ORGANISASI BENGKEL

KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAH

RENDAH

DISEDIAKAN OLEH: ILYAS, NAQIUDDIN, NADZRIN & FIRDAUS

 ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI
ORGANISASI

Organisasi bermaksud kesatuan yang terdiri daripada

bahagian-bahagian dalam sesuatu pertubuhan untuk tujuan
tertentu (kepentingan bersama)

Mengorganisasikan bermaksud menyusun menjadi kesatuan

yang tersusun

KAMUS DEWAN
 ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI

ORGANISASI

Satu sistem pengurusan yang memerlukan kerjasama

antara pentadbir, guru dan murid.
 PANITIA MATA PELAJARAN
STRUKTUR DAN ORGANISASI
• Dianggotai semua guru yang mengajar mata pelajaran yang sama
di sesebuah sekolah.

• Dipimpin oleh seorang guru kanan sebagai ketua panitia yang

dilantik oleh Pengetua/GB sekolah

• Semua ketua panitia menjadi ahli Jawatankuasa Kurikulum

Sekolah

• Keputusan dalam mesyuarat panitia dibawa oleh ketua panitia

kepada Pengetua/GB atau GPK untuk makluman dan tindakan
PEKELILING IKHTISAS 4 /1986
 ORGANISASI BENGKEL
PANITIA
TUJUAN DIWUJUDKAN PANITIA

Bertanggungjawab meningkatkan mutu dan keberkesanan P&P

Berikhtiar dan berusaha mendapatkan strategi-strategi mengajar yang

inovatif dan boleh mendorong kecenderungan murid terhadap
pembelajaran

Memperbaiki prestasi pelajar dalam peperiksaan berasaskan target yang

ditunjukkan dalam rancangan akademik sekolah.

Mewujudkan semangat bekerjasama diantara panitia mata pelajaran

dengan persatuan atau kelab.
 ORGANISASI BENGKEL
PANITIA
PERANAN PANITIA

Memperolehi sukatan pelajaran yang terbaru atau kemaskini untuk

kegunaan ahli panitia.
Menyediakan rancangan pelajaran tahunan
Memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan
tambahan yang sesuai dengan keperluan pembelajaran murid dan
kegunaan guru-guru untuk dibekalkan di PSS.

Menyelaraskan soalan-soalan ujian dan peperiksaan yang disediakan

bagi tiap-tiap aliran dan jika perlu menubuhkan bank soalan.

Mengadakan mesyuarat panitia secara berkala sekurang-

kurangnya dua kali setahun dan mengadakan perjumpaan
secara “ad-hoc” jika perlu.

Bertukar-tukar pengalaman dan pengetahuan baru yang diperolehi

setelah mengikuti kursus atau seminar dengan ahli-ahli.
 ORGANISASI BENGKEL
SAMBUNGA
PERANAN PANITIA N

Mewujudkan semangat saling bekerjasama dengan persatuan di sekolah

dan menjalinkan hubungan kerja yang boleh membantu bagi mencapai
matlamat p&p.

Bekerjasama dan bertukar-tukar fikiran, pengalaman dan kepakaran

dengan panitia-panitia di sekolah-sekolah berhampiran.

Melantik seorang setiausaha dari kalangan ahli untuk menyediakan

minit mesyuarat dan mengedarkan minit mesyuarat itu kepada semua
guru.

Menyelenggarakan fail-fail panitia dan semua minit atau laporan

mesyuarat, surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan.
Pekeliling ikhtisas bil 4/1986
Merancang perbelanjaan tahunan
 BENGKEL PERLU DIURUS

• MEMBANTU KELANCARAN PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN
• MENGELAKKAN KEMALANGAN
• MEMUDAHKAN AKTIVITI DIJALANKAN
• MENGEMASKINIKAN BEKALAN BAHAN
• MENENTUKAN ALATAN ATAU BAHAN YANG DIBELI SESUAI
DAN MENGIKUT SPESIFIKASI.
ORGANISASI BENGKEL
AJK PANITIA

PENGERUSI
ORGANISASI BENGKEL
AJK PANITIA
 ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI
GURU BESAR

Bertanggungjawab menentukan peraturan keselamatan sentiasa

kemaskini dan dipatuhi

Bertanggungjawab memastikan kemalangan yang berlaku diambil

tindakan segera.

Bertanggungjawab mengenal pasti tindakan yang perlu diambil

semasa berlaku kecemasan.

MUF
 ORGANISASI BENGKEL

BIDANG TUGAS PENTADBIR DI SEKOLAH

* Kurikulum
* Penilaian dan Pentaksiran
* Kokurikulum
* Hal Ehwal Murid
* Fizikal dan Kemudahan
* Kewangan
* Lain-lain (Pejabat, Staf dan Komuniti)
ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI BENGKEL
TUGASAN KETUA
PANITIA
KETUA PANITIA
MEMBERI BIMBINGAN KEPADA GURU-GURU –
PERKEMBANGAN STAF

MENGENDALIKAN PEPERIKSAAN

MENJALANKAN TUGAS YANG DIARAHKAN OLEH GURU

BESAR

MENYEDIAKAN PERATURAN BENGKEL

 ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI
KENAPAKAH ORGANISASI BENGKEL PERLU DIWUJUDKAN

Bagi memastikan sistem pengurusan di bengkel lebih teratur dan

bersistematik

Memastikan keselesaan dan keselamatan murid-murid semasa berada di

dalam bengkel

Membantu guru memastikan bengkel dalam keadaan teratur dan kemas

Menentukan kumpulan yang bertanggungjawab memastikan semua

alatan dan bahan dijaga dengan baik dan disimpan di tempat yang
selamat

Melatih murid bersifat bekerjasama dan bertanggungjawab

 ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI

GURU

FOMEN

PENOLONG FOMEN

KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3 KUMPULAN 4

1. KETUA 1. KETUA 1. KETUA 1. KETUA
KUMPULAN KUMPULAN KUMPULAN KUMPULAN
2. AHLI-AHLI 2. AHLI-AHLI 2. AHLI-AHLI 2. AHLI-AHLI
ORGANISASI BENGKEL
CARTA
ORGANISASI
ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI BENGKEL
TUGASAN GURU
MATA PELAJARAN
GURU KEMAHIRAN HIDUP

MENJADI AHLI PANITIA KHSR

MENGIKUTI JADUAL PENGGUNAAN BENGKEL

MENYEDIAKAN ALATAN DAN BAHAN SEBELUM

MEMULAKAN P&P

MENGAWASI PENGGUNAAN BAHAN DAN ALATAN SEMASA

DAN SELEPAS MENJALANKAN AKTIVITI

MEMASTIKAN BENGKEL BERSIH SETELAH DIGUNAKAN

MEMBANTU TUGAS KETUA PANITIA

MENJALANKAN TUGAS YANG DIARAHKAN OLEH PENTADBIR

ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI BENGKEL
TUGASAN GURU
MATA PELAJARAN
GURU KEMAHIRAN HIDUP
Peka kepada kemungkinan berlaku kemalangan
Memastikan peraturan bengkel sentiasa dipatuhi

Menentukan alatan yang akan digunakan selamat

Sentiasa mengawasi penggunaan alat dengan betul

murid melakukan kerja amali secara sistematik

Murid mengambil alatan yang hendak digunakan sahaja

Memastikan murid memakai alat perlindungan semasa melakukan
aktiviti
ORGANISASI BENGKEL
KESELAMATAN
TUGAS FOMEN BENGKEL
TUGASAN FOMEN
FOMEN

MEMBANTU GURU SEMASA BERADA DI DALAM BENGKEL

MEMASTIKAN MURID MEMATUHI PERATURAN BENGKEL

MEMASTIKAN ALATAN TANGAN SETIAP KUMPULAN MENCUKUPI

MELAPORKAN KEPADA GURU JIKA BERLAKU KEMALANGAN

MEMASTIKAN BENGKEL DALAM KEADAAN BERSIH

ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI BENGKEL
TUGAS PENOLONG FOMEN
TUGASAN
PENOLONG FOMEN
PENOLONG FOMEN

MEMBANTU FOMEN DI DALAM BENGKEL

MENGAMBIL ALIH TUGAS FOMEN

MEMASTIKAN MURID MEMATUHI PERATURAN BENGKEL

MEMASTIKAN ALATAN TANGAN SETIAP KUMPULAN MENCUKUPI DAN

DILETAKKAN DITEMPATNYA SEMULA

MELAPORKAN KEPADA FOMEN DAN GURU JIKA BERLAKU

KEMALANGAN

MEMASTIKAN BENGKEL DALAM KEADAAN BERSIH

ORGANISASI BENGKEL
ORGANISASI BENGKEL
TUGAS KETUA KUMPULAN
TUGAS KETUA
KUMPULAN
KETUA KUMPULAN
MENGAMBIL ALATAN TANGAN UNTUK AHLI KUMPULAN

MENGAMBIL BAHAN YANG AKAN DIGUNAKAN UNTUK AHLI

KUMPULAN

MEMASTIKAN ALATAN TANGAN SETIAP KUMPULAN MENCUKUPI

MELAPORKAN KEPADA GURU JIKA BERLAKU KEMALANGAN

MEMASTIKAN AHLI KUMPULAN MENJALANKAN TUGAS

MEMASTIKAN KUMPULAN DALAM KEADAAN BERSIH

MEMBENTANGKAN HASIL KERJA KUMPULAN

ORGANISASI BENGKEL
TUGASAN AHLI
 ORGANISASI
TUGAS AHLI KUMPULANBENGKEL
TUGASAN AHLI
KUMPULAN
AHLI KUMPULAN

MENYENGGARA ALATAN TANGAN

MENYIMPAN ALATAN YANG TELAH DIGUNAKAN

MEMBERSIHKAN MEJA SETELAH SELESAI MELAKUKAN AKTIVITI

MENJALANKAN TUGAS MENGIKUT JADUAL YANG TELAH

DITETAPKAN

MEMBUKA DAN MENUTUP TINGKAP,SUIS KIPAS DAN LAMPU

 ORGANISASI BENGKEL
AMALAN 4M
Murid diingatkan supaya
sentiasa mengamalkan amalan
4M dalam setiap aktiviti

• MEMBERSIH – Membersih diri dari aspek fizikal

dan mental
• MENYUSUN ATUR – Melaksanakan sistem penyimpanan
alatan tangan dan bahan
• MENILAI – Menilai diri sendiri dan tempat
kerja
• MENDISPLIN – Sentiasa mempraktikkan
peraturan keselamatan dan tugas-
tugas lain yang dimaklumkan guru
ORGANISASI BENGKEL
JADUAL
TUGASAN
BENGKEL
ORGANISASI BENGKEL
JADUAL
TUGASAN
BENGKEL
ORGANISASI BENGKEL
Jadual tugasan
ORGANISASI BENGKEL
PENUTUP