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A) 4-3-3
B) 5-1-3
C) 3-2-1
D) 5-3-2
E) 4-1-3
Recordemos que las secuencias silábicas son los diptongos, triptongos y los
hiatos. Analicemos cada oración.
CLAVE A
A) transeúnte - caótico
B) influí – petróleo
C) cortaúñas – ahí
D) vahído – interviú
E) peón – cuídese
A) an-he-lo; pre-mo-ni-ci-ón
B) ma-nu-ten-ci-ón; ma-nia-ta-do
C) aus-te-ri-dad: su-per-hom-bre
D) ca-cahua-te; a-hu-ma-do
E) de-shi-lar; prehis-pa-ni-za-ción
CLAVE E
4. Seleccione el par de palabras que sean graves. (Se omiten las tildes.)
A) tactil –tictac
B) caracteres – albahaca
C) blanquiazul – mondadientes
D) curriculum – record
E) ómnibus - barroco
Son graves, llanas u oxítonas las palabras que poseen la mayor fuerza de voz en
la penúltima sílaba. Por ejemplo: táctil, caracteres, albahaca, mondadientes,
récord, barroco, etc.
CLAVE B
CLAVE D
A) seis
B) siete
C) ocho
D) nueve
E) diez
Ahora habían (tilde disolvente) ido por él (tilde diacrítica), pensó (palabra
aguda) que con unos dolares (palabra esdrújula) arreglaría (tilde disolvente)
todo. Pero ¿Quién (tilde enfática) enfrentaria (tilde disolvente)a la majestuosa
corrupción (palabra aguda)?
CLAVE C
CLAVE A
8. ¿En qué oración se requiere obligatoriamente el punto y coma?
CLAVE E
9. Seleccione la opción en la que se presenta un error de grafía.
CLAVE E
10. Cuantifique las palabras mal escritas.
invación
repercución
tegido
avesado
legía
legulello
mixionar
longebo
A) ocho
B) siete
C) seis
D) cinco
E) cuatro
Las grafías que deben corregirse son: invasión, repercusión, tejido, avezado,
lejía, leguleyo, miccionar y longevo.
Las ocho palabras estaban mal escritas.
CLAVE A
CLAVE D