Proyecto de física

“ONDAS”

Presentado a:

Lic. Erlin Quimbay Arias

Estudiantes:

Juan David Morillo Caicedo

Harol Alexis García Sánchez
Carlos Alberto Rivas Mosquera
Erika Tatiana trejos Moncada

Curso: 11-1

Institución Educativa Las Américas

Sede principal
Año lectivo 07-08
 Proyecto de física

“ONDAS”

Estudiantes:

Harol Alexis García Sánchez

Juan David Morillo Caicedo
Carlos Alberto Rivas Mosquera
Erika Tatiana Trejos Moncada

Institución Educativa Las Américas

Sede principal
Año lectivo 07-08
 CONTENIDO

Introducción

1. Justificación

2. Objetivos

3. Puntos Principales

4. Definición de Onda

5. Clasificación de las ondas

6. Fenómenos Ondulatorios. (Difracción, Efecto Doppler,

Interferencia, Reflexión, Refracción, Onda de choque)

7. Ondas Sísmicas

8. Temblor

9. Terremoto

10. Tsunami

11. Tipos de Volcanes

12. Conclusiones

13. Bibliografía

14. Glosario
 INTRODUCCIÓN

¿Qué es la Física?
La física es la ciencia fundamental sistemática que estudia las
propiedades de la naturaleza con ayuda del lenguaje matemático. Es
también aquel conocimiento exacto y razonado de alguna cosa o
materia, basándose en su estudio por medio del método científico.
Estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio
y sus interacciones entre ellas.

La física no es sólo una ciencia teórica, es también una ciencia

experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan
ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar
predicciones de experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de
estudio de la física, así como su desarrollo histórico en relación a otras
ciencias, se la puede considerar la ciencia fundamental o central, ya
que incluye dentro de su campo de estudio a la química y a la biología,
además de explicar sus fenómenos.
La física en su intento de describir los fenómenos naturales con
exactitud y veracidad ha llegado a límites impensables, nuestro
conocimiento actual abarca desde la descripción de partículas
fundamentales microscópicas, el nacimiento de las estrellas en el
universo e incluso el conocer con una gran probabilidad lo que
aconteció los primeros instantes del nacimiento de nuestro universo, por
citar unos pocos conocimientos.
 JUSTIFICACION

El siguiente proyecto lo hemos realizado con el fin de tener una visión

más profunda de lo que son las ondas, sus partes y su clasificación.
 OBJETIVOS

 Profundizar el funcionamiento de la onda.

 Dar a conocer los diferentes tipos de ondas.

 Destacar la importancia de la energía en una onda.

 Dar a conocer las diferentes formas de clasificación de la onda.

 Parámetros de una onda.

 Identificar cada una de las escalas de medición de los

terremotos.

 Dar a conocer como se forman los tsunamis.

 PUNTOS PRINCIPALES

 Definición de onda, su clasificación y todos sus elementos.

 Periodo y Frecuencia.

 Fenómenos ondulatorios de la onda.

 Ondas sísmicas y sus tipos.

 El Temblor

 El Terremoto

 El Tsunami

 Los Tipos de Volcanes.

 DEFINICION DE ONDA

La definición más general establece que la onda consiste en una

perturbación que se propaga con una determinada dependencia
espacio-temporal. La perturbación de una magnitud física consiste a
menudo en una variación periódica y sobre todo oscilatoria (repetición
entre valores extremos opuestos) por lo que, en particular, la onda se
considera como la propagación de una vibración originada en un punto.
Existe una amplia variedad de magnitudes físicas cuya oscilación con el
tiempo se propaga en el espacio constituyendo ondas. Asimismo
pueden ser muy diferentes los mecanismos de transmisión entre un
punto y otro. Veamos en un caso particular como es la propagación del
desplazamiento vertical de un punto en una cuerda tensan.

Una onda es una perturbación de alguna propiedad de un medio, por

ejemplo, densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético, que se
propaga a través del espacio transportando energía. El medio
perturbado puede ser de naturaleza diversa como aire, agua, un trozo
de metal o el espacio, ultra alto vacío.
La propiedad del medio en la que se observa la particularidad se
expresa como una función tanto de la posición como del tiempo .
Matemáticamente se dice que dicha función es una onda si verifica la
ecuación de ondas:

Donde v es la velocidad de propagación de la onda. Por ejemplo,

ciertas perturbaciones de la presión de un medio, llamadas sonido,
verifican la ecuación anterior, aunque algunas ecuaciones no lineales
también tienen soluciones ondulatorias, por ejemplo, un solitón.
 CLASIFICACIÓN DE LAS ONDAS

Las ondas se clasifican atendiendo a diferentes aspectos:

* En función del medio en el que se propagan

• Ondas mecánicas: las ondas mecánicas necesitan un medio

elástico (sólido, líquido o gaseoso) para propagarse. Las
partículas del medio oscilan alrededor de un punto fijo, por lo que
no existe transporte neto de materia a través del medio. Como en
el caso de una alfombra o un látigo cuyo extremo se sacude, la
alfombra no se desplaza, sin embargo una onda se propaga a
través de ella. Dentro de las ondas mecánicas tenemos las
ondas elásticas, las ondas sonoras y las ondas de gravedad.

• Ondas electromagnéticas: las ondas electromagnéticas se

propagan por el espacio sin necesidad de un medio pudiendo,
por tanto, propagarse en el vacío. Esto es debido a que las
ondas electromagnéticas son producidas por las oscilaciones de
un campo eléctrico en relación con un campo magnético
asociado.

• Ondas gravitacionales: las ondas gravitacionales son

perturbaciones que alteran la geometría misma del espacio-
tiempo y aunque es común representarlas viajando en el vacío,
técnicamente no podemos afirmar que se desplacen por ningún
espacio sino que en sí mismas son alteraciones del espacio-
tiempo.

* En función de su propagación o frente de onda

 • Ondas unidimensionales: las ondas unidimensionales son
aquellas que se propagan a lo largo de una sola dirección del
espacio, como las ondas en los muelles o en las cuerdas. Si la
onda se propaga en una dirección única, sus frentes de onda son
planos y paralelos.

• Ondas bidimensionales o superficiales: son ondas que se

propagan en dos direcciones. Pueden propagarse, en cualquiera
de las direcciones de una superficie, por ello, se denominan
también ondas superficiales. Un ejemplo son las ondas que se
producen en la superficie de un lago cuando se deja caer una
piedra sobre él.

• Ondas tridimensionales o esféricas: son ondas que se

propagan en tres direcciones. Las ondas tridimensionales se
conocen también como ondas esféricas, porque sus frentes de
ondas son esferas concéntricas que salen de la fuente de
perturbación expandiéndose en todas direcciones. El sonido es
una onda tridimensional. Son ondas tridimensionales las ondas
sonoras (mecánicas) y las ondas electromagnéticas.

* En función de la dirección de la perturbación

• Ondas longitudinales: el movimiento de las partículas que

transportan la onda es paralelo a la dirección de propagación de
la onda. Por ejemplo, un muelle que se comprime da lugar a una
onda longitudinal.

• Ondas transversales: las partículas se mueven

perpendicularmente a la dirección de propagación de la onda.

* En función de su periodicidad

• Ondas periódicas: la perturbación local que las origina se

produce en ciclos repetitivos por ejemplo una onda senoidal.

• Ondas no periódicas: la perturbación que las origina se da

aisladamente o, en el caso de que se repita, las perturbaciones
sucesivas tienen características diferentes. Las ondas aisladas
se denominan también pulsos.
 ELEMENTOS DE UNA ONDA

Los elementos de una onda son los siguientes: la cresta, el valle, el

nodo, la longitud de onda y la amplitud.

En las ondas transversales se presentan la cresta y el valle. La cresta

es el punto que ocupa la posición mas alta en una onda y el valle es el
punto más bajo de la onda.

El nodo es el punto del medio material que no tiene desplazamiento

vertical, es decir, no tiene amplitud; en la figura anterior el punto C es el
nodo.

La longitud de onda es la distancia entre dos crestas consecutivas de

una misma onda o entre dos valles consecutivos; generalmente, la
longitud de onda se considera como la distancia entre dos puntos que
están en el mismo estado de vibración.

La Amplitud: Cuando tú mantienes tensa una cuerda que está sujeta por
el otro extremo, esta cuerda está en equilibrio. Si le comunicas un
impulso hacia arriba, se produce una onda, porque se origina una
separación en la parte que está más próxima a sus manos. La
preparación entre su posición de equilibrio y su máxima altura es la
amplitud (A).
 PERIODO Y FRECUENCIA

• El período: cuando producimos ondas en sucesivos impulsos

hacia arriba y hacia abajo, las ondas formadas viajan. El tiempo
que se toma una onda en pasar por un punto del medio material
perturbado es lo que constituye el período.

• La Frecuencia: si por el contrario controlamos el número de

ondas que pasan por un punto en la unidad de tiempo, entonces
nos referimos a la frecuencia. Tanto el período como la
frecuencia se pueden expresar de la siguiente manera:

Periodo y Frecuencia

Hay ondas que no necesitan un medio material para propagarse (agua,

cuerda, resorte) y se propagan con facilidad, tal es el caso de las ondas
electromagnéticas. Sin embargo, las ondas electromagnéticas se
desplazan gracias al desplazamiento de dos cambios a la vez, el campo
eléctrico y el magnético. Este tipo de onda electromagnética es la que
utilizan las estaciones de radio y televisión. El calor nos llega desde el
Sol gracias a las ondas electromagnéticas, ya que éstas atraviesan el
espacio vacío.
 FENÓMENOS ONDULATORIOS

Son los efectos y propiedades exhibidas por las entidades físicas que
se propagan en forma de onda:

• Difracción - Ocurre cuando una onda al topar con el borde de un

obstáculo deja de ir en línea recta para rodearlo.

• Efecto Doppler - Efecto debido al movimiento relativo entre la

fuente emisora de las ondas y el receptor de las mismas.

• Interferencia - Ocurre cuando dos ondas se combinan al

encontrase en el mismo punto del espacio.

• Reflexión - Ocurre cuando una onda, al encontrarse con un

nuevo medio que no puede atravesar, cambia de dirección.

• Refracción - Ocurre cuando una onda cambia de dirección al

entrar en un nuevo medio en el que viaja a distinta velocidad.

• Onda de choque - Ocurre cuando varias ondas que viajan en un

medio se superponen formando un cono.

Efecto Doppler

Diagrama del Efecto Doppler

El efecto Doppler, llamado así por Christian Andreas Doppler, consiste
en la variación de la longitud de onda de cualquier tipo de onda emitida
o recibida por un objeto en movimiento. Doppler propuso este efecto en
1842 en una monografía titulada Über das farbige Licht der
Doppelsterne und einige andere Gestirne des Himmels ("Sobre el color
de la luz en estrellas binarias y otros astros").
Su hipótesis fue investigada en 1845 para el caso de ondas sonoras por
el científico holandés Christoph Hendrik Diederik Buys Ballot,
confirmando que el tono de un sonido emitido por una fuente que se
aproxima al observador es más agudo que si la fuente se aleja.
Hippolyte Fizeau descubrió independientemente el mismo fenómeno en
el caso de ondas electromagnéticas en 1848. En Francia este efecto se
conoce como "Efecto Doppler-Fizeau".

Un micrófono inmóvil registra las sirenas de los policías en movimiento

en diversos tonos dependiendo de su dirección relativa.
En el caso del espectro visible de la radiación electromagnética, si el
objeto se aleja, su luz se desplaza a longitudes de onda más largas,
desplazándose hacia el rojo. Si el objeto se acerca, su luz presenta una
longitud de onda más corta, desplazándose hacia el azul. Esta
desviación hacia el rojo o el azul es muy leve incluso para velocidades
elevadas, como las velocidades relativas entre estrellas o entre
galaxias, y el ojo humano no puede captarlo, solamente medirlo
indirectamente utilizando instrumentos de precisión como
espectrómetros. Si el objeto emisor se moviera a fracciones
significativas de la velocidad de la luz, entonces sí seria apreciable de
forma directa la variación de longitud de onda.
Sin embargo hay ejemplos cotidianos de efecto Doppler en los que la
velocidad a la que se mueve el objeto que emite las ondas es
comparable a la velocidad de propagación de esas ondas. La velocidad
de una ambulancia (50 km/h) es insignificante respecto a la velocidad
del sonido al nivel del mar (unos 1.235 km/h), por eso se aprecia
claramente el cambio del sonido de la sirena desde un tono más agudo
a uno más grave, justo en el momento en que el vehículo pasa al lado
del observador.

Álgebra del efecto Doppler en ondas sonoras

Imaginemos que un observador O se mueve hacia una fuente S que se
encuentra en reposo. El medio es aire y se encuentra en reposo. El
observador O comienza a desplazarse hacia la fuente con una
velocidad vo. La fuente de sonido emite un sonido de velocidad v,
frecuencia f y longitud de onda λ. Por lo tanto, la velocidad de las ondas
respecto del observador no será la v del aire, sino la siguiente:
 . Sin embargo, no debemos olvidar que como el medio no
cambia, la longitud de onda será la misma, por lo tanto si:

Pero como mencionamos en la primera explicación de este efecto, el

observador al acercarse a la fuente oirá un sonido más agudo, esto
implica que su frecuencia es mayor. A esta frecuencia mayor captada
por el observador se la denomina frecuencia aparente y la
simbolizaremos con f'.

El observador escuchará un sonido de mayor frecuencia debido a que

Analicemos el caso contrario:

Cuando el observador se aleje de la fuente, la velocidad v' será v' = v −

vo y de manera análoga podemos deducir que . En

este caso la frecuencia aparente percibida por el observador será
menor que la frecuencia real emitida por la fuente, lo que genera que el
observador perciba un sonido de menor altura o más grave.
De estas dos situaciones concluimos que cuando un observador se
mueve con respecto a una fuente en reposo, la frecuencia aparente
percibida por el observador es:

Ahora consideraremos el caso donde el observador se encuentra en

reposo y la fuente se mueve. Cuando la fuente se desplace hacia el
observador, los frentes de onda estarán más cerca uno del otro. En
consecuencia, el observador percibe sonidos con una menor longitud
de onda. Esta diferencia de longitud de onda puede expresarse como:

Por tanto, la longitud de onda percibida será:

Como podemos deducir que:

Haciendo un razonamiento análogo para el caso contrario (fuente

alejándose), podemos concluir que la frecuencia percibida por un
observador en reposo con una fuente en movimiento será:
Cuando la fuente se acerque al observador se pondrá un (-) en el
denominador, y cuando la fuente se aleje se lo reemplazará por un (+).
Al terminar de leer lo anteriormente expuesto surge la siguiente
pregunta: ¿Qué pasará si la fuente y el observador se mueven al mismo
tiempo?. En este caso particular se aplica la siguiente fórmula, que no
es más que una combinación de las dos:

Los signos y deben ser respetados de la siguiente manera. Si en el

numerador se suma, en el denominador debe restarse y viceversa.

Ejemplo:
Un observador se mueve con una velocidad de 42 m/s hacia un
trompetista en reposo emitiendo la nota La a 440 Hz. ¿Qué frecuencia
percibirá el observador? (Dato: ).
Resolución: Si el observador se acerca hacia la fuente, esto implica que
la velocidad con que percibirá cada frente de onda será mayor, por lo
tanto la frecuencia aparente será mayor a la real. Para que esto ocurra
debemos aplicar el signo (+) en la ecuación.

En este caso particularmente, el trompetista toca la nota La a 440 Hz,

sin embargo el observador percibe una nota que vibra a una frecuencia
de 493,88 Hz, que es la frecuencia perteneciente a la nota Si.
Musicalmente hablando, el observador percibe el sonido un tono más
arriba del que se emite realmente.
La variable no remite el valor exacto, sino que la aproximación al efecto
doppler original, como lo vimos más arriba.

Difracción

Patrón de difracción obtenido por una rendija simple.

En física, la difracción es un fenómeno característico de las ondas que
consiste en la dispersión y curvado aparente de las ondas cuando
encuentran un obstáculo. La difracción ocurre en todo tipo de ondas,
desde ondas sonoras, ondas en la superficie de un fluido y ondas
electromagnéticas como la luz y las ondas de radio. También sucede
cuando un grupo de ondas de tamaño finito se propaga; por ejemplo,
por culpa de la difracción, un haz angosto de ondas de luz de un láser
deben finalmente divergir en un rayo más amplio a una distancia
suficiente del emisor.

Comparación entre los patrones de difracción e interferencia producidos

por una doble rendija (arriba) y cinco rendijas (abajo).
El fenómeno de la difracción es un fenómeno de tipo interferencial y
como tal requiere la superposición de ondas coherentes entre sí.
Se produce cuando la longitud de onda es mayor que las dimensiones
del objeto, por tanto, los efectos de la difracción disminuyen hasta
hacerse indetectables a medida que el tamaño del objeto aumenta
comparado con la longitud de onda.
En el espectro electromagnético los Rayos X tienen longitudes de onda
similares a las distancias interatómicas en la materia. Es posible por lo
tanto utilizar la difracción de rayos X como un método para explorar la
naturaleza de la estructura cristalina. Esta técnica permitió descubrir la
estructura de doble hélice del ADN en 1953. La difracción producida por
una estructura cristalina verifica la ley de Bragg.
Debido a la dualidad onda-corpúsculo característica de la mecánica
cuántica es posible observar la difracción de partículas como neutrones
o electrones. En los inicios de la mecánica cuántica este fue uno de los
argumentos más claros a favor de la descripción ondulatoria que realiza
la mecánica cuántica de las partículas subatómicas.

Límite de resolución por difracción

Disco de Airy ideal producido por la difracción de una fuente de luz
puntual a través de un sistema óptico de abertura circular.
La difracción es un factor limitante en la calidad de las imágenes
producidas por ocultamiento óptico. La difracción producida por una
abertura circular produce un patrón de interferencia característico de
modo que la imagen obtenida de una fuente de luz puntual forma una
mancha difusa con un patrón de líneas concentradas en una sola.
Una fuente puntual produce un disco luminoso denominado disco de
Airy y su diámetro constituye el límite de resolución por difracción de un
instrumento óptico. El disco de Airy está rodeado de círculos
concéntricos de luz y oscuridad similares a las franjas de interferencia
producidas por rendijas alargadas. De este modo la imagen de una
estrella lejana observada por un telescopio es una mancha borrosa del
tamaño del disco de Airy. El tamaño del disco de Airy se calcula a través
de la siguiente expresión:

donde d es el diámetro del disco, λ es la longitud de onda, f la distancia

focal y a el diámetro de apertura del sistema óptico.
El efecto fotoeléctrico no permite que la difracción se produzca
correctamente.

Interferencia

En las telecomunicaciones y áreas afines, la interferencia es cualquier

proceso que altera, modifica o destruye una señal durante su trayecto
en el canal existente entre el emisor y el receptor.

Superposición de ondas

En la mecánica ondulatoria la interferencia es lo que resulta de la

superposición de dos o más ondas, resultando en la creación de un
nuevo patrón de ondas. Aunque la acepción más usual para
interferencia se refiere a la superposición de dos o más ondas de
frecuencia idéntica o similar.

El principio de superposición de ondas establece que la magnitud del

desplazamiento ondulatorio en cualquier punto del medio es igual a la
suma de los desplazamientos en ese mismo punto de todas las ondas
presentes. Esto es consecuencia de que la Ecuación de onda es lineal,
y por tanto si existen dos o más soluciones, cualquier combinación
lineal de ellas será también solución.
Si la cresta de una onda se produce en el punto de interés mientras la
cresta de otra onda también arriba a ese punto (es decir, si ambas
ondas están en fase), ambas ondas se interferirán constructivamente,
resultando en una onda de mayor amplitud.

Si

por
el

contrario, las ondas están desfasadas (es decir, los máximos no

coinciden en el tiempo), ambas ondas se interferirán destructivamente,
resultando en una onda de menor intensidad que cualquiera de las
componentes esto no es cierto, en todo caso de la suma de ambas.
En el caso más extremo, dos ondas de igual frecuencia y amplitud en
contrafase (desfasadas 180º), que se interfieren, se anulan.
(Interferencia Destructiva).

Reflexión

El término reflexión puede tener distintos significados:

• En Óptica se refiere al fenómeno por el cual un rayo de luz que

incide sobre una superficie es reflejado. El ángulo con la normal
a esa superficie que forman los rayos incidente y reflejado son
iguales. Se produce también un fenómeno de absorción
diferencial en la superficie, por el cual la energía y espectro del
rayo reflejado no coinciden con la del incidente. Para una
explicación más detallada

• En mecánica ondulatoria y acústica hay un fenómeno idéntico al

de la reflexión óptica. En este caso, lo que se absorbe o refleja,
ya no es luz, sino ondas.
 • En Geometría es el proceso de trasladar o copiar todos los
puntos de una figura a otra posición equidistante de una recta
denominada eje de simetría. El resultado final es una imagen
especular de la original.

• En Filosofía se refiere al proceso de meditar.

• En Informática es una característica de algunos lenguajes de

programación como Java que permite obtener información de los
componentes de un programa durante su ejecución.

Refracción

Refracción de la luz en diversos contenedores.

La refracción es el cambio de dirección que experimenta una onda al

pasar de un medio material a otro. Sólo se produce si la onda incide
oblicuamente sobre la superficie de separación de los dos medios y si
éstos tienen índices de refracción distintos. La refracción se origina en
el cambio de velocidad que experimenta la onda. El índice de refracción
es precisamente la relación entre la velocidad de la onda en un medio
de referencia (el vacío para las ondas electromagnéticas) y su velocidad
en el medio de que se trate.

Un ejemplo de este fenómeno se ve cuando se sumerge un lápiz en un

vaso con agua: el lápiz parece quebrado.

También se produce refracción cuando la luz atraviesa capas de aire a

distinta temperatura, de la que depende el índice de refracción. Los
espejismos son producidos por un caso extremo de refracción,
denominado reflexión total.
Refracción de la
luz.

Se produce cuando la luz pasa de un medio de propagación a otro con

una densidad óptica diferente, sufriendo un cambio de rapidez y un
cambio de dirección si no incide perpendicularmente en la superficie.
Esta desviación en la dirección de propagación se explica por medio de
la ley de Snell. Esta ley, así como la refracción en medios no
homogéneos, son consecuencia del principio de Fermat, que indica que
la luz se propaga entre dos puntos siguiendo la trayectoria de recorrido
óptico de menor tiempo.
Por otro lado, la velocidad de la penetración de la luz en un medio
distinto del vacío está en relación con la longitud de la onda y, cuando
un haz de luz blanca pasa de un medio a otro, cada color sufre una
ligera desviación. Este fenómeno es conocido como dispersión de la
luz. Por ejemplo, al llegar a un medio más denso, las ondas más cortas
pierden velocidad sobre las largas (Ej.: cuando la luz blanca atraviesa
un prisma). Las longitudes de onda corta son hasta 4 veces más
dispersadas que las largas lo cual explica que el cielo se vea azulado,
ya que para esa gama de colores el índice de refracción es mayor y se
dispersa más.
Refracción: cambio de dirección que experimenta una onda al pasar de
un medio material a otro. Refracción de la luz: se produce cuando la luz
pasa de un medio de propagación a otro con una densidad óptica
diferente, ejemplo: un vidrio, refracción del sonido: es la desviación que
sufren las ondas cuando el sonido pasa de un medio material a otro.

Refracción de ondas de radio

El fenómeno de la refracción es un fenómeno que se observa en todo
tipo de ondas. En el caso de las ondas de radio, la refracción es
especialmente importante en la ionosfera, en la que se producen una
serie continua de refracciones que permiten a las ondas de radio viajar
de un punto del planeta a otro.
Refracción de ondas sísmicas
Otro ejemplo de refracción no ligado a ondas electromagnéticas es el
de las ondas sísmicas. La velocidad de propagación de las ondas
sísmicas depende de la densidad del medio de propagación y, por lo
tanto, de la profundidad y de la composición de la región atravesada por
las ondas. Se producen fenómenos de refracción en los siguientes
casos:
• Refracción entre la transición entre dos capas geológicas,
especialmente entre el manto y el núcleo.

• En el manto, por pequeñas desviaciones de la densidad entre

capas ascendentes menos densas y descendentes, más densas.

Ley de refracción (Ley de Snell)

La relación entre el seno del ángulo de incidencia y el seno del ángulo

de refracción es igual a la razón entre la velocidad de la onda en el
primer medio y la velocidad de la onda en el segundo medio, o bien
puede entenderse como el producto del índice de refracción del primer
medio por el seno del ángulo de incidencia es igual al producto del
índice de refracción del segundo medio por el seno del ángulo de
refracción.

, donde:

n1 = índice de refracción del primer medio

θ1= Ángulo de Incidencia
n2 = índice de refracción del segundo medio
θ2 = Ángulo de Refracción

Onda de choque

En la mecánica de fluidos, una parte de la mecánica, una onda de

choque es una onda de presión fuerte que a través de explosiones u
otros fenómenos produce diferencias de presión extremas. La onda de
presión camina como onda de frente por el medio.

Aparición y propiedades fundamentales de ondas de choque.

En medios compresibles (gases), se extienden perturbaciones, como
por ejemplo variaciones de presión en cuerpos sólidos movidos, a
través del medio, como ondas de presión. Estas ondas se mueven por
el medio a la velocidad del sonido. Si la perturbación en comparación a
la velocidad del sonido se mueve lentamente, la onda de presión le
permite que se distribuya nuevamente al medio para que pueda
compensar la perturbación y así se comporta igual que un medio
incompresible.
Pero si la perturbación se mueve más rápida que la causada por las
ondas de presión, la materia del medio en las cercanías del origen de la
perturbación no puede reaccionar lo suficientemente rápido para evadir
a la perturbación. Los tamaños de condiciones (densidad, presión,
temperatura, velocidad etc.) por eso nada más cambian casi
momentáneamente para adaptarse a la perturbación. Así se producen
ondas de perturbación delgadas con presión que aumenta, llamadas
ondas de choque, que causan un acaloramiento brusco del material. Al
último las ondas de choque decrecen a ondas de presión normales
cuando su energía es absorbida por el medio.
Fenómenos similares no se conocen solamente en la mecánica de
fluidos. Por ejemplo: partículas, que en determinados medios como en
el agua son acelerados por la velocidad de la luz (velocidad de fase)
que ahí vale (en el agua solamente tiene 230.000 Km. /s), producen
efectos choques. Eso es conocido como Radiación de Cherenkov. Hay
dos tipos fundamentales de ondas de choque que en la física son
equivalentes y solamente se distinguen en la elección del sistema de
referencia:

1. Ondas progresivas en medio parado: son producidas por

perturbaciones súbitas en un medio, como a través de una
explosión o un proyectil. Se mueven a velocidad supersónica.

2. Ondas paradas en medio fluido: son producidas por materia

continuamente expulsada de un origen como por ejemplo el
viento del sol o los gases tractivos del propulsor de cohetes.
Esas ondas pueden alcanzar un estado de equilibrio en el cual
limitan la expulsión del viento.

Ejemplos

Ondas de choque progresivas

• Explosiones, como por ejemplo de bombas que con sus ondas

pueden mover objetos y destruirlos. Para esas ondas de
detonación existen modelos matemáticos empíricos y teoréticos
exactos.

• Los aviones supersónicos provocan ondas de choque al volar por

encima de régimen transónico (M > 0,8) pues aparecen zonas
donde el aire supera la velocidad del sonido localmente, por
 ejemplo sobre el perfil del ala, aunque el propio avión no viaje a
M > 1.

• Meteoritos que entran en la atmósfera producen ondas de

choque. El aumento de temperatura producido por la onda de
choque es la responsable de que se vean los meteoros.

• En los alrededores del canal del relámpago hay un aire muy

caliente que, con ondas de choque, produce el trueno en
tormentas. Es decir que es como una explosión a lo largo del
canal del relámpago. Debido a las fluctuaciones irregulares que
influyen el camino de las ondas, no solo se oye un golpe sino
una serie de más o menos golpes fuertes en una distancia
lejana.

• En el medio interestelar las ondas de choque pueden ser

provocadas por Supernovas o por nubes de gas y de polvo al ser
atravesadas por cuerpos en movimiento (Bow Shock, en inglés).
Se pueden observar gracias a los Rayos X.

Ondas de choque estáticas

• Los límites de la Magnetosfera de la Tierra son señalados como

ondas de choque. En esa frontera las partículas del viento solar
son frenadas abruptamente. Como la velocidad media de esas
partículas es relativamente más grande que la velocidad del
sonido en este medio se producen ondas de choque.

• En ~ 50-100 UA el viento solar se frena a través del medio

interestelar. En el límite de la helio pausa puede aparecer una
onda de choque.

• En los propulsores de los cohetes pueden aparecer ondas de

choque si han sido mal diseñados. Esas ondas pueden causar la
destrucción del cohete, por lo que deben ser amortiguadas.

Uso en la medicina
En medicina se usan ondas de choque para destrozar cálculos renales.
La terapia extracorporal con ondas de choque también se usa cuando
hay que curar fracturas que no sanan de otra manera y en la
fisioterapia.
 ONDAS SÍSMICAS

Las ondas sísmicas (u ondas elásticas) son la propagación de

perturbaciones temporales del campo de esfuerzos que generan
pequeños movimientos en un medio. Las ondas sísmicas pueden ser
generadas por movimientos telúricos naturales, los más grandes de los
cuales pueden causar daños en zonas donde hay asentamientos
urbanos. Existe toda una rama de la sismología que se encarga del
estudio de este tipo de fenómenos físicos. Las ondas sísmicas pueden
ser generadas también artificialmente (en general por explosiones). La
sísmica es la rama de la sismología que estudia estas ondas artificiales
para por ejemplo la exploración del petróleo.

Las ondas sísmicas también se utilizan en la exploración petrolera y son

generadas de diferentes formas:

1. Mini sismos generados por dinamita colocada en un pozo creado

que pueden variar solo unas decenas de metros de profundidad.

2. Mini sismos generados con un cable explosivo llamado geoflex.

3. Mini sismos generados por vehículos llamados vibradores, éstos

son vehículos de varias toneladas de peso que tienen una
plataforma de unos 3 por 4 metros de área, y con un sistema
electrónico, eléctrico y mecánico-hidráulico se Mont.

Tipos de ondas

Ondas internas
Las ondas de cuerpo viajan a través del interior de la Tierra. Siguen
caminos curvos debido a la variada densidad y composición del interior
de la Tierra. Este efecto es similar al de refracción de ondas de luz. Las
ondas de cuerpo transmiten los temblores preliminares de un terremoto
pero poseen poco poder destructivo. Las ondas de cuerpo son divididas
en dos grupos: ondas primarias (P) y secundarias (S).

Ondas P
Las ondas P (PRIMARIAS o PRIMAE) son ondas longitudinales o
compresionales, lo cual significa que el suelo es alternadamente
comprimido y dilatado en la dirección de la propagación. Estas ondas
generalmente viajan a una velocidad 1.73 veces de las ondas S y
pueden viajar a través de cualquier tipo de material. Velocidades típicas
son 330m/s en el aire, 1450m/s en el agua y cerca de 5000m/s en el
granito.
Ondas S
Las ondas S (SECUNDARIAS o SECUNDAE) son ondas transversales
al desplazamiento de las ondas compresivas. Su velocidad es
levemente menor que la velocidad de las ondas primarias. Debido a
ello, éstas aparecen en el terreno algo después que las primeras. Estas
ondas son las que generan las oscilaciones durante el movimiento
propiamente tal.

Ondas Superficiales
Cuando las ondas de cuerpo llegan a la superficie, se generan las
ondas L (SUPERFICIALES o LONGAE), que se propagan por la
superficie de discontinuidad de la interfase de la superficie terrestre
(tierra-aire y tierra-agua). Son las causantes de los daños producidos
por los sismos en las construcciones.
 TEMBLOR

¿Que es un Temblor?
El origen de la gran mayoría de los temblores se encuentra en una
liberación de energía producto de la actividad volcánica o a la tectónica
de placas.
Los temblores tectónicos se suelen producir en zonas donde la
concentración de fuerzas generadas por los límites de las placas
tectónicas dan lugar a movimientos de reajuste en el interior y en la
superficie de la Tierra. Es por esto que los sismos de origen tectónico
están íntimamente asociados con la formación de fallas geológicas.
Suelen producirse al final de un ciclo denominado ciclo sísmico, que es
el periodo de tiempo durante el cual se acumula deformación en el
interior de la Tierra que más tarde se liberará repentinamente. Dicha
liberación se corresponde con el terremoto, tras el cual, la deformación
comienza a acumularse nuevamente.
A pesar de que la tectónica de placas y la actividad volcánica son la
principal causa por la que se producen los terremotos, existen otros
muchos factores que pueden dar lugar a temblores de tierra:
desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas,
hundimiento de cavernas, variaciones bruscas en la presión atmosférica
por ciclones e incluso actividad humana. Estos mecanismos generan
eventos de baja magnitud que generalmente caen en el rango de micro
sismos, temblores que solo pueden ser detectados por sismógrafos.
El punto interior de la Tierra donde se produce el sismo se denomina
foco sísmico o hipocentro, y el punto de la superficie que se halla
directamente en la vertical del hipocentro- y que, por tanto, es el primer
afectado por la sacudida -recibe el nombre de epicentro.
El movimiento sísmico se propaga mediante Ondas elásticas (similares
al sonido), a partir del hipocentro. Las ondas sísmicas se presentan en
tres tipos principales: dos de ellas son ondas de cuerpo que solo viajan
por el interior de la Tierra y el tercer tipo corresponde a ondas
superficiales, y son las responsables de la destrucción de obras y
pérdida de vidas humanas.

Clases de temblores

• Volcánicos: directamente relacionados con las erupciones

volcánicas. Son de poca intensidad y dejan de percibirse a cierta
distancia del volcán.
• Tectónicos: originados por ajustes en la litosfera. El hipocentro
suele encontrarse localizado a 10 ó 25 kilómetros de
profundidad, aunque algunos casos se llegan a detectar
profundidades de hasta 70 kilómetros.
• Batisismos: su origen no está del todo claro, caracterizándose
porque el hipocentro se encuentra localizado a enormes
profundidades (300 a 700 kilómetros), fuera ya de los límites de
la litosfera.

Registro de intensidad de los Sismos

Los aparatos utilizados para el registro gráfico de los movimientos

sísmicos reciben el nombre de sismógrafos, y la gráfica donde va
quedando plasmada la amplitud y duración del paso de las ondas,
sismograma.
La intensidad se mide por los efectos destructivos que ha tenido el
sismo sobre los bienes humanos y para ello se emplean unas escalas
cualitativas que expresan en "grados" los anteriores efectos. Las más
empleadas son las de Mercalli y Richter:

Escala de Richter: una escala logarítmica que se usa para medir la

energía liberada por un terremoto.

Escala de Mercalli: es una escala cualitativa usada para medir

"intensidad" o los efectos causados por terremotos en edificios,
construcciones y personas.

Se denominan curvas isosistas a las que unen los puntos donde el

terremoto ha tenido igual intensidad y se sitúan rodeando al epicentro.
Las curvas homosistas son las que unen los puntos donde el terremoto
se ha sentido a la misma hora.

Distribución geográfica No todas las regiones de la Tierra son

igualmente propensas a las sacudidas sísmicas. Estudiando la
distribución del hipocentro de los distintos terremotos que han tenido
lugar a lo largo de la historia, se ha dividido la superficie terrestre en
tres zonas distintas:

• Regiones sísmicas: zonas débiles de la corteza terrestre muy

propensas a sufrir grandes movimientos sísmicos. Suelen
coincidir con regiones donde se levantan cadenas montañosas
de reciente formación.

• Regiones penisísmicas: ondas en las que sólo se registran

terremotos débiles y no con mucha frecuencia.

• Regiones asísmicas: zonas muy estables de la corteza terrestre

en las que raramente se registran terremotos.

TERREMOTO

¿Qué es un terremoto?
Un terremoto es el movimiento brusco de la Tierra (con mayúsculas, ya
que nos referimos al planeta), causado por la brusca liberación de
energía acumulada durante un largo tiempo. La corteza de la Tierra está
conformada por una docena de placas de aproximadamente 70 km de
grosor, cada una con diferentes características físicas y químicas. Estas
placas ("tectónicas") se están acomodando en un proceso que lleva
millones de años y han ido dando la forma que hoy conocemos a la
superficie de nuestro planeta, originando los continentes y los relieves
geográficos en un proceso que está lejos de completarse.
Habitualmente estos movimientos son lentos e imperceptibles, pero en
algunos casos estas placas chocan entre sí como gigantescos
témpanos de tierra sobre un océano de magma presente en las
profundidades de la Tierra, impidiendo su desplazamiento. Entonces
una placa comienza a desplazarse sobre o bajo la otra originando
lentos cambios en la topografía. Pero si el desplazamiento es dificultado
comienza a acumularse una energía de tensión que en algún momento
se liberará y una de las placas se moverá bruscamente contra la otra
rompiéndola y liberándose entonces una cantidad variable de energía
que origina el Terremoto.
Las zonas en que las placas ejercen esta fuerza entre ellas se
denominan fallas y son, desde luego, los puntos en que con más
probabilidad se originen fenómenos sísmicos. Sólo el 10% de los
terremotos ocurren alejados de los límites de estas placas.
La actividad subterránea originada por un volcán en proceso de
erupción puede originar un fenómeno similar.
En general se asocia el término terremoto con los movimientos sísmicos
de dimensión considerable, aunque rigurosamente su etimología
significa "movimiento de la Tierra".

HIPOCENTRO (O FOCO)
Es el punto en la profundidad de la Tierra desde donde se libera la
energía en un terremoto. Cuando ocurre en la corteza de ella (hasta 70
Km. de profundidad) se denomina superficial. Si ocurre entre los 70 y
los 300 Km. se denomina intermedio y si es de mayor profundidad:
profundo (recordemos que el centro de la Tierra se ubica a unos 6.370
Km. de profundidad).

EPICENTRO
Es el punto de la superficie de la Tierra directamente sobre el
hipocentro, desde luego donde la intensidad del terremoto es mayor.

HISTORIA
El estudio de los terremotos se denomina Sismología y es una ciencia
relativamente reciente. Hasta el siglo XVIII los registros objetivos de
terremotos son escasos y no había una real comprensión del fenómeno.
De las explicaciones relacionadas con castigos divinos o respuestas de
la Tierra al mal comportamiento humano, se pasó a explicaciones
pseudo-científicas como que eran originados por liberación de aire
desde cavernas presentes en las profundidades del planeta.
El primer terremoto del que se tenga referencia ocurrió en China en el
año 1177 AC. Existe un Catálogo Chino de Terremotos que menciona
unas docenas más de tales fenómenos en los siglos siguientes.
En la Historia de Europa el primer terremoto aparece mencionado en el
año 580 A de C, pero el primero claramente descrito data de mediados
del siglo XVI.
Los terremotos más antiguos conocidos en América ocurrieron en
México, a fines del siglo XIV y en Perú en 1741, aunque no se tiene una
clara descripción de sus efectos.
Desde el siglo XVII comienzan a aparecer numerosos relatos sobre
terremotos, pero parece ser que la mayoría fueron distorsionados o
exagerados.
En Norteamérica se reporta una importante serie de terremotos
ocurridos entre 1811 y 1812 cerca de New Madrid, Missouri,
destacándose uno de magnitud estimada alrededor de los 8 grados. La
mañana del 16 de Diciembre de 1811. El 23 de Enero y el 7 de Febrero
de 1812 hubo otros dos terremotos considerables en la zona,
especialmente el último mencionado, cuyas réplicas duraron meses y
fue sentido en zonas tan lejanas como Denver y Boston.Por no estar
tan pobladas entonces, las ciudades no registraron demasiadoas
muertes o daños.
No ocurrió lo mismo en 1906 cuando en San Francisco se produjeron
más de 700 víctimas y la ciudad fue arrasada por el sismo y el incendio
subsecuente en el mayor terremoto de la historia de EE.UU. 250.000
personas quedaron sin hogar.
En Alaska, el 27 de Marzo de 1964 se registró un terremoto de aún
mayor energía, pero por ser una zona de poca densidad demográfica,
los daños en la población no fueron tan graves, registrándose sólo 107
personas muertas, lo que no es tanto si se considera que el terremoto
fue sentido en un área de 500.000 millas cuadradas y arrancó los
árboles de la tierra en algunas zonas.

MEDICION DE TERREMOTOS
Se realiza a través de un instrumento llamado sismógrafo, el que
registra en un papel la vibración de la Tierra producida por el sismo
(sismograma). Nos informa la magnitud y la duración.
Este instrumento registra dos tipos de ondas: las superficiales, que
viajan a través de la superficie terrestre y que producen la mayor
vibración de ésta (y probablemente el mayor daño) y las centrales o
corporales, que viajan a través de la Tierra desde su profundidad.

ESCALAS
Uno de los mayores problemas para la medición de un terremoto es la
dificultad inicial para coordinar los registros obtenidos por sismógrafos
ubicados en diferentes puntos ("Red Sísmica"), de modo que no es
inusual que las informaciones preliminares sean discordantes ya que
fueron basadas en informes que registraron diferentes amplitudes de
onda. Determinar el área total abarcada por el sismo puede tardar
varias horas o días de análisis del movimiento mayor y de sus réplicas.
La prontitud del diagnóstico es de importancia capital para echar a
andar los mecanismos de ayuda en tales emergencias.

A cada terremoto se le asigna un valor de magnitud único, pero la

evaluación se realiza, cuando no hay un número suficiente de
estaciones, principalmente basada en registros que no fueron
realizados forzosamente en el epicentro sino en puntos cercanos. De
allí que se asigne distinto valor a cada localidad o ciudad e interpolando
las cifras se consigue ubicar el epicentro.

Una vez coordinados los datos de las distintas estaciones, lo habitual es

que no haya una diferencia asignada mayor a 0.2 grados para un
mismo punto. Esto puede ser más difícil de efectuar si ocurren varios
terremotos cercanos en tiempo o área.
Aunque cada terremoto tiene una magnitud única, su efecto variará
grandemente según la distancia, la condición del terreno, los
estándares de construcción y otros factores.

Resulta más útil entonces catalogar cada terremoto según su energía

intrínseca. Esta clasificación debe ser un número único para cada
evento, y este número no debe verse afectado por las consecuencias
causadas, que varían mucho de un lugar a otro según mencionamos en
el primer párrafo.

MAGNITUD DE ESCALA RICHTER

Representa la energía sísmica liberada en cada terremoto y se basa en

el registro sismográfico. Es una escala que crece en forma potencial o
semilogarítmica, de manera que cada punto de aumento puede
significar un aumento de energía diez o más veces mayor. Una
magnitud 4 no es el doble de 2, sino que 100 veces mayor.

Magnitud en escala Richter.

Efectos del terremoto Menos de 3.5 Generalmente no se siente, pero

es registrado.

3.5 - 5.4 A menudo se siente, pero sólo causa daños menores.

5.5 - 6.0 Ocasiona daños ligeros a edificios.

6.1 - 6.9 Puede ocasionar daños severos en áreas muy pobladas.

7.0 - 7.9 Terremoto mayor. Causa graves daños.

8 o mayor Gran terremoto. Destrucción total a comunidades

cercanas.

(NOTA: Esta escala es "abierta", de modo que no hay un límite máximo

teórico)

El gran mérito del Dr. Charles F. Richter (del California Institute for
Technology, 1935) consiste en asociar la magnitud del Terremoto con la
"amplitud" de la onda sísmica, lo que redunda en propagación del
movimiento en un área determinada. El análisis de esta onda (llamada
"S") en un tiempo de 20 segundos en un registro sismográfico, sirvió
como referencia de "calibración" de la escala. Teóricamente en esta
escala pueden darse sismos de intensidad negativa, lo que
corresponderá a leves movimientos de baja liberación de energía.

INTENSIDAD O ESCALA DE MERCALLI

(Modificada en 1931 por Harry O. Wood y Frank Neuman)

Se expresa en números romanos. Esta escala es proporcional, de modo

que una Intensidad IV es el doble de II, por ejemplo. Es una escala
subjetiva, para cuya medición se recurre a encuestas, referencias
periodísticas, etc. Permite el estudio de los terremotos históricos, así
como los daños de los mismos. Cada localización tendrá una Intensidad
distinta para un determinado terremoto, mientras que la Magnitud era
única para dicho sismo.
I. Sacudida sentida por muy pocas personas en condiciones
especialmente favorables.
II. Sacudida sentida sólo por pocas personas en reposo, especialmente
en los pisos altos de los edificios. Los objetos suspendidos pueden
oscilar.
III. Sacudida sentida claramente en los interiores, especialmente en los
pisos altos de los edificios, muchas personas no lo asocian con un
temblor. Los vehículos de motor estacionados pueden moverse
ligeramente. Vibración como la originada por el paso de un vehículo
pesado. Duración estimable.
IV. Sacudida sentida durante el día por muchas personas en los
interiores, por pocas en el exterior. Por la noche algunas despiertan.
Vibración de vajillas, vidrios de ventanas y puertas; los muros crujen.
Sensación como de un vehículo pesado chocando contra un edificio, los
vehículos de motor estacionados se balancean claramente.
V. Sacudida sentida casi por todo el mundo; muchos despiertan.
Algunas piezas de vajilla, vidrios de ventanas, etcétera, se rompen;
pocos casos de agrietamiento de aplanados; caen objetos inestables .
Se observan perturbaciones en los árboles, postes y otros objetos
altos. Se detienen de relojes de péndulo.
VI. Sacudida sentida por todo mundo; muchas personas atemorizadas
huyen hacia afuera. Algunos muebles pesados cambian de sitio; pocos
ejemplos de caída de aplacados o daño en chimeneas. Daños ligeros.
VII. Advertido por todos. La gente huye al exterior. Daños sin
importancia en edificios de buen diseño y construcción. Daños ligeros
en estructuras ordinarias bien construidas; daños considerables en las
débiles o mal proyectadas; rotura de algunas chimeneas. Estimado por
las personas conduciendo vehículos en movimiento.
VIII. Daños ligeros en estructuras de diseño especialmente bueno;
considerable en edificios ordinarios con derrumbe parcial; grande en
estructuras débilmente construidas. Los muros salen de sus armaduras.
Caída de chimeneas, pilas de productos en los almacenes de las
fábricas, columnas, monumentos y muros. Los muebles pesados se
vuelcan. Arena y lodo proyectados en pequeñas cantidades. Cambio en
el nivel del agua de los pozos. Pérdida de control en la personas que
guían vehículos motorizados.
IX. Daño considerable en las estructuras de diseño bueno; las
armaduras de las estructuras bien planeadas se desploman; grandes
daños en los edificios sólidos, con derrumbe parcial. Los edificios salen
de sus cimientos. El terreno se agrieta notablemente. Las tuberías
subterráneas se rompen.
X. Destrucción de algunas estructuras de madera bien construidas; la
mayor parte de las estructuras de mampostería y armaduras se
destruyen con todo y cimientos; agrietamiento considerable del terreno.
Las vías del ferrocarril se tuercen. Considerables deslizamientos en las
márgenes de los ríos y pendientes fuertes. Invasión del agua de los ríos
sobre sus márgenes.
XI. Casi ninguna estructura de mampostería queda en pie. Puentes
destruidos. Anchas grietas en el terreno. Las tuberías subterráneas
quedan fuera de servicio. Hundimientos y derrumbes en terreno suave.
Gran torsión de vías férreas.

XII. Destrucción total. Ondas visibles sobre el terreno. Perturbaciones

de las costas de nivel (ríos, lagos y mares). Objetos lanzados en el aire
hacia arriba.

Hoy en día se suele emplear la escala MSK, basada en la anterior, con

algunos matices
ENERGÍA

Una buena manera de imaginarse la energía disipada por un terremoto

según la escala de Ritcher es compararlo con la energía de la
detonación de TNT. Notar que por cada grado que aumenta la
magnitud, la energía aumenta hasta 30 veces.

Magnitud Ritcher Equivalencia en TNT Ejemplo

Romper una
-1.5 1 gr.
piedra
1.0 6 onz barreno pequeño
1.5 2 libras
2.0 13 libras
2.5 63 libras
3.0 397 libras
3.5 1000 libras Mina
4.0 6 tn
4.5 32 tn Tornado
5.0 199 tn
5.5 500 tn Terremotos
6.0 1270 tn
6.5 31550 tn
7.0 199000 tn
7.5 1 Megatón
8.0 3.27 Megatones
8.5 31.55 Megatones
9.0 200 Megatones
Falla de San
10.0 6300 Megatones
Andrés
Romper la tierra
en 2 o Energía
12.0 1 Gigatón
solar diariamente
recibida
TSUNAMI

¿Qué es un tsunami?
Las olas de un tsunami se forman en un océano u otros cuerpos de
agua a causa de terremotos, deslizamientos de tierra, erupción
volcánica o impacto de meteoritos. Cuando un tsunami choca contra la
costa, éste puede causar grandes daños. Algunas personas llaman a
los tsunamis, "olas de mareas", pero estas olas monstruosamente
gigantes realmente tienen muy poco que ver con las mareas, de
manera que el término de "olas de marea" no es correcto.
Las olas de un Tsunami son diferentes a las que vemos en las orillas del
mar o en los lagos. Este tipo de olas las crean los vientos que hay mar
adentro, y son bastante pequeñas en comparación con las olas de un
tsunami. Las olas de un tsunami son gigantescas y se mueven muy de
prisa, y miden tan sólo un metro de altura cuando están mar adentro.
A medida que un tsunami viaja hacia las aguas menos profundas de la
costa, el tsunami desacelera y aumenta su altura. Cuando finalmente
llega a la costa, un tsunami puede llegar a medir 30 metros de altura y
avanzar más rápidamente de lo que puede correr una persona. Minutos
antes de que choque un tsunami el agua de la orilla se retira y se puede
ver el fondo del mar.
Un tsunami puede causar erosión en la costa y puede causar
inundaciones tierra adentro. El agua se mueve con tal fuerza que es
capaz de destruir casas y otras edificaciones.

¿Cómo se forman los Tsunamis?

Un tsunami son una serie de grandes olas que se forman en el océano,
o en cualquier otro cuerpo de agua, a causa de perturbaciones. Estas
alteraciones pueden crearse a causa de terremotos, deslizamientos de
tierra, volcanes o meteoritos. La fotografía a la izquierda muestra cómo
un terremoto puede hacer que se forme un tsunami en la superficie del
agua.

Terremotos en el fondo del mar

Los terremotos suceden cuando las placas tectónicas de la Tierra
chocan una contra la otra. Si hay un terremoto en el fondo del mar, el
agua también se mueve. Las olas de un tsunami se crean cuando el
agua trata de volver a encontrar una posición estable.

Deslizamientos de tierra submarinos

Grandes terremotos provocan deslizamientos de tierra. Estos
deslizamientos de tierra también pueden crear olas tsunamis, ya que la
tierra en movimiento hace que el agua se mueva.

Volcanes submarinos
¿Sabías que hay volcanes submarinos? Algunas veces estos volcanes
tienen fuertes erupciones que pueden elevar al agua de la superficie y
dar origen a un tsunami.

Impacto de asteroides
Los asteroides que caen pueden perturbar al agua desde la superficie,
igual que lo hace una piedra cuando la tiras sobre el agua de un lago
(sólo que la piedra es más grande).

TIPOS DE VOLCANES
La lava no sale siempre al exterior de la misma forma. A veces lo hace
de forma violenta, con grandes explosiones y enormes masas de gases,
humo, cenizas y rocas incandescentes que se pueden proyectar a
varios kilómetros de altura. Otras veces se derrama con suavidad, como
cuando hierve la leche en el cazo y no apagamos el fuego a tiempo.

TIPO ISLÁNDICO
Son los únicos volcanes originados por erupciones fisurales y se
caracterizan por su relieve plano, resultado del depósito de lavas muy
fluidas en capas horizontales sucesivas. En Islandia se encuentran la
mayor parte de ellos.

TIPO HAWAINO (VOLCAN ESCUDO)

En este tipo de volcán también domina la horizontalidad, tienen su
origen en erupciones centrales. Son volcanes de baja altura y gran
diámetro en su base, formados por lavas muy líquidas que forman lagos
en el cráter y coladas de gran longitud, y que expulsan gases de
manera suave y constante. Los ejemplos más característicos, como el
Kilauea, se hallan, lógicamente, en la isla de Hawai.

TIPO ESTROMBOLIANO (ESTRATOVOLCÁN)

Son volcanes más elevados y estrechos que los anteriores, y se forman
por erupciones en las que se expulsa lava de menor fluidez. Un ejemplo
de este tipo de volcanes es el Stromboli, en Sicilia, Italia.

TIPO VULCANIANO
Estos volcanes son resultado de erupciones violentas en las que se
expulsa lava de rápida solidificación y se registran explosiones
esporádicas con emisión de gases, al tiempo que se forman grandes
nubes piro clásticas. Dos claros ejemplos de este tipo son el Vulcano
(Islas Lípari) y el Etna (Sicilia).

TIPO VESUBIANO
Son volcanes que se forman por erupciones parecidas a las del tipo
anterior, aunque de mayor violencia, en ellas son arrastrados los
materiales que taponaban la chimenea e impedían la salida al exterior
de los gases, a la que sigue la emisión de magma incandescente. En
ocasiones la erupción finaliza con la expulsión de grandes volúmenes
de gases y vapores. El volcán que le da nombre a este grupo es el
Vesubio (Nápoles).

TIPO PELEANO
Este volcán tiene su origen en erupciones en las que se expulsa lava
muy viscosa, que se solidifica en la parte alta de la chimenea e impide
la salida de los gases, lo cual le obliga a abrir grietas laterales por las
que sale lava incandescente, que se desliza por las laderas en
constante explosión y forma las llamadas "nubes ardientes". El volcán
más característico es el Mont-Pelée (Islas Martínicas).

TIPO HIDROMAGMÁTICO
Se trata de erupciones en las que el agua se introduce por alguna fisura
en el interior de la tierra y entra en contacto con el magma, lo que
provoca su vaporización. Se genera una gran masa de vapor de agua
que explosiona muy violentamente. El Perbuatan en la Isla de Krakatoa
es un volcán hidromagmático.

CONCLUSIONES
 Una onda es una perturbación que se propaga.

 Las Ondas se clasifican en 4 grupos.

 La onda se divide en 4 partes.

 Las ondas sísmicas se dividen en 4 tipos.

 Temblor es un movimiento de la tierra.

 En una onda la energía se transmite de unas partículas a otras.

 Los sismos pueden ocasionar daños irreparables en la tierra.

 Los volcanes se dividen en 7 tipos.

BIBLIOGRAFIA
 www.cnice.es

 www.wikipedia.org

 www.geocities.com

 www.google.com.co

 Tomo I Física para ciencias e ingenierías

 www.yahoo.es

GLOSARIO
 PERTURBACIÓN: Desviación que se produce en la dirección de la
aguja magnética por la acción combinada del hierro del buque.

 OSCILACION: Cada uno de los vaivenes de un movimiento

oscilatorio.

 SISMOLOGÍA: Ciencia que estudia los terremotos.

 EMBOLO: Pieza que se mueve alternativamente en el interior de un

cuerpo de bomba o del cilindro de una máquina para enrarecer o
comprimir un fluido o recibir de él movimiento.