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El Color de Mis Palabras_Guia

El Color de Mis Palabras_Guia

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1
Gu
í
a de estudio
 
2
El amor por la lectura y el aprendizaje conforman la misión corporativa deScholastic Inc. compañía con presencia global que durante más de 88 años, se hadedicado a la prestación servicios y productos que eduquen, entretengan ydespierten el interés y el amor por la lectura. El diseño y la calidad de los materialeseducativos de Scholastic Inc. contribuyen a mejorar la práctica profesional de loseducadores mediante una amplia gama de materiales educativos en inglés y enespañol desde nivel preescolar hasta el duodécimo grado.Nuestra oficina en Puerto Rico articula toda la fuerza de ventas y desarrollo deproyectos para Latinoamérica y coordina proyectos, programas y actividades coninstituciones, organizaciones y entidades sin fines de lucro, gubernamentales y elsector privado.En su trayectoria Sholastic-Puerto Rico se ha destacado por proyectos de altoimpacto académico y social con el Departamento de Educación de Puerto Rico(DEPR), la Asociación de Educación Privada, la Superintendencia de EscuelasCatólicas y por programas y actividades en conjunto con universidades y entidadesbenéficas comprometidas con propiciar el hábito de la lectura y el mejoramiento dela calidad en la enseñanza.Mientras Scholastic Inc. continua ayudando a estudiantes alrededor del mundo,buscamos fortalecer nuestras relaciones con educadores como usted. Gracias por hacernos parte de las iniciativas del programa de español; nos enorgullece contribuir con el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes.La lectura es reconocida como piedra angular para el crecimiento intelectual,personal, y cultural de nuestros estudiantes, y con esto en mente hemos diseñadoesta guía de estudio en donde encontrará una serie de ideas para desarrollar yenriquecer la discusión de esta fascinante obra,
El color de mis palabras
de LynnJoseph. Para cada capítulo de la obra se incluye un resumen, preguntas para ladiscusión y sugerencias para el maestro. Agradecemos la colaboración de laProfesora María I Garcia Luiña en el diseño y revisión de este documento.
 
3
Tabla de contenido
Página
 
Biografía 5
 
Vocabulario 7
 
Actividades antes de la lectura 8
 
Explorando el libro 9
 
Integración Curricular 29
 
Materiales para reproducir 32

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