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FERIAS DE CIENCIAS Y

TECNOLOGÍA

Plazas públicas de conocimiento


Pertenecen a las actividades
científicas y tecnológicas
juveniles

Insertas en la dirección de
Capacitación.
Maestros y profesores enseñando
CyT
Objetivos de las Ferias
de Ciencias y
Tecnología

Contribuir al desarrollo de
acciones educativas que
permitan la adquisición
de principios científicos y
tecnológicos.
Brindar un espacio adecuado
para el desarrollo y
profundización del saber como
construcción social.
Desarrollar habilidades de
investigación y divulgación.
Fomentar el intercambio de
experiencias entre los
diferentes actores
Promover el desarrollo de
conductas sociales a través
de la integración de grupos.
Priorizar y destacar los
efectos / el impacto del
proyecto y/o trabajo científico
tecnológico en el espacio
geográfico y social que
habitan.
Evidenciar la capacidad de
realización de los participantes.
OBJETIVOS
Son educativos
No queremos necesariamente formar
científicos.
Defendemos la instalación de una conducta
procedimental que puede ser aprovechada para
dar forma y consistencia a inquietudes
intelectuales emergentes de pequeños trabajos
(y a veces no tanto) de exploración teórica y
empírica
Crecimiento gradual
Ciudadanos críticos, curiosos
• ACTIVIDAD PARA TODOS Y NO PARA
UNOS POCOS
INSTANCIAS DE
PARTICIPACIÓN
• FERIA ESCOLAR
Presentación de Trabajos en las CUATRO áreas.
. FERIA DISTRITAL.
Todas las escuelas del Distrito. Expositiva, NO COMPETITIVA, pero con
asesoramiento externo
• FERIA REGIONAL
Participación de todos los colegios de la región. En esta instancia se
seleccionan los trabajos que participan en la Feria Provincial. (CINCO).
CON APLICACIÓN ESTRICTA DEL REGLAMENTO PROVINCIAL
DE FERIAS.
• FERIA PROVINCIAL
Participan todos los colegios públicos y de gestión privada de toda la
provincia.
Se eligen los 5 mejores trabajos que representarán a la Provincia en la
instancia Nacional.
• FERIA NACIONAL
Participan TODAS las provincias en lugar a designar
INVESTIGACIONES AÚLICAS

• Deben partir de los contenidos


curriculares y de experiencias aúlicas.
• Adecuación al reglamento vigente de
Ferias.
• Valorizando con los alumnos la
participación y no solo la competencia
Ciencias

• Exactas

• Naturales

• Sociales

• Tecnología
NIVELES DE PARTICIPACIÓN
• A: Nivel Inicial
• B: Primer Ciclo EPB (1º, 2º, 3º)
• C: Segundo Ciclo EPB (4º y
• D: Segundo Ciclo EPB y ESB (1º )
• E: ESB (2º y 3º) y 4º ESS
• F: 2º y 3º Nivel Polimodal
• G1: Centros de Educación de Adultos (EGB 1 y 2) y
Centros de Capacitación Laboral.
• G2: Centros de Educación de Adultos (EGB 3) y
Polimodal
• H: Terciario no Universitario.
• I1 e I2: Educación Especial
ACTIVIDADES ACTUALES EN LA
REGIÓN
• Cursos de capacitación para orientadores.
• Curso en San Bernardo VII Encuentro.
• Ferias distritales.
• Feria Regional.
• Ferias escolares

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