Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
14Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Doc

Doc

Ratings: (0)|Views: 279 |Likes:
Published by sddffgh

More info:

Published by: sddffgh on Mar 23, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/30/2011

pdf

text

original

 
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA
COOPERATIVE LEARNING
TIPE
STAD
MELALUI PEMANFAATANALAT PERAGA PADA SUB MATERI POKOK KELILING DAN LUASDAERAH LINGKARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIKKELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 4 KUDUSTAHUN PELAJARAN 2006/2007S K R I P S IDiajukan Dalam Rangka Penyelesaian Studi Strata 1Untuk Memperoleh Gelar Sarjana PandidikanDisusun OlehNama : Siti UmamikNIM : 4101403520Prodi : Pendidikan MatematikaJurusan : MatematikaFAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG2007
 
 ii
ABSTRAK
Siti Umamik (4101403520).
Keefektifan Model Pembelajaran Matematika
Cooperative Learning
Tipe
STAD
Melalui Pemanfaatan Alat PeragaPada Sub materi pokok Keliling dan Luas Daerah LingkaranTerhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII Semester II SMPNegeri 4 Kudus Tahun Pelajaran 2006/2007.
Skripsi JurusanMatematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,Universitas Negeri Semarang.Permasalahan dalam penelitian ini adalah: Apakah model pembelajaranmatematika
cooperative learning
tipe
STAD
melalui pemanfaatan alat peragalebih efektif daripada model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajarkhususnya aspek pemahaman konsep peserta didik kelas VIII semester II SMPNEGERI 4 KUDUS tahun pelajaran 2006/2007 pada sub materi pokok kelilingdan luas daerah lingkaran.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih efektif mana modelpembelajaran matematika
cooperative learning
tipe
STAD
melalui pemanfaatanalat peraga dan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar aspek pemahaman konsep peserta didik kelas VIII semester II SMP NEGERI 4 KUDUStahun pelajaran 2006/2007 pada sub materi pokok keliling dan luas daerahlingkaran.Populasi dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIIIsemester II SMP Negeri 4 Kudus tahun pelajaran 2006/2007. Dengan teknik random sampling terpilih sampel yaitu kelas VIII-F sebagai kelompok eksperimendan kelas VIII-D sebagai kelompok kontrol yang masing-masing 40 peserta didik.Kelompok eksperimen diberi pengajaran dengan menggunakan pendekatanpembelajaran kooperatif 
STAD
. Sedangkan kelompok kontrol dengan pendekatanpembelajaran konvensional.Dari penelitian diketahui bahwa rata-rata kelompok eksperimen = 66,45dan rata-rata kelompok kontrol = 65,68. Dengan n
1
= 40 dan n
2
= 40 diperoleht
hitung
= 2,884. Dengan taraf nyata 5% dan dk = 78 diperoleh t
tabel
= 1,98. Karenat
hitung
> t
tabel
maka Ho ditolak dan Ha diterima berarti pembelajaran matematikapada sub materi pokok keliling dan luas daerah lingkaran dengan modelpembelajaran kooperatif tipe
STAD
melalui pemanfaatan alat peraga lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.
Kata Kunci
: Model Pembelajaran:
Cooperative Learning
Tipe
STAD,
AlatPeraga, Keliling dan Luas Daerah Lingkaran.
 
 iii
LEMBAR PENGESAHANSKRIPSIKEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA
COOPERATIVE LEARNING
TIPE STAD MELALUI PEMANFAATANALAT PERAGA PADA SUB MATERI POKOK KELILING DAN LUASDAERAH LINGKARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIKKELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 4 KUDUSTAHUN PELAJARAN 2006/2007
Telah dipertahankan di hadapan sidang Panitia Ujian Skripsi Fakultas Matematikadan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang pada :Hari :Tanggal :Panitia UjianKetua, Sekretaris,
Drs. Kasmadi Imam S, M. S Drs. Supriyono, M. SiNIP. 130781011 NIP. 130815345
Pembimbing Utama, Ketua Penguji,
Drs. Darmo Dra. Isti Hidayah, M. PdNIP. 130515753
 
NIP. 131813672
 Pembimbing Pendamping, Anggota Penguji,
Drs. Suparyan, M.Pd Drs. DarmoNIP. 130935364
 
NIP. 130515753
Anggota Penguji,
Drs. Suparyan, M.PdNIP. 130935364
 

Activity (14)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Alie Cancers liked this
Amris Siahaan liked this
kasdianto liked this
Chinmi liked this
HAYATUDINDJANIM liked this
Yekti Dewanti liked this
utawi liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->