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Plano de Aula
Final: EE Olavo Hansen: Cantando a Saudade.

Conteúdo da aula: 1 Geração do Romantismo

Título da aula: Cantando a Saudade

Objetivo:
- Compreender o Nacionalismo no Romantismo;
- Observar o que temos de saudades na terra Natal;
- Descobrir músicas e poesias do saudosismo;
- Interpretar
- Socializar
- Produzir movimentos corporais com a música;

Objetivo do uso da tecnologia:

- Pesquisar as poesias e músicas; (computador, livros, revistas...)
- Observar o ritmo, som, melodia; (rádio e CD)

Justificativa:
-Desenvolver em nosso aluno a busca da terra natal, a valorização do território brasileiro
e que reconheça as caracteristica do Romantismo.

Publico alvo:
Alunos do 2 ano do Ensino Médio.

Material:
Colchonetes, petiscos, poesias, músicas, violão, rádio, cd, lápis, papel, computador,
disquete, livros, revista, fotografias e outros.

Duração: Seis aulas

{Estratégia:}
- Aula I: Expor o objetivo da aula e pedir para os alunos organizem-se em grupos de
quatro pessoas e realizem pesquisas off-line, on-line sobre o saudosismo;
- Aula II e III: Interpretar os textos encontrados em grupos;
- Aula IV: Realização do Sarau (Leitura e interpretação dos textos e músicas trazidos
pelos alunos e comentários)
- Aula V: Escolher uma música daquelas pesquisadas pelos alunos e criar movimentos
corporais relacionados ao conteúdo;
- Aula VI: Socialização dos movimentos corporais e comentários sobre os mesmos.

Recursos bibliográficos:
Romantismo
O Romantismo e as poesias saudosistas ou reivindicatórias que caracterizam o
Movimento.
http://www.geocities.com/literatura_2000… o.html

Terra literatura Brasileira

Literatura relacionada à terra sentimentais, patrióticos e saudosistas com uma linguagem
harmoniosa no Brasil.
http://educaterra.terra.com.br/literatur… mo/romantismo_15.htm

Ink Home Page

Os poemas saudosistas exaltam a natureza brasileira nos poemas de Gonçalves Dias.
www.geocities.com/ink_br/dias.htm

Jornal dos Amigos

Músicas, artigos, poesias, crônicas, amenidades, anedotas referente ao saudosismo.
www.jornaldosamigos.com.br/no_tempo_da… htm

Avaliação:
- Avaliação continua por meio de acompanhamento do grupo;
- Interpretação e a exposição do sarau;
- Comentários coletivos sobre o trabalho;

--------------------------------------…

Um abraço

Fonte(s):

http://www.enlacesbrasil.org/discus/mess…