PROGRAMAÇÃO FDRH/EGRS 2010

Capacitações & Seminários

Os cursos de capacitação da FDRH / Escola de Governo do Rio Grande do Sul estão com as inscrições abertas a
partir do dia 2 de fevereiro com vagas limitadas. A tabela abaixo segue com informações e duração dos cursos destinados a
servidores públicos.

CAPACITAÇÔES/SEMINÁRIOS CARGA HORÁRIA PERÍODO REALIZAÇÃO HORÁRIO

Mulher e(em) Liderança - 32h/a 04/03,05/03,11/03 e 12/03 8h30min às 17h30min
Um pensar sobre Gênero e Violência - construindo redes 48h/a 08, 09, 10, 17, 18 e 19/03 8h30min às 17h30min
Mulher e(em) Liderança - 32h/a 22/03,23/03,24/03 e 25/03 8h30min às 17h30min
Um pensar sobre Gênero e Violência - construindo redes 48h/a 24, 25, 26, 29, 30 e 31/03 8h30min às 17h30min
Gestão da Cultura, Clima e Mudança 20h/a 12/04 a 16/04 14h às 17h30min

Mulher em Liderança:
O objetivo do curso é oferecer subsídios para o exercício da liderança, sob a perspectiva de gênero na rede pública de proteção
à mulher. O curso que tem como público alvo as servidoras públicas, será de acordo com estudos das questões de liderança em
relação ao gênero, abordando temas como: trabalho em equipe interdisciplinar, poder, medos e motivações, processos
conflitivos e resolução de conflitos, tipos de lideranças, ética nas lideranças, comunicação em rede, papéis que cada um
desempenha e habilidades sociais. A avaliação de aprendizagem é mensurada pela docência, embasada na metodologia
desenvolvida.

Conteúdos Programáticos:
• Trabalho em equipe e coordenação de equipe pelas mulheres;
• Configurações vinculares e pertença;
• Importância do grupo como equipe;
• Impulsos básicos, motivação e motivação em rede;
• Líder e coesão;
• Decisão e delegação de responsabilidade;
• Estilos de líderes e o talento de liderar para as mulheres (diferenças quanto ao gênero);
• Ética e liderança;
• Liderar equipes multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinariedade;
• Organizadores grupais: cultura, papéis adjudicados e assumidos, resistência à mudança, grupo de trabalho e
grupo de suposto básico;
• Os processos conflitivos: processo conflitivo de conformidade grupal, processo conflitivo de reação ante
autoridade, processo conflitivo de dependência, processo conflitivo com relação à mudança;
• Comunicação intra e intergrupal;
• Desenvolvimento de comportamento;
• Medo positivo (protetor) e medo negativo;
• Habilidades sociais.
Gestão da Cultura, Clima e Mudança
O objetivo deste curso será estimular a reflexão e o exercício da gestão da cultura diante das atuais exigências da gestão
pública, por intermédio dos fundamentos, análise e pesquisa do clima institucional e organizacional, a fim de favorecer a
gestão de mudanças. O público-alvo é gestores e servidores dos setores de recursos humanos do Estado e demais profissionais
ligados ao mesmo. A avaliação dos participantes é de acordo com a avaliação prevista pelo coordenador do curso da FDRH ou
exercício – análise de casos.

Conteúdos programáticos:
Módulo I -Gestão da Cultura (10 h/a)
• Conceito e pressupostos
• Análise da Cultura em instituições públicas.

Módulo II – Clima e Mudança (10 h/a)

• Clima: Conceito, análise e pesquisa.
• Gestão da Mudança e Clima em instituições públicas.

Um pensar sobre Gênero e Violência - construindo redes

O curso visa atender aos programas do Governo Federal articulados à política nacional para as mulheres. Esta capacitação
propõe abordar assuntos referentes a gênero tais como: violência contra mulher, políticas públicas, direitos reprodutivos e Lei
Maria da Penha. O público alvo são servidores públicos que atuam no atendimento à mulher e o objetivo é compartilhar
conhecimentos para a compreensão e prática humanizada nas questões de gênero feminino, bem como sensibilizar os
participantes para promoção de mudanças culturais que expressem em transformações de atitudes e comportamentos frente às
questões de gênero.

Conteúdos programáticos:
Módulo I – Acolhimento do Grupo & Integração
• Levantamento de expectativas quanto ao aprendizado;
• Realização do contrato de convivência;
• Distribuição da programação geral dos módulos;
• Auto-diagnóstico de estilos de comportamentos;
• Dinâmica sobre mudanças.

Módulo II – Gênero & Mulheres em situação de violência

• O que é gênero;
• Expectativas sociais sobre ser homem e ser mulher;
• Vídeo – “Nem com uma flor”;
• Gênero & Violência;
• Acolhimento para mulheres em situação de violência.

Módulo III – Ética & Saúde

• Os 10 mandamentos da ética;
• Bioética cotidiana;
• Liberdade, deveres e direitos reprodutivos;
• A mercantilização do corpo;
• O argumento da inferioridade.

Módulo IV – Lei Maria da Penha

• Magnitude do problema – prevalência (dados quantitativos) e casos exemplares (dados qualitativos);
• Contexto histórico da violência e da Lei Maria da Penha;
• Convenções internacionais e compromissos do Governo Brasileiro;
• Conceito de violência de gênero com base na Lei Maria da Penha (classe, raça/etnia e geracional).
• Concepções de família, orientação sexual com base na Lei Maria da Penha;
• Mitos e estereótipos da violência de gênero;
• Procedimentos legais: Como funciona a Lei? Quais os seus trâmites legais?
• Normas técnicas das diversas áreas que integram a rede de violência contra a mulher.

Módulo V – Políticas públicas de Gênero

• Dinâmica de chuva de idéias;
• Concepção de políticas públicas;
• O papel do Estado e da sociedade civil;
• Controle público, controle social e monitoramento;
• Sistemas de registro de dados e informações após a Lei Maria da Penha no estado do Rio Grande do Sul;
• Plano Nacional e Estadual de Enfrentamento à Violência Contra a Mulher;
• Mapeamento dos serviços existentes.

Módulo VI – Acolhimento & Reflexões

• Acolhimento – história, definições e diretrizes;
• Porta de entrada (como suporte às necessidades);
• Pronto atendimento – agilidade, resolutividade e satisfação;
• Estabelecimento de vínculo e a criação de laços de compromisso;
• O olhar, a escuta e o julgamento;
• Acolhimento e diálogo – possibilidade de expressão;
• Função continente e de holding de quem acolhe;
• Reflexões – sentimentos frente ao dia a dia no trabalho e enfrentamento de situações difíceis;
• Fechamento e avaliação.

As vagas são limitadas acesse o link http://www.fdrh.rs.gov.br/escola/Ficha%20de%20Inscricao%20-

%20%20Aluno.doc e faça já sua inscrição!