Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
0Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas IV

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas IV

Ratings: (0)|Views: 1,619|Likes:
Published by Hans Fst Angel
This file is for public,You free to download it,if you need this document.By .Hansfebyan@yahoo.co.id
This file is for public,You free to download it,if you need this document.By .Hansfebyan@yahoo.co.id

More info:

Published by: Hans Fst Angel on Apr 07, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

12/16/2012

pdf

text

original

 
English For Elementary.SD LOME 006,TOAPAYA UTARA. Page 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
 Nama SekolahMata PelajaranKelas/Semeser Peremuan Ke-Alokasi WaktuStandar KompetensiKompetensi Dasar Indikator Tujuan PembelajaranMateri Pokok MetodeLangkah PembelajaranSumber / Media Belajar PenilaianRangkuman Materi: SD NEGERI 006 LOMEBAHASA INGGRIS4 / SEMESTER II1. LISTENING1.1 Merespons intruksi secara verbal maupun dengan tindakan secara tepat dan berterimadalam konsepm sekolah.1.1.1 Memahami intruksi secara sederhana secara verbal maupun dengan tindakan1.1.2 Merespon inruksi sederhana baik secara verbal maupun dengan tindakan secarasederhana.a. Siswa dapat mengulang beberapa kosa kata yang telah diberikan oleh guru. b. Siswa dapat melafalkan kosa kata yang berkaian dengan bagian-bagian tubuh dengan baik dan benar.c. Siswa dapat menyebutkan bagian-bagian tubuhnya dengan menggunakan bahasainggris.Parts of The boddy.Demontrasi, Latihan.Awal ( )IntiPertemuan I ( )a. Siswa menyebutkan secara lentang nama-nama bagian tubuh mereka. b.Siswa mengikuti cara pelafalan bagian-bagian tubuh dalam bahasa ingrris.c.Siswa menyebutkan bagian-bagian tubuh mereka dengan lafal seperti yang telah dilafalkan oleh guru menggunakan bahasa Inggris.d.Siswa menghafal selama beberapa menit bagian-bagian tubuh dalam bahasa Inggris lalukembali mengulangnya per kelompok.Pertemuan II ( )a.Siswa mengulang cara pelafalan bagian-bagian tubuh dengan menggunakan bahasaInggris secara bersama-sama. b.Siswa memperaktekkan hafalan tentang bagian-bagian tubuh dengan bahasa inggrsikedepan kelas.c.Siswa Menghafal beberapa pertanyaan dalam bahasa inggris yang berhubungan dengan bagian-0bagian tubuh.Akhir ( )a. Menyimpulkan dan evaluasi. b. Guru menyampaikan agenda pertemuan berikutnya, sekaligus memotivasi peserta didik.c. Penutup dan do¶a.Buku LKS (Medali)Tes LisanTes tulisanHair : RambutEyes : MataEyebrow : Alis mataa. Berdoa, memeriksa kehadiran siswa. b. Perkenalan singkat, tentang diri dan mata pelajaran.c. Guru mengenalkan tema dan tujuan belajar yang harus dicapai.
 
English For Elementary.SD LOME 006,TOAPAYA UTARA. Page 2
Mengetahui,Kepala SD 006 Lome,ASHAR MURSIDI NIP.Ears : Telinga Nose : HidungMouth : MulutChin : Dagu Neck : leher Shoulders : BahuHand : TanganFingers : Jari-jari tangan.Elbow : SikuKnee : LututFoot : KakiToes : Jari kaki.Simple Questions :³Are these fingers ?´³Is this My hand ?´³Is this an Elbow ?´³Are these My eyes ?´Guru Bidang Studi Bahasa Inggris,SYAIFUDDIN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
 Nama SekolahMata PelajaranKelas/Semeser Peremuan Ke-Alokasi WaktuStandar KompetensiKompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran: SD NEGERI 006 LOMEBAHASA INGGRIS4 / SEMESTER II2. SPEAKING2.1 Bercakap-cakap untuk meminta / member informasi secara berterima yang melibatkantindak tutur, meminta informasi dan meminta kejelasan.2.1.1 Memahami ujaran-ujaran bdalam percakapan sederhana tentang tubuh.2.1.2 Mengujarkan ungkapan dan meminta informasi dan kejelasan2.1.3 Melakukan percakapan sederdhana btentang bagian-bagian tubuh.a. Siswa dapat mamahami beberapa percakapan sederhana dengan menggunakan bahasainggris.
 
English For Elementary.SD LOME 006,TOAPAYA UTARA. Page 3
Materi Pokok MetodeLangkah PembelajaranSumber / Media Belajar PenilaianRangkuman MateriMengetahui,Kepala SD 006 Lome,ASHAR MURSIDI NIP. b. Siswa dapat memahami memperaktekan percakapan yang berhubungan tentang bagiantubuh di depan kelas.c. Siswa dapat berbicara dengan menggunkana bahasa inggris dengan cara yang palingsederhana.Parts of The body.Demontrasi, Latihan,Awal ( )IntiPertemuan I ( )a. Siswa menyebutkan secara lentang nama-nama bagian tubuh mereka. b.Siswa mengikuti cara pelafalan bagian-bagian tubuh dalam bahasa ingrris.c.Siswa melakukan percakapan dalam kontek yang paling sederhana dengan temansebangkunya.Akhir ( )a. Menyimpulkan dan evaluasi. b. Guru menyampaikan agenda pertemuan berikutnya, sekaligus memotivasi peserta didik.c. Penutup dan do¶a.LKS (MEDALI)Tes Lisan³ How many fingers do you have ?´³How many eyes do we have ?´³Does a bird have wings?´³Does fish have hands?´Guru Bidang Studi Bahasa Inggris,SYAIFUDDINa. Berdoa, memeriksa kehadiran siswa. b. Perkenalan singkat, tentang diri dan mata pelajaran.c. Guru mengenalkan tema dan tujuan belajar yang harus dicapai.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->