Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
60Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SENARAI SEMAK PROGRAM PENINGKATAN KURIKULUM DAN KEMAJUAN PENDIDIKAN OLEH PENGETUA DAN GURU BESAR

SENARAI SEMAK PROGRAM PENINGKATAN KURIKULUM DAN KEMAJUAN PENDIDIKAN OLEH PENGETUA DAN GURU BESAR

Ratings:

4.8

(25)
|Views: 22,859|Likes:
Senarai semak ini membantu pengetua dan GB merancang program bagi meningkatkan tahap pengurusan dan perancangan pendidikan di sekolah masing-masing.
Senarai semak ini membantu pengetua dan GB merancang program bagi meningkatkan tahap pengurusan dan perancangan pendidikan di sekolah masing-masing.

More info:

Published by: Wan Mustama Abdul Hayat on May 14, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

02/24/2013

pdf

text

original

 
SENARAI SEMAK PERANCANGAN PENGURUSAN TAHUNAN PROGRAMPENINGKATAN KURIKULUM DAN KEMAJUAN PENDIDIKANBAGI PENGETUA DAN GURU BESAR
BILBULANPERKARACATATAN
1JANUARI
Menyemak Buku Perancangan Tahunan
Menyediakan SKT Sekolah/Sasaran Pencapaian
Membentuk JK PKKP
Mesyuarat JK PKKP*
Mesyuarat JK Perancang
Mesyuarat JK Peningkatan BI dan JK Peningkatan AmalanBerbahasa Inggeris
Mesyuarat JK Pelaksanaan ETeMS
Mesyuarat JK 60:40 Peringkat Sekolah
Mesyuarat JK Teknologi Dan P&P Bestari
Menentukan Target (Kurikulum)/sasaran pencapaian setiapmatapelajaran (berdasarkan GPS)
Menyediakan TOV
Menyemak Folio A
Menyusun Jadual Kerja Harian Pengetua/GB/GPK
Menyusun Jadual Pencerapan, Semakan Buku Kerja,
Menyedia Head Count semasa
Mengenalpasti Isu Utama berkaitan denganakademik/kurikulum sekolah
Mengenalpasti mata pelajaran bermasalah/kritikal
Merancang senarai semak ketua panitia/ketua bidang.
Mengenalpasti pelajar bermasalah
Menentukan Jadual Ujian dan Peperiksaan
Merancang Program Motivasi dan Kemahiran belajar 
Menganalisis dan mendiagnosis keputusan PMR/UPSRtahun lepas
Menetapkan standard Q bagi latiha setiap mata pelajaranbagi latihan harian dan mingguanMenyampaikan taklmat PKKP kepada semua staf 
Memastikan mesyuarat Panitia Mata Pelajaran berjalan*
Fokus utama Mesyuarat JK PKKP1.Target kurikulum, ko-kurikulum, bina insan dankeceriaan2.Menyediakan TOV3.Menyemak Folio A4.Menyedia ‘headcountAnalisis
Membandingkan dengan tahun sebelumnya
Kenalpasti matapelajaran masalah
1
 
2FEBRUARI
Menyemak Folio B Panitia
(Program Utama, Sokongandan Sampingan)
Mengemaskini pengurusan panitia
Memantau Kelas ETeMS
Mendapatkan maklumbalas P&P ETeMS daripada gurudan murid
Merancang
‘Program Intervensi’
jika masih ada pelajar bermasalah
Memastikan
Program Peningkatan B.Inggeris
berjalan
Memberi taklimat kepada semua guru mengenaiperancangan dan penyedian kertas projek / kertas kerja
Mencerap Guru bagi mata pelajaran bermasalah
Berjumpa dengan
pelajar kumpulan berpotensi
Menyemak buku latihan pelajar kelas peperiksaan
Memastikan panitia menyediakan Pelan Tindakanmengatasi ‘
Defisit Pembelajaran’
bagi setiapmatapelajaran untuk semua tingkatan
Mendapatkan senarai program utama, sokongan dansampingan daripada panitia
Memastikan Program Utama berjalan
Mendengar taklimat daripada Urus Setia PKKP dan UnitPenilaian Peperiksaan/SUP
Mendengar taklimat aktiviti ko-kurikulum daripadaHEM/GPK KO-KO dan SU JK PKKP(Ko-kurikulum)
Merancang jadual
ko-kuria
peringkat sekolah
Mesyuarat JK Permuafakatan
Mengadakan
latihan dalaman
berfokuskan P&P *
Merancang
Kelas Pemulihan dan Pengayaan
untuksemua tingkatan/tahun
Mengadakan Majlis Perjumpaan Ibubapa/Penjaga kelaspeperiksaan*
Contoh perisian Latihan Dalaman1.‘Mastery Learning’2.KBKK3.P&P Berbantukan Komputer 4.‘Buddy System5.Kemahiran ‘Mind Mapping6.Kemahiran Belajar 7.‘Quality Teaching’8.Pengajaran Bestari9.Kajian Tindakan10.‘Kursus Induksi untuk GSTT11.Jadual Penentu Ujian12.Penyediaan BBM13.‘Team Teaching14.Penggunaan Multimedia Interaktif dlm P&P15.Penjelasan Program-program JPN dan KementerianPendidikan
2
 
3MAC
Menyemak Folio A (Siri 1,2,3,4,5,6)/(SR1-SR4/C1-C3)
Menilai Program Utama, Sokongan dan Sampingan
Sesi
debriefing
dengan
guru ETeMS
Memastikan
Program Pemantapan Penguasaan BI
guruETeMS dilaksanakan*
Pencerapan
guru yang mengajar 
kelas bermasalah
Motivasi kumpulan pelajar cemerlang
Mesyuarat dengan semua guru matapelajaran sain danmatematik bagi mengenalpasti masalah dan isu sertamencari jalan mengatasinya. Tumpuan kepada defisitpembelajaran.
Menyemak program pembudayaan sains dan teknologidaripada seluruh warga sekolah. (60:40)
Mendengar ‘debriefing’ oleh Ketua Bidang/ Ketua Panitia/Setiausaha Ko-Ko/SU Bina Insan/SU Keceriaan
Mesyuarat dengan semua guru mata pelajaran kelaspeperiksaan
Menyemak dan menilai
latihan dalaman
Menghadiri mesyuarat panitia mata pelajaran
Merancang pembinaan
‘modul pengajaran’
matapelajarankritikal dan topik bermasalah oleh panitia berkaitan
Mengenalpasti isu dan masalah disiplin dalam proses P&Pdalam bilik darjah.
*
Program Pemantapan Penguasaan BI GuruETeMS
 
1.Kelas tiusyen oleh panitia BI setiap sabtu2.Group discussion menggunakan Modul SEL yangdibekalkan oleh KPM3.Pembinaan skrip4.Buddy System5.TeamTeaching
4APRIL
Perkembangan Staf berfokuskan
‘pengajaranstrategik’
Menyemak semua program anjuran JPN, KPM, PSPNdan PPD *
Menilai kelas intensif untuk kumpulan pelajar mengikutpencapaian
Melaporkan perkembangan PKKP dalam mesyuarat JKPIBG
Menyemak dan menilai
program utama, sokongandan Sampingan
Merancang modul ‘Pengajaran Bestari’*
JPN, KPM, PSPN dan PPD1.JUJ2.Gerak Gempur 3.Pantas4.Program Nilam/Bukti’5.Modul Kepimpinan Pelajar 6.PROBIM7.PCAQ8.STRUM9.TST10.ECFRS11.60:4012.Kajian Tindakan13.PEKA14.MUET
3

Activity (60)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
didieseri liked this
Asney Hj Jais liked this
mashira019 liked this
Aini Ramli liked this
msaid69 liked this
Norasikin Yahaya liked this
rahimah60 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->