Professional Documents
Culture Documents
1.0 Definisi
Dalam kajian dan penulisan tentang sekolah efektif tidak terdapat satu jenis gaya kepimpinan
yang dikatakan lebih baik daripada yang lain . Walaubagaimanapun , begitu banyak saranan
telah dibuat tentang kepimpinan cara demokrasi , yang dikatakan lebih berkesan daripada
kepemimpinan secara ‘laissez-faire’ , atau kepemimpinan secara autokratik . Kajian juga
menunjukkan bahawa gaya kepimpinan yang bercorak kepada gaya orientasi tugasan ( task-
oriented ) dan orientasi manusia ( person-oriented ) daripada bercorakkan kepimpinan ‘
laissez – faire atau autokratik . Ini bererti bahawa kedua-dua gaya kepimpinan , iaitu gaya
orientasi tugasan dan orientasi manusia perlu digunakan mengikut keperluan keadaan .
4.0 Kesimpulan
Daripada faktor-faktor yang telah dijelaskan maka boleh dikatakan bahawa gaya kepimpinan
demokratik adalah satu gaya kepimpinan yang terbaik di antara gaya-gaya kepimpinan yang
lain seperti autokratik dan laissez-faire . Ini adalah kerana gaya kepimpinan demokratik
adalah berpusatkan kerjasama serta pemilihan yang lebih adil seperti mengadakan
perbincangan dengan guru-guru , membuat keputusan bersama , meminta pandangan atau
nasihat daripada guru-guru lain dan staf sokongan malah pelajar sendiri sebelum membuat
sesuatu keputusan atau tindakan berbanding dengan gaya kepimpinan autokratik yang lebih
mementingkan idea dan keputusan sendiri serta suka menonjolkan diri dan mengarah guru
atau staf sokongan sama ada dalam hal menjalankan tugas atau dari segi tingkah laku . Begitu
juga jika dibandingkan dengan gaya kepimpinan laisez-faire yang lebih fasif dan tidak
menggunakan kuasa dan tidak berusaha untuk kebaikan atau kemajuan sekolah .