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Facultad de Ciencias Humanas y Educación

Universidad de Antofagasta
Pedagogía en Educación Física

Guía
Complementaria
De Natación

Profesora: Natividad Orellana.

Asignatura: Educación Física.

Nivel: NB3, 5to básico.

Objetivo Fundamental asociado: Que el alumno sea capaz de dominar la capacidad


EJERCICIOS
de nadar en forma que DE REPASO
permita la seguridad necesaria en el medio acuático. (*)
Contenido mínimo obligatorio: Natación.

Responda según lo leído

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Pedagogía en Educación Física

1. ¿Por qué nace la Natación?


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2. ¿Nombre y describa los aspectos básicos para el desenvolvimiento en el agua con


facilidad y seguridad?
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3. ¿Qué es la familiarización o ambientación según usted?


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4. Explique con sus palabras que es flotación.


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5. ¿Qué diferencia hay entre la respiración normal y la que realizamos en Natación?

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Dibuje lo señalado

1. Familiarización o ambientación:

2. Flotación:

3. Respiración:

6. Propulsión:

7.

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Dibújese usted en la piscina con los siguientes implementos, elija 3:

1. salvavidas

2. pelota

3. lentes de agua

4. cama de agua

5. gorro

6. bikini o traje de baño completo

7. sunga o short

8. sandalias

9. toalla

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Explique según lo aprendido ¿cuál es la importancia de aprender estos cuatro


principios?

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