Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
4Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Unibersidad Ng Santo Tomas Kolehiyo Ng Narsing

Unibersidad Ng Santo Tomas Kolehiyo Ng Narsing

Ratings: (0)|Views: 2,443|Likes:
Published by Miyuki Sato

More info:

Published by: Miyuki Sato on Mar 17, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

03/02/2011

pdf

text

original

 
 
UNIBERSIDAD NG SANTO TOMASKolehiyo ng Narsing
Tol HanEp Buhay EStudyanTe! :
Drama sa buhay ng mga
working students 
 Nina: Borabien, Abigail Marie*, Reyes, Graziel Anne, Camento, Victoria Romane, Guillermo, Franziel,Guiyab, Lady Anna, Lozano, Clarissa, Mejico, Maniya , Osilla, Jake RayMula sa 1-7 ng Unibersidad ng Santo Tomas, Kolehiyo ng NarsingIka-2 Semestre ng Taong 2009-2010Sa patnubay ni: Propesor Zendel M. Taruc, M. Ed.
Layunin:
Ang pag-aaral na ito ay may layuning maglahad at talakayin ang mgakaranasan, at mga nasasangkot na isyu ng mga nagtatrabahong estudyante. Naisnitong bigyang silip ang tunay na situwasyon ng mga
working students 
; ang kanilangmga sakripisyo at pagsisikap. Hangad din nitong masuportahan ang mgaimpormasyong nalikom sa pananaliksik at mapataas ang antas ng kaalaman ng masaukol sa working students.Ang lahat ng ito ay upang mabigyang linaw, maspahalagahan, atmasmaintindihan ng karamihan, ang tunay na sitwasyon at sakripisyo ng mgaestudyante. Makikita rin dito ang mga adbentahe at disadbentahe ng pagiging isang“working student”.
Panimula:
Sa mga nagdaang panahon maraming mga estudyante ang nagsusubok namagtrabaho habang nag-aaral. Ang karamihan sa kanila ay nagtatrabaho dahil hindisapat ang perang ibinibigay ng kanilang mga magulang, sila mismo ang nagpapaaralsa kanilang sarili o kaya naman sila na ang tumatayong haligi ng tahanan. Ang ibanaman ay nagtatrabaho sapagkat ito ay isang magandang opportunidad na maaarinilang magamit para sa kanilang magiging trabaho sa kinabukasan.
I.
 
Mga Kaugnay na Pag-aaral at Literatura 
A.
 
Demograpiya:
Mula sa artikulong Learning and Earning : Working in College” , ang dami ngmga estudyanteng nasa kolehiyo na may edad 16 hanggang 24 na naghahanap ngtrabaho mapa full-time o part time man ay tumaas mula 49 porsiyento hanggang 57porsiyento mula sa taong 1984. Noong taong 2000, mayroong naitalang 828,000 naestudyante ang nagtatrabahong full time, doble sa taong 1985 na mayroon lamang
 
 
naitalang 366,000. Sa taong rin iyon, masasabing 1sa bawat 10 estudyante sa kolehiyo ang nag-aaralhabang nagtatrabaho full-time.Mula sa librong Kritikal na Pagbabasa atAkademikong Pagsusulat Tungo sa Pananaliksik,pahina 203, Figure 1: Employment rate of collegestudents, ipinakita sa grap ang pagtaas ng bilangng mga working student sa kolehiyo na may edadna 16-24, mula noong 1984 hanggang 2000.Magkahalo dito ang “part time” at “full time.” Sataong 1984, 49% nga ng mga estudyante ang nagtatrabaho at 42% ang “full time”. Sa1985 naman tumaas ito ng dalawang bahagdan. Bumaba naman ito ng isangbahagdan noong 1986 at 1991. Sa taong 1987 tumaas ito ng 3%, 1988 tumaas ito ng 1%,1989 at 1990 bumaba ito ng isang bahagdan.Noong 1995, 54% na ang mga working students, at noong dumating ang ika-dalawampung siglo naging 58% na ang mga working students at 52% dito ang “fulltime.”
B.
 
Depinisyon:
Ang unang pumapasok sa isipan ng mga tao ay ang mga batangnagtatrabaho sa murang edad at kadalasang may gulang na 15-24. ito ang mgabatang sa halip pagaaral lamang ang iniintindi ay nagtatrabaho rin sila at ang mgabatang ito ay may iba’t ibang dahilan. Kadalasan sila’y nagtatrabaho pagkatapos ngkanilang klase o sa kanilang mga bakanteng oras.
C.
 
Uri ng Working Students:
 
Ang mga estudyanteng nagtatrabaho upang maysapat na pera para sa kanilang pag-aaral atpamilya.
 
Ang mga estudyanteng kumukuha pa ng kurso namas mataas pa kumpara sa kanilang natapos
 
Upang magkaroon ng mas maalwang posisiyon sa kanilangtrabaho.
 
Ang mga full time working student ay karaniwang nagtatrabahong higit kumulang na 24 na oras bawat linggo.
 
Ang mga part time working student naman ay nagtatrabaho nghigit kumulang ng 10 oras.
D.
 
Dahilan kung bakit may Working Student:
 
Hindi sapat ang perang ibinibigay ng kanilang mga magulang
 
Sila ang nagpapaaral sa kanilang sarili
 
Sila na ang tumatayong haligi ng tahanan at nagpapaaral sa mga kapatid
 
Ito ay isang magandang opportunidad na maaari nilang magamit para sa kanilangmagiging trabaho sa kinabukasan
 
Upang mabawasan ang ginagastos ng mga magulang
 
 
E.
 
Mga Adbantahe at Disadbantahe:
Mga Adbentahe:
Isa sa mga adbentahe ng pagigingworking student ay ang pagkakaroon ng perangpanggastos upang matustusan ang kakulangangpampinansiyal sa paaralan, maging sa sarili okaya sa sariling pamilya. Ang iba naman aynatututong tumayo sa sariling mga paa. Angpagiging working student ay nakakatulong upangmadaling makakuha ng trabaho sa hinaharap.Natututo din silang maging praktikal sa buhay, sapagkat natututo silang pahalagahanang bawat sentimong kanilang pinaghirapan. Ang iba naman ay nahuhubog angpakikipagkapwa tao habang nagtatrabaho.
Mga Disadbentahe:
Isa sa mga halimbawa ng disadbentahe ng pagiging working student ay angkakulangan sa oras na dapat ay iuukol na para sa sarili at mahal sa buhay. Tumataasang posibilidad na malulong sila sa masasamang bisyo dahil sa bigat ngresponsibiladad na pinapasan nila at mayroon silang kakayahang makabili ng mga ito.Napapabayaan ng karamihan sa kanila ang kanilang pagaaral dahil sa kakapusan saoras. Ang iba naman ay mas pinipili ang pagtatrabaho kaysa sa pagaaral, dahilnakikita nilang mas maganda ang kanilang buhay sa pagtatrabaho ng ‘full time” kaysasa pagaaral.
F.
 
Mga Kwento ng mga Nagtatrabahong Mag-aaral :
Sa ngayon, ang mga working studentsay maraming ikinakaharap na problemanghindi madaling maresolba. Isa na rito angpagsasakripisyo ng ibang mga bagay dahil samga naatang na responsibilidad, wala nangkakayahang tutukan ang iba pang aspeto ngkanilang buhay. Gaya ni Manabat, hindi naniya nakakasama ng ganoon katagal angkaniyang anak at asawa dahil sa tuwingumuuwi siya, pareho ng tulog ang mga ito.
 
Sa naging buhay estudyante ni Jen LaMaster naman, isang tagapangasiwa ngsilid aklatan sa Bloomington University sa siyudad ng Indiana, Estados Unidos. Naisipanniyang mag-aral habang nagtatrabaho dahil gusto niyang kumuha ng “Undergrad.Studiesparasa isang mas mataas na katungkulan. Inilahad niya na sa edad na 32taong gulang, natutuwa siya sapagkat naging masigla ang kaniyang pagpasok muli sapaaralan dahil na rin sa kaniyang mganaging kapwa kamag-aral na kasing edad niyarin. Kailangan niyang pumasok ng dalawang beses isang linggo sa kaniyang klase. Angkaniyang pagbabasa ay nagagawa lamang niya kapag kumakain o di kaya ang orasng kaniyang pagtulog. Nakakagawa lang siya ng mga proyekto kapag gabi o habangnamamasyal kasama ang pamilya. Hindi ganoon kadali ang pag-aaral habang

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->