación y de la acción que el usuario harealizado,
 
pudiendo
 
tratarse
 
de
 
movimientos,
 
anima-ciones o variaciones producidas por relaciones conotros gráficos.Entre las características de los gráficosdinámicos, una de las más interesantes es la propiedadde ‘ligado’, o sea, la posibilidad de programar losgráficos de modo que estos se relacionen mediante vínculos empíricos, algebraicos o estadísticos (Young etal., 2000). Cuando dos gráficos están ligados, lasmanipulaciones que el usuario ejerce sobre uno de ellosproducen cambios instantáneos en el otro. La ventaja deesta metodología es que permite combinar diferentesgráficos para obtener visualizaciones más detalladas y completas de la estructura de los datos (Wills, 2000), locual resulta de gran utilidad cuando se trata de visualizardatos o modelos multivariados o comparar resultadosde diferentes modelos.Es llamativo que a pesar de sus ventajascomparativas, los gráficos dinámicos no hayan sidoincorporados en toda su extensión por los programasestadísticos comerciales. Sin embargo, existe softwareexperimental y de libre distribución basado íntegra-mente en la utilización de este tipo de gráficos, como ViSta
 
 
 ARC
 
(Cook 
 
&
 
 Weisberg,
 
1999).
 
Estos
 
programas,escritos
 
en
 
lenguaje
 
LispStat
 
(Tierney,
 
1990),
 
propor-cionan
 
poderosos
 
recursos
 
de
 
 visualización
 
basados engráficos dinámicos; además, pueden ser utilizados comoplataforma para el desarrollo de nuevos métodos.
Gráficos dinámicos extendidos “spreadplots” 
Los mencionados “spreadplots” o gráficosextendidos maximizan la utilidad de los gráficosdinámicos utilizando sus capacidades de ligado comoelemento básico de visualización. Un “spreadplot” esuna estructura gráfica compuesta de múltiples gráficosdinámicos ligados entre sí, diseñados para visualizar deforma interactiva determinado tipo de datos,transformación o modelo estadístico. Eventualmente,los spreadplots pueden ser utilizados como entornopara ejecutar los análisis, siendo particularmente útilesen el desarrollo de tareas iterativas.En este trabajo se extiende la metodología delos spreadplots al caso del análisis psicométrico,introduciendo
 
una
 
herramienta
 
diseñada específicamentepara aplicar y visualizar análisis de consistencia internamediante el modelo Alfa de Cronbach. La herramientaestá pensada para asistir al analista en la selección deítems que maximicen la consistencia interna de laprueba, sin perder en ese proceso otros aspectosimportantes para el análisis, tales como las distribu-ciones de los ítems, los perfiles de respuesta de lossujetos o la distribución de las puntuaciones totales. Acontinuación se discute en detalle el funcionamiento dela herramienta y se presenta un ejemplo de aplicación.
Descripción del Programa y Ejemplo de Aplicación
Características técnicas y capacidades generales 
El módulo ha sido desarrollado en lenguajeXLISP-STAT y funciona integrado a ViSta 7.5 para Windows (95 o superior). El programa no corre bajo Windows 3.x y tampoco está disponible actualmentepara los entornos Macintosh y Unix, aunque existen versiones previas de ViSta que funcionan en talesplataformas.En términos generales, el módulo permiteimportar, crear, editar, gestionar y transformar los datospara el análisis; computar y reportar los resultados delanálisis en formato texto convencional; visualizarresultados y utilizar gráficos para realizar nuevosanálisis; y, finalmente, guardar los resultados comonuevos datos para posteriores análisis. A continuación,se describen esas capacidades básicas.
Datos 
Los datos para el análisis deben estar dispuestosen una matriz con variables numéricas. En esa matriz,las filas representan sujetos y las columnas son ítems deuna escala cuyos valores brutos se computarán comosuma simple de los ítems. Los datos pueden ser creadosutilizando la planilla de datos de ViSta o importarse enformato texto desde otros programas. La Figura 1muestra una imagen de ViSta con un archivo de datosapropiados para el análisis. Se trata de datos parcialesprovenientes de un estudio sobre satisfacción laboral en

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