Professional Documents
Culture Documents
1º Unidad
• La comunicación dialógica.
Sub-unidad:
• La comunicación dialógica oral, presencial y en los medios de
comunicación.
Actividad:
• Identificación de roles en conversaciones, discusiones y/o debates, y
posteriormente la ejecución de un debate por parte de los alumnos.
Para llevar a cabo la actividad se deberá instruir a los alumnos en cuanto a que
es una conversación, discusión y ahondar en lo que es un debate y que roles
cumplen las personas involucradas en el. Para esto se necesitará entregar una
guía en la cual se definan cada uno de los elementos de la conversación, la
discusión y en especial lo que es un debate y cada uno de sus elementos.
Además se les mostrará a los alumnos un video de un debate, con la ayuda de
un data show, en el cual se destacarán los pasos y los roles que cumplen las
personas dentro del debate.