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Aprendizaje esperado:
Caracterizan el discurso expositivo en los aspectos básicos de la situación de
la enunciación: relación emisor-receptor; temas u objetos del discurso;
finalidades que se propone alcanzar; efectos en el receptor.
Pasos:
Las actividades están pensadas para que los alumnos ejerciten los
conceptos y funciones dando respuesta a ejercicios creados por el profesor y
también por medio de actividades que ellos deberán crear, puesto que de esta
manera no solo conocerán conceptos sino que además lo llevaran a la práctica.
Comunicación: