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Homofobia Nas Escolas

Homofobia Nas Escolas

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Diversidade sexual na educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas.
Diversidade sexual na educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas.

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DiversidadeSexual naEducação:problematizaçõessobre a homoobianas escolas
 
A Coleção Educação para Todos, lançada peloMinistério da Educação e pela UNESCO em 2004,é um espaço para divulgação de textos, documen-tos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos depesquisadores/as, acadêmicos/as e educadores/asnacionais e internacionais, que tem por nalidadeaproundar o debate em torno da busca da educaçãopara todos.A partir desse debate, espera-se promover a in-terlocução, a inormação e a ormação de gestores,educadores e demais pessoas interessadas no cam-po da educação continuada, assim como rearma oideal de incluir socialmente o grande número de jo-vens e adultos, excluídos dos processos de apren-dizagem ormal, no Brasil e no mundo.Para a Secretaria de Educação Continuada, Ala-betização e Diversidade (Secad), órgão responsável,no âmbito do Ministério da Educação, pela Coleção,a educação não pode se separar, nos debates, dequestões como desenvolvimento socialmente justoe ecologicamente sustentável; gênero, identidadede gênero e orientação sexual; escola e proteção acrianças e adolescentes; saúde e prevenção; diver-sidade étnico-racial; políticas armativas para arode-scendentes e populações indígenas; educação paraas populações do campo; qualicação prossional emundo do trabalho; democracia, direitos humanos, justiça, tolerância e paz mundial. Na mesma direção,a compreensão e o respeito pelo dierente e pela di-versidade são dimensões undamentais do processoeducativo.Este volume, o nº 32 da Coleção, propõe umasérie consistente e articulada de refexões sobre aprodução e a reprodução da homoobia na educação,especialmente no contexto da escola e nos espaçosligados a ela.Rigorosa e minuciosamente examinada a partirdos instrumentos ornecidos pelas ciências sociaise humanas, a homoobia (compreendidas tambéma lesboobia, a transobia e a biobia) evidencia-secomo um grave problema social cujo enrentamentonão pode ser mais adiado.O espaço escolar aparece aqui como uma poder-osa instância de reprodução das lógicas homoóbicas.Ali, a homoobia é consentida e ensinada, produzindoeeitos devastadores na ormação de todas as pes-soas.A homoobia compromete a inclusão educacionale a qualidade do ensino. Incide na relação docente-estudante. Produz desinteresse pela escola, dicultaa aprendizagem e conduz à evasão e ao abandonoescolar. Aeta a denição das carreiras prossion-ais e diculta a inserção no mercado de trabalho.
 
DiversidadeSexual naEducação:
problematizaçõessobre a homoobianas escolas
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Organizador:Rogério Diniz Junqueira
Brasília, 2009

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