ESCUELA NORMAL PARTICULAR NUEVA LAGUNA

☺ 2° PREESCOLAR ☺
Ciclo Escolar 2009-2010

DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR I

ACTIVIDAD EVALUATIVA DEL PRIMER PARCIAL

ASESOR: JOSÉ EDUARDO SAUCEDO GONZÁLEZ
PROCENTAJE DE
TEMA DEL ENSAYO:
 Portada. APORTACIONES DEL PRIM
CALIFICACIÓN
ESTRUCTURA
 Tabla SUGERENCIAS
de contenidos Y ACLARACIONES
 Metodológicamente  la introducción
Introducción. se elabora cuando se termina el trabajo,
10 aunque se
coloque al principio 
del Desarrollo.
escrito.
 La introducción esla breve descripción de la estructura del trabajo.
Conclusiones.
 Para el desarrollo tome en cuenta los indicadores: I y II.
I. El Sistema Nervioso.
 Para las conclusiones•tome en cuenta el indicador
Explica la conformación III. nervioso,
del sistema
así como las funciones de cada uno de sus 20
DESARROLLO componentes.
II.INDICADORES PARA ELABORAR
Bases neurológico-evolutivas EL ENSAYO
de la motricidad.
 De acuerdo a las conceptualizaciones analizadas
en clase, explica: ¿Qué es el cerebro?, su
formación (desarrollo dentro del útero), el
sistema referencial, la codificación de la
información, la creatividad, etc. 30
 Elabora un esquema conceptual con los
modelos: de especialización hemisférica
(Sperry, Gazzaniga), modelo del cerebro triuno
(MacLean), el modelo total o cerebro creativo
(Hermann), modelo de interaccionismo
multifactorial y el modelo de tres unidades
funcionales del cerebro.

III. Conclusiones:
CONCLUSIONES • Realiza una serie de conclusiones donde 40
expongas lo que fue significativo para ti en éste
periodo de estudio.
TOTAL 100
FECHA DE ENTREGA: MARTES 23 DE MARZO DEL 2010.
ANEXA AL FINAL DEL ENSAYO ESTE FORMATO.