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Apostila Matemática - Potenciação

Apostila Matemática - Potenciação

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text

original

 
Potencia
çã
o
O que
é
preciso saber (passo a passo)Seja:
A
(pot
ê
ncia)
=
a
n
(expoente)(base)
É
not
ó
rio a todos que o expoente nos diz quantas vezes a base ser
á
multiplicada, isto
é
:
Ex
1
)
2
3
= 2 . 2 . 2 = 8Traduzindo: base 2 elevado ao expoente 3 obtemos a pot
ê
ncia 8.
Ex
2
)
(-2)
3
= (-2) . (-2) . (-2) = -8Traduzindo: base (-2) elevado ao expoente 3 obtemos a pot
ê
ncia
– 
8
 Important 
í 
 ssimo:
nas propriedades de potencia
çã
o, quando a base
é
negativa, o sinalde menos sempre pertence ao elemento neutro da multiplica
çã
o, que
é
o n
ú
mero 1;isto nos facilitar
á
e muito provar as propriedades da potencia
çã
o.
Veja:
-2
3
é
o mesmo que
-1 . 2
3
=
-1 . 8
=
-8(-2)
2
é
o mesmo que
(-1 . 2)
2
=
[( -1 )
2
. 2
2
]
=
1 . 4
=
4
 
Ent
ã
o fica f 
á
cil explicar porque:-2
2
¹
(-2)
2
-1 . 2
2
= -4 (-1 . 2)
2
= (-1) . ( 2 )
2
1 . 4 = 4-4
¹
4
Exerc
í 
cio:
Ser
á
que a afirma
çã
o ( -2 )
n
= - 2
n
é
verdadeira para todo
n
natural?
É ó
bvio que o sinal da pot
ê
ncia vai depender da an
á
lise, ou seja , se
n
ӎ
par ou
í 
mpar.
1
º
Caso: Se
n
é
par temos:(-2)
n
= -2
n
(Qualquer que seja
n
, o sinal do termo j
á
est
á
determinado)[( -1) . 2]
2
= -1 . 2
n
( -1)
n
. 2
n
+2
n
-2
n
Conclus
ã
o 2
n
¹
-2
n
se
n
for par2
º
Caso: se
n
é í
mpar temos:( -2 )
n
= -2
n
(Qualquer que seja
n
, o sinal do termo j
á
est
á
determinado)[( -1 ) . 2 ]
n
= -1 . 2
n
( -1)
n
. 2
n
=
 
-2
n
= -2
n
Conclus
ã
o: ( -2 )
n
= -2
n
somente se
n
for
í
mpar
Propriedades da potencia
çã
o
Facilita e muito a an
á
lise das propriedades se voc
ê
escolher n
ú
meros que podem serrepresentados na mesma base. Na multiplica
çã
o, use:8 . 49 . 275 . 25Os quais ser
ã
o convertidos em:8 . 4 = 2
3
. 2
2
= 2
5
9 . 27 = 3
2
. 3
3
= 3
5
5 . 25 = 5
1
. 5
2
= 5
3
 Propriedade
: em produtos de mesma base , conserva-se a base e somam-se os expoentes:
a
m
. a
p
= a
m+p
 Important 
í 
 ssimo
: a rec
í
proca desta propriedade
é
verdadeira, isto
é
, sempre que existiruma
ú
nica base com soma de expoentes, separe-os imediatamente.Veja:a
m+p
= a
m
. a
p
2
n+3
= 2
n
. 2
3
= 2
n
. 82
n+p+q
= 2
n
. 2
p
. 2
q
Obs
: caso existir uma s
é
rie de termos, n
ã
o esque
ç
a de colocar o termo comum emevid
ê
ncia.

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