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APRENDIZAJE POR PROYECTOS (ApP)

ELECCIÓN DEL TEMA TÍTULO


PLANTEAMIENTO DEL ¿QUÉ SABEMOS?
PROBLEMA
¿QUÉ QUEREMOS SABER?
GUIÓN DEL TRABAJO SUMARIO (Apartados)
TEMPORALIZACIÓN
RECURSOS ¿QUÉ TENGO?
¿QUÉ NECESITO?
SELECCIÓN DE MEDIOS WEB, LIBROS, REVISTAS,
VÍDEOS, ARCHIVOS DE
AUDIO, ENTREVISTAS...

BÚSQUEDA Y SELECCIÓN SOPORTE


DE LA INFORMACIÓN
LUGAR
ORGANIZACIÓN
DISEÑO TEXTO, IMÁGENES, AUDIO,
VÍDEO...
FORMATO (papel, digital)
CREACIÓN DEL INTRODUCCIÓN,
DOCUMENTO DESARROLLO,
CONCLUSIONES,
BIBLIOGRAFÍA Y ANEXOS
REVISIÓN DISEÑO, CONTENIDO,
ORTOGRAFÍA, PÁGINAS...
FINALIZACIÓN IMPRESIÓN O
PUBLICACIÓN
PROCESO
EVALUACIÓN
RESULTADO
El Modelo es el siguiente:
1. Plantear un problema:
- plantearme una hipótesis
- definir lo que sé del problema
- plantear los objetivos que busco alcanzar.
2. Elegir tema:
– subdividir el tema en distintas áreas (si corresponde)
3. Reconocer los recursos:
- Qué quiero.
- Qué tengo.
- Qué es lo que necesito.
4. Elegir los medios:
– Herramientas que podría utilizar para investigar (Por ejemplo, web, libros, revistas, vídeos, archivos de audio, entrevistas, etc.)
5. Buscar información:
- Definir dónde buscar la información.
- Definir los recursos necesarios para obtenerla.
- Definir el soporte en que respaldaré la información.
6. Seleccionar la información:
- Evaluarla.
- Organizarla.
- Sintetizarla.
- Definir formato para entregarla (si no está predeterminado)
7. Diseño:
- Decidir si se usarán imágenes, sonido, etc.
- Formato de la letra.
- Orden en que se pondrán los contenidos.
8. Crear documento:
- Introducción
- Desarrollo
- Conclusión
- Bibliografía y notas.
- Anexos necesarios.
9. Revisar:
- Diseño.
- Ortografía.
- Contenidos.
10. Concluir:
- Imprimir y multicopiar documento (si corresponde)
- Entregarlo debidamente.
11. Reelaborar:
- Reescribir el proyecto, con los errores corregidos.
- Discutir o conversar sobre la reelaboración en el grupo y con quien lo evalúa.
- Definir e implementar los ajustes al documento.
12. Compartir la información:
- Presentarla al curso.
- Publicarla en forma impresa (si se puede)
- Publicarla en forma digital (siempre)
- Revisar comentarios que provoque la información publicada y, si son pertinentes, incorporarlos al documento digital.
13. Evaluar:
- Plantearse el resultado del proceso:
¿Quedé conforme con el producto?
¿Quedé conforme con el proceso?
¿Trabajamos bien?
¿Podríamos haberlo hecho mejor?
¿Qué aprendí del trabajo?
¿Puse todo mi esfuerzo en él?

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