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GUÍA DE ATENCIÓN TERAPIA COGNITIVA

GUÍA DE ATENCIÓN TERAPIA COGNITIVA

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UNIDAD DE SERVICIOSPSICOLÓGICOSFACULTAD DE PSICOLOGÍAUNIVERSIDAD CATÓLICA DECOLOMBIA
PSICOTERAPIA COGNITIVAJunio de2007PRÁCTICA EN PSICOLOGÍACLÍNICA
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GUÍA DE ATENCIÓN – PSICOTERAPIA COGNITIVATABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
En la historia de la psicología clínica, el llamado Task Force adelantado en elaño de 1992 estableció la necesidad de dar respuesta a criterios bien respaldadossobre el uso de técnicas bien fundamentadas tanto para la evaluación como parala intervención en las diversas problemáticas de competencia de la psicologíaclínica. Dicha labor, entonces la División No. 12 de la APA encomendó laresponsabilidad de realizar revisiones sobre las estrategias usadas en psicologíaclínica para la evaluación y tratamiento y la comprobación de su eficacia.A partir de esto, las instituciones que prestan servicios a la comunidad en laatención de pacientes con diversas problemáticas psicológicas, tienen la tarea deestablecer guías de manejo creando protocolos de intervención de diversasproblemáticas. En este caso, dando cuenta de la formación del estudiante depsicología de la Universidad Católica de Colombia y la Fundación UniversitariaKonrad Lorenz, cuyo modelo psicológico es el cognitivo - conductual, se presentaa continuación una guía de terapia cognitiva la cual le va a permitir brindar unmanejo estructurado a nivel interventivo de sus casos individualmente asignados,siendo acorde con el supuesto de que el uso de un modelo teórico específico en lapráctica de la psicología clínica en las instituciones hace pertinente adelantar untrabajo organizado y sistematizado que permita orientar y unificar criterios sobre lamanera en que se deben abordar diferentes problemáticas en psicología desde el
Elaboro: Ronald Toro (Ps.P) / Unidadde Servicios PsicológicosRevisó: JHM/MC /PsAprobó: MR /Coordinadora USPFecha: 05/Junio/2007Fecha: 05
 
/Diciembre/2007Fecha: [día]/[mes]/[año]
 
 
UNIDAD DE SERVICIOSPSICOLÓGICOSFACULTAD DE PSICOLOGÍAUNIVERSIDAD CATÓLICA DECOLOMBIA
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uso del modelo psicoterapéutico de la ciencia cognitiva.La
terapia cognitiva
, según su fundador es “un procedimiento activo,directivo, estructurado y de tiempo limitado que se utiliza para tratar distintasalteraciones psiquiátricas (depresión, ansiedad, fobias, dolor). Se basa en elsupuesto teórico subyacente de que los efectos y la conducta de un individuoestán determinados en gran medida por el modo que tiene dicho individuo deestructurar el mundo” p. 13 (Beck, 1967, 1976, 1979). Para ponerla en marcha, acontinuación se propone entonces un modelo teórico de la misma, un marco deformulación cognitiva para caso, una lista de pensamientos disfuncionales en lapsicopatología, mencionándose además las técnicas básicas para iniciar elproceso terapéutico y algunas de las técnicas más utilizadas en la reestructuracióncognitiva.
Elaboro: Ronald Toro (Ps.P) / Unidadde Servicios PsicológicosRevisó: JHM/MC /PsAprobó: MR /Coordinadora USPFecha: 05/Junio/2007Fecha: 05/Diciembre/2007Fecha: [día]/[mes]/[año]
 
 
UNIDAD DE SERVICIOSPSICOLÓGICOSFACULTAD DE PSICOLOGÍAUNIVERSIDAD CATÓLICA DECOLOMBIA
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JUSTIFICACIÓN
La Unidad de Servicios Psicológicos en conformidad con sus políticasinstitucionales y de calidad cuenta con herramientas y lineamientos que apunten alpropósito planteado por el Estado, el cual corresponde a mejorar y alcanzar laexcelencia en la prestación de servicios de salud, siendo una institución quecuenta con guías de manejo y protocolos de atención con el propósito de optimizar las condiciones de vida de la población colombiana.Según el
Estudio nacional de salud mental 
publicado por el Ministerio de laprotección social y la fundación FES (2003), 8 de cada 20 colombianos hanpresentado un diagnóstico conforme a la última versión del Manual Estadístico delos Desordenes Mentales (DSM) en la vida, 3 de cada 20 durante el último año, y1 de cada veinte el último mes, cuya prevalencia está a la cabeza con un 19.3%los trastornos de ansiedad, seguido por 15% correspondiente a los trastornos delestado de ánimo, y un 10.6% para el consumo de sustancias psicoactivas.Acorde con lo anterior, partiendo de afirmaciones como la expuesta enLlobell, Frías & Monterde (2004), donde la responsabilidad del psicólogo comoprofesional debe ofrecer tratamientos con apoyo empírico que garanticen lavalidez de sus efectos, al igual que el éxito de la terapia psicológica está moduladopor la adecuada relación terapéutica que se establezca con el paciente conrespecto a las propuestas efectivas para el abordaje, una de las terapias convalidez empírica más utilizada en la actualidad es la Terapia Racional EmotivaConductual (TREC) y la Terapia Cognitiva (TC) (Ellis & Grieger, 1981), la cualresponde a la necesidad del psicólogo clínico siendo un procedimiento activo,directivo, estructurado (Beck, 1967), y está en la capacidad de dar respuesta a losrequerimientos que finalmente establece el Ministerio de Protección Social para laatención de pacientes con diversas problemáticas de salud en general, puntohacia donde finalmente se dirige la presente guía de atención de la Unidad de
Elaboro: Ronald Toro (Ps.P) / Unidadde Servicios PsicológicosRevisó: JHM/MC /PsAprobó: MR /Coordinadora USPFecha: 05/Junio/2007Fecha: 05/Diciembre/2007Fecha: [día]/[mes]/[año]

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