Liceo Z- 21

Departamento de Lenguaje y Comunicación

Antofagasta

Nombre: ……………………………………………………………………………………… Curso:……….. fecha:…………….

Guía de trabajo

Objetivo: Comprender los diferentes tipos de mensajes y las funciones fundamentales de los
medios masivos de comunicación.

Aprendizaje esperado: Distinguir con claridad y precisión, en la información obtenida, el contenido

fundamental y necesario para el cumplimiento de los objetivos de una entrevista.

Actividad

Instrucciones:

1. Vea con atención la video- entrevista del programa “La entrevista del domingo” realizada
al presidente Sebastián Piñera por el periodista Mauricio Bustamante.

2. Luego reúnase en grupos de 5 para desarrollar la guía y exponer sus respuestas y

conclusiones.

3. Finalmente conteste conscientemente la autoevaluación adjuntada al final de la guía.

Preguntas

1- ¿Se observa la presencia de todos los elementos que constituyen una entrevista?.
Nombre los que logre identificar.
2- ¿Emisor y receptor respetan los turnos de habla?
3- ¿Son coherentes las respuestas del entrevistado con las preguntas del entrevistador?.
4- ¿En el desarrollo de la entrevista surgen interrupciones abruptas?
5- ¿Surgen nuevas preguntas a partir de lo que el entrevistado dice?
6- Emisor y receptor ¿manejan información que respalde sus dichos?

Autoevaluación

Identifiqué los elementos de la entrevista si no

Identifiqué los turnos de habla si no
Observé coherencia y cohesión en las respuestas del entrevistado si no
Logré identificar las interrupciones existentes en la entrevista si no
Identifiqué las intervenciones del entrevistador en el discurso del entrevistado si no
Clarifiqué los conceptos y estructuras de la entrevista si no