= Escola EB 2 P\u00earo da Covilh\u00e3 =
\u00abE V T \u00bb
Par Pedag\u00f3gico:F ern an d a/ Arn au t
= P\u00e1g. 1 =
Educa\u00e7\u00e3o Visual e Tecnol\u00f3gica
Ano Lectivo_____ /_____
= Paralelas e Perpendiculares =
Nome_________________________________________________; ___ Ano/Turma___; N.\u00ba___
Linhas Paralelas - s\u00e3o linhas que por mais que se prolonguem, nunca se encontram.
Representam-se pelo s\u00edmbolo
Exemplo: as linhas do comb\u00f3io.
Como se tra\u00e7am com r\u00e9gua e esquadro:
1. Tens que ter sempre uma linha de refer\u00eancia, isto \u00e9, uma linha \u00e0 qual pretendes
tirar paralelas, por exemplo a rectar;
2. Pegas no esquadro, e f\u00e1-lo coincidir com a recta dada;
3. Colocas a r\u00e9gua do lado esquerdo do esquadro (encostada) e fixa-la;
4. Fazes deslocar o esquadro, para cima ou para baixo, no sentido em que pretendes
a paralela (sem deixar mexer a r\u00e9gua) e tra\u00e7as a nova recta (que \u00e9 paralela \u00e0
primeira);
5. Observa as figuras que se seguem:
R
R
R
R