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Laboratorio Nº 4
INDICE
I
. Objetivos--------------------------------------------------------------------- pág. 2II. Fundamento Teórico------------------------------------------------- ------ pág. 2III. Parte ExperimentalExperiencia I. Configuración Electrónica-- pág. 3- ------Experiencia II. Algunas Características de los Halógenos-------------------- pág. 5 Experiencia III. Acidez/Basicidad de compuestos E-O-H de los elementos deltercer periodo de la TPM pág.6--------------------------------------------------------------------------- Experiencia IV. Experiencia IV: Carácter Anfótero del Al (OH)
3
 pág.7----------------Experiencia V. Solubilidad de sales (Sulfatos de los metales alcalinotérreos) enmedio acuoso.--------------------------------------------------- pág. 8IV.Cuestionario---------------------------------------------- º------------------- pág. 9V. Bibliografíapág. 12
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Laboratorio Nº 4
PROPIEDADES PERIODICAS
I. OBJETIVOS:
•
Llegar a conocer las relaciones periódicas físicas y/o químicas que presentan loselementos que se hallan en Grupos y/o Periodos de la Tabla Periódica Moderna.
•
Conocer los distintos tipos de distribución electrónica (el principio de auf bau yla simplificada) y también tener en cuenta las reglas para una correctadistribución
•
Reconocer algunas características de los halógenos.
•
Reconocer cuando una sustancia es ácida o básica dependiendo del color queresulta, al ponerlo en un papel indicador universal y relacionarlo con el periodoal cual pertenece
•
Identificar el anfoterismo como propiedad de algunas sustancias.
•
Poder determinar la solubilidad de sales en medio acuoso de manera práctica.
II. FUNDAMENTO TEORICO:Anfoterismo
 Es el término general que describe la habilidad de una sustancia para reaccionar como ácido o como base.El comportamiento anfiprótico describe los casos en los que las sustancias exhibenanfoterismo aceptando o donando un protón .Varios hidróxidos metálicosinsolubles son anfóteros; es decir reaccionan con ácidos para formar sales y agua, pero también se disuelven y reaccionan con exceso de bases solubles fuertes.El hidróxido de aluminio es un hidróxido metálico anfótero típico.Su comportamiento como base se ilustra por su reacción con acido nítrico paraformar una sal normal de la siguiente manera:Al (OH)
3
3HNO
3
Al (NO
3
)
3
3H
2
OAl (OH)
3
3 3H
2
OAl(OH)
3
3H
2
OCuando se añade una disolución de una base fuerte cualquiera a hidróxido dealuminio solido el Al (OH)
3
se disuelve de la siguiente manera:Al (OH)
3
NaOH NaAlOH (aluminio sódico compuesto soluble)Acido BaseLa ecuación iónica y neta totales son:Al (OH)
3
 Al (OH)
3
 
Distribución electrónica
La configuración electrónica de un átomo es una designación de la distribución de loselectrones entre los diferentes orbitales en las capas principales y las subcapas.Reglas para la distribución electrónica:
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Laboratorio Nº 4
•
Los electrones ocupan los orbitales de forma que se minimicen la energía delátomo.
•
El principio de exclusión de Pauli: dos electrones de un átomo no pueden tener los cuatro números cuánticos iguales
•
Cuando hay orbitales de idéntica energía (degenerados), los electrones ocupaninicialmente estos orbitales de forma desapareada (regla de Hund), un átomotiende a tener tantos electrones desapareados como sea posible.
El PH
(del francés pouvoir hydrogène, 'poder del hidrógeno') es el grado de acidez deuna sustancia, es decir la concentración de iones de H
+ 
en una solución acuosa, términoel pH también se expresa a menudo en términos de concentración de iones hidronio.El agua y todas las soluciones acuosas contiene concentración de H
+,
si no iones de OH
-
.En el agua pura se cumple que la concentración de iones H
+
es igual a laconcentración de iones OH
-
, por eso se dice que el agua es neutra.Como las concentraciones de iones H
+ 
de y OH
-
son muy pequeñas, en 1909, elquímico danés Sorensen definió el potencial hidrógeno (pH) como el logaritmonegativo de la concentración molar (mas exactamente de la actividad molar) de losiones hidrogeno. pH = - log [H
+
]Desde entonces, el término pH ha sido universalmente utilizado por la facilidad de suuso, evitando así el manejo de cifras largas y complejas.La escala de pH se establece en una recta numérica que va desde el 0 hasta el 14.Elnúmero 7 corresponde a las soluciones neutras. El sector izquierdo de la recta numéricaindica acidez, que va aumentando en intensidad cuando más lejos se está del 7.Por ejemplo una solución que tiene el pH 1 es más ácida o más fuerteque aquella que tiene un pH 6.De la misma manera, hacia la derecha del 7 las soluciones son básicas y son más fuertes o más básicas cuanto más se alejan del7. Por ejemplo, una base que tenga pH 14 es más fuerte que unaque tenga pH 8.
III. PARTE EXPERIMENTAL:Experiencia I: Configuración Electronica
DATOS:
•
Para llevar acabo esta experiencia se requiere de soluciones de 0,05M de Fe(NO
3
)
3
, Cu (NO
3
)
2
, AgNO
3
, Zn (NO
3
)
2
; KSCN 1M, Dimetilglioxima, NH
4
OH8M, HCl 8M, K 
4
Fe (CN)
6
0,1 M; unos tubos de ensayo de 13x100 y un gotero.OBSERVACIONES:
o
-Realice las configuraciones de los siguientes iones:, , , y
o
-Verter dos gotas de Fe
3+
0,05M en un tubo de ensayo de 13 x 100, luegoadicione una gota de KSCN 1M.
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