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IES EL TABLERO

DPTO. GEOGRAFA E HISTORIA


CURSO 2015/2016

ALUNMO/A: _________________________________________2 BACH____

53

Tema 6. Arte hispano-musulmn


Tema 7. Arte romnico
Tema 8. Arte gtico
Tema 9. Arte mudjar
Tema 10. Arte renacentista y manierista

48

Temas 11. Arte barroco


Tema 12. Arte neoclsico
Tema 13. Arte del siglo XIX
Tema 14. Arte del siglo XX

1 EVALUACIN

Tema 0. El Arte como expresin humana en el


tiempo y en el espacio. La actualidad del hecho
artstico
Tema 1. Arte prehistrico
Tema 2. Arte egipcio
Tema 3. Arte griego
Tema 4. Arte romano
Tema 5. Arte paleocristiano y bizantino

2 EVALUACIN

SESIONES
(aproximadas)

3 EVALUACIN

BLOQUES TEMTICOS

MATERIA: HISTORIA DEL ARTE

28

SEGUIMIENTO
Se realizarn al menos dos pruebas
de evaluacin, durante cada
trimestre, con dos o tres unidades
didcticas de contenido; en dichas
pruebas, se atender los criterios
emanados de las Pruebas de Acceso
a la Universidad.
Dentro del apartado de destrezas
proponemos que cada alumno
desarrolle de manera continuada la
presentacin de comentarios de
obras de arte que sern evaluadas. Al
que se unir una exposicin oral, con
presentacin de diapositivas.
Igualmente,
se
propondrn
actividades voluntarias para el
desarrollo de las nuevas tecnologas
de la informacin y de la
comunicacin. Junto con una lectura
voluntaria sobre temtica artstica
novelada.
Las visitas relacionadas con la
materia tendrn carcter obligatorio.

EVALUACIN
1. Sujeta a las disposiciones legales vigentes ser continua, global, formativa e
individualizada
2. Comprender, segn los criterios de evaluacin recogidos en nuestra Programacin
Didctica, la consideracin de los conocimientos y destrezas instrumentales del
alumnado. El alumnado con un elevado nmero de faltas de asistencia injustificadas,
respecto al total perder el derecho a la evaluacin continua, segn Reglamento de
Organizacin y Funcionamiento).
CRITERIOS DE
EVALUACIN

A) Exmenes parciales. Se calificarn segn el modelo de las Pruebas de Acceso a la


Universidad (2.5 cada pregunta). Supondrn el 80% de la calificacin.
B) Anlisis de obras de arte y otras posibles actividades realizadas a lo largo de la
evaluacin. Podrn aportar hasta el 20% de la calificacin.
El profesorado matizar dicha calificacin con la consideracin de aspectos vinculados
al esfuerzo, inters, participacin, presentacin de carga grfica en pen drive,
etcIgualmente se contabilizar el libro de lectura elegido como un punto aadido
a la nota aprobada en la ltima evaluacin.
Los alumnos/as recibirn tanto en clase como mediante correo electrnico la
oportuna informacin sobre los criterios de correccin de la materia en las Pruebas
de Acceso a la Universidad, tal y como se van a aplicar en esta asignatura a lo largo
del curso.

CALIFICACIN y
CORRECIN
SEGN P.A.U

1.- Especificacin de la puntuacin en el desarrollo de cada pregunta terica:


1.1.- Encuadrar la pregunta terica en su contexto histrico y comparar, si procede, con sus
antecedentes y consecuentes. 050 puntos.
1.2.- Caractersticas generales del tema, claras y precisas, utilizando la terminologa
adecuada. 150 puntos.
1.3.- Ejemplos concretos de obras y autores, si ha lugar. 050 puntos.
Total: 250 puntos.
2.- Especificacin de la puntuacin en el comentario de cada ilustracin:
2.1.- Utilizacin de un vocabulario adecuado y especfico, a la hora de comentar y describir la
ilustracin propuesta. 050 puntos.
2.2.- Localizacin y anlisis de la obra de arte, teniendo en cuenta todo lo relativo al estilo,
perodo histrico-artstico, escuela, autora y cronologa. 150 puntos.
2.3.- Relacionar la obra artstica con su contexto histrico, social, poltico y religioso. 050
puntos.
Total: 250 puntos.

RECUPERACIN

Se propone establecer como criterio de recuperacin la superacin continua, el esfuerzo


mantenido, la asistencia habitual a clase, criterios observables a lo largo del curso; ello puede
conllevar, a juicio del profesor responsable, la no realizacin de pruebas trimestrales (siempre
que los exmenes realizados superen el 3.5 y la media salga aprobada). Al final del periodo
ordinario de clases, se efectuar una prueba global de recuperacin al alumnado que no haya
superado la valoracin positiva, tomando como referencia las opciones de selectividad. Si un
alumno/a no aprobara en la convocatoria ordinaria de junio debera presentarse a la
extraordinaria de septiembre.

RECORTAR Y ENTREGAR AL PROFESOR/A


Don. __________________________________________________________, padre, madre o tutor del alumno/a
_________________________________________________ del curso________ y grupo ______, me doy por
enterado de la temporalizacin, sistema de evaluacin y recuperacin de Historia del Arte de 2 Bach.

En Crdoba, a 15 de Octubre de 2015

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