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TECNICAS PARA ENSEÑAR A LEER A JOVENES Y ADULTOS

TECNICAS PARA ENSEÑAR A LEER A JOVENES Y ADULTOS

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Published by: jairo cuarán collazos on Apr 08, 2010
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02/20/2014

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La alfabetización no puede hacersedesde arriba hacia abajo,como una donación o una imposición,sino desde adentro hacia fuera, por el propio participante, y conla simple colaboración del alfabetizador.
 
PAULO FREIRE 
 
 
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Dr. GERARDO AYZANOA Del CARPIO
Ministro
Dr. CÉSAR ROLANDO PICÓN ESPINOZA
Vice Ministro de Gestión Pedagógica
Dr. LUIS FLORES QUIROZ
Director Nacional de Alfabetizacióny Educación de Adultos
Impreso en el Ministerio de EducaciónSito: Van de Velde Nro. 160 San Borja. Lima – Perú1° Edición Julio 2002
Se autoriza la reproducción totalo parcial del presente documentopara su distribución gratuita
 
 
TÉCNICAS PARA ENSEÑARA LEER Y ESCRIBIR
A Jóvenes y Adultos
 
POR QUÉ SE PUBLICA ESTE DOCUMENTO
En el Siglo XXI, el avanzado desarrollo de los medios decomunicación posibilita que una persona de cualquier país puedaenterarse de lo que pasa en el resto del mundo. La radio,televisión e internet llevan las noticias a todas partes y losvehículos terrestres y aéreos son cada día más veloces y segurospara viajar y trasladar mercadería a cualquier lugar, con costosbajísimos.Esto nos permite adquirir lo que más nos conviene, aun sinuestro país no lo produce, porque la importación es cada vezmás fácil. Consecuentemente, los productores de cualquier paísestán en el riesgo de que no haya quien compre sus productoscuando, desde otro país, se presentan competidores máseficientes. Cada día aparecen nuevas técnicas y los productoresnecesitan renovar constantemente su capacidad para competir.Para mantener un ritmo de constante renovacióntecnológica se necesita que tanto los empresarios como cada unode los trabajadores y trabajadoras estén en capacidad de aprender y aplicar nuevas técnicas: Que puedan comprender en quéconsisten, que tengan la decisión de adoptarlas y las destrezaspara aplicarlas.Sin embargo, a pesar de que existen múltiples y nuevasposibilidades, todavía se encuentra en el mundo un importantenúmero de personas que no tienen acceso a las innovaciones ysubsisten repitiendo los comportamientos tradicionales del lugar 

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