You are on page 1of 4

Έδεσσα, 26-3-2010

Αρ. Πρ. 80
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΕΙΓΟΝ
ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ & Προς
1. Διευθύνσεις Α/θμιας & Β/θμιας
ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Εκπαίδευσης και μέσω αυτών:
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ α. Υπεύθυνους Π.Ε.
Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ β. Σχολικές Μονάδες περιοχής ευθύνης τους
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
2. ΚΠΕ όλης της χώρας
ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΔΕΣΣΑΣ Κοιν. Περιφερειακές Διευθύνσεις Α/θμιας &
Β/θμιας Εκπαίδευσης
Μύλοι-Περιοχή Καταρρακτών
Έδεσσα, Τ.Κ. 58200
Τηλ.:23810-51337, FAX: 23810-21737
E mail: kpeedessa@sch.gr
Πληροφορίες: Κολίνη Καλλιόπη
ΘΕΜΑ: Πρόσκληση ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε καινοτόμο επιμορφωτικό σεμινάριο Περιβαλλοντικής
Εκπαίδευσης, με τίτλο: Επιμόρφωση « από ρήματα και από απόσταση»: Οραματίζομαι, Σχεδιάζω και
Δημιουργώ εκπαιδευτικό υλικό για τη διαχείριση απορριμμάτων
Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Έδεσσας μετά τα θετικά αποτελέσματα που προέκυψαν από το
καινοτόμο πιλοτικό πρόγραμμα Μικτής Εκπαίδευσης (πρόσωπο με πρόσωπο και από απόσταση σύγχρονη και
ασύγχρονη τηλεκπαίδευση) το οποίο ανέπτυξε την προηγούμενη σχολική χρονιά
(http://create2009.europa.eu/projects/participating_countries/greece.html), περιλαμβάνει και πάλι στο επιμορφωτικό
του έργο πρακτικές που αξιοποιούν την Πληροφορική, τις Νέες Τεχνολογίες και το Διαδίκτυο.
Προτίθεται, λοιπόν, να πραγματοποιήσει καινοτόμο σεμινάριο ΠΕ με τίτλο Επιμόρφωση « από ρήματα και
από απόσταση»: Οραματίζομαι, Σχεδιάζω και Δημιουργώ εκπαιδευτικό υλικό για τη διαχείριση
απορριμμάτων, συγκεκριμένα επιμορφωτικό σεμινάριο ΠΕ στην Έδεσσα την Παρασκευή 7 και το Σάββατο 8
Μαΐου 2010 και στη συνέχεια, από απόσταση επιμόρφωση εκπαιδευτικών στο σχεδιασμό και στην παραγωγή
εκπαιδευτικού υλικού ΠΕ μέσω τηλεκπαίδευσης.
Στόχος είναι, κατά την ολοκλήρωση της παραπάνω επιμορφωτικής δραστηριότητας, κάθε εμπλεκόμενος
εκπαιδευτικός να έχει σχεδιάσει και παράγει υποστηρικτικό εκπαιδευτικό υλικό προγράμματος με θέμα τη
μείωση και τη διαχείριση των απορριμμάτων, προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τα δεδομένα της περιοχής
και των μαθητών του. Απώτερος σκοπός είναι η επαρκής κάλυψη αναγκών σε εκπαιδευτικό υλικό για την
πραγματοποίηση, από κάθε επιμορφούμενο εκπαιδευτικό, πολύμηνου προγράμματος Περιβαλλοντικής
Εκπαίδευσης στην ίδια θεματική περιοχή, το οποίο θα απευθύνεται στους συγκεκριμένους μαθητές της
σχολικής μονάδας που υπηρετεί. Το εκπαιδευτικό υλικό που θα προκύψει θα τύχει δημοσιοποίησης, προβολής
και περαιτέρω αξιοποίησης στο πλαίσιο λειτουργίας του Εθνικού Θεματικού Δικτύου ΠΕ «Απορρίμματα: Τα
χρήσιμα… άχρηστα» το οποίο συντονίζεται από το ΚΠΕ Έδεσσας.
Η επιμορφωτική δραστηριότητα θα ολοκληρωθεί έως τις 15 Ιουνίου 2010 και απευθύνεται:
• σε εκπαιδευτικούς σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας, ως
επιμορφούμενοι, συνολικά 30 άτομα και
• σε εκπροσώπους ομοθεματικών, με το παρόν σεμινάριο, Εθνικών, Περιφερειακών και Τοπικών Δικτύων Π.Ε.
καθώς και σε μέλη Παιδαγωγικών Ομάδων (ΠΟ) ΚΠΕ που υλοποιούν προγράμματα για τη διαχείριση
απορριμμάτων κι έχουν παράγει σχετικό εκπαιδευτικό υλικό, ως παρατηρητές, συνολικά 10 άτομα.
Το Κ.Π.Ε Έδεσσας προτίθεται να καλύψει από τη Διαχειριστική Επιτροπή του ή -λόγω οικονομικής δυσπραγίας
αυτής- από οικονομικούς πόρους του Δήμου Έδεσσας, τα έξοδα διατροφής, διαμονής των επιμορφούμενων
εκπαιδευτικών και των παρατηρητών. Τα έξοδα μετακίνησής τους αιτήθηκε το ΚΠΕ προς το Υπουργείο Παιδείας
και ΔΒΜΘ να καλυφθούν, όπου είναι δυνατόν, από τις αντίστοιχες Περιφερειακές Διευθύνσεις στις οποίες
υπάγονται (σχετικοί ΚΑΕ), ενώ σε διαφορετική περίπτωση θα καλυφθούν από τους ίδιους.
Η υποβολή αίτησης συμμετοχής στο σεμινάριο (υπόδειγμα 1) θα γίνει από τους εκπαιδευτικούς, μέσω των
Υπεύθυνων ΠΕ έως τις 22/4/2010. Παρακαλούνται οι Υπεύθυνοι ΠΕ. να διαβιβάσουν στο ΚΠΕ Έδεσσας το αίτημα
των εκπαιδευτικών της περιοχής ευθύνης τους, καταρχήν ηλεκτρονικά ή με FAX έως τις 26/4/2010 και στη
συνέχεια με το συμβατικό ταχυδρομείο .
Η υποβολή αίτησης συμμετοχής ως παρατηρητές στο σεμινάριο (υπόδειγμα 2), θα γίνει από τους ενδιαφερόμενους
απευθείας στο Κ.Π.Ε. Έδεσσας ηλεκτρονικά, έως τις 22/4/2010 και στη συνέχεια με το συμβατικό
ταχυδρομείο.
(υπόδειγμα 1)

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ


ΣΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Επιμόρφωση « από ρήματα και από απόσταση»:
Οραματίζομαι, Σχεδιάζω και Δημιουργώ εκπαιδευτικό υλικό
για τη διαχείριση απορριμμάτων

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ – ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ


……………………………………………… …..................
ΚΙΝ. ΤΗΛΕΦΩΝΟ επικοινωνίας (απαραίτητο) ....……………
ΣΧΟΛΕΙΟ……...………………………… ………….
Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤ. / ΔΕΥΤ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ………….
ΟΔΟΣ/ΑΡΙΘΜΟΣ…………………………………..Τ.Κ……………
ΔΗΜΟΣ…………………. ………………………… ΝΟΜΟΣ……………………….
ΤΗΛ.……….…….……………ΦΑΞ..……………….e-mail…………………………

Μετά από ενημέρωσή μου από το με αρ. πρ. 80/26-3-2010 σχετικό έγγραφο του ΚΠΕ Έδεσσας, δηλώνω ότι
επιθυμώ να συμμετάσχω στο επιμορφωτικό σεμινάριο ΠΕ του ΚΠΕ Έδεσσας, με τίτλο:
Επιμόρφωση « από ρήματα και από απόσταση»:
Οραματίζομαι, Σχεδιάζω και Δημιουργώ εκπαιδευτικό υλικό για τη διαχείριση απορριμμάτων
Συμπληρωματικά σας γνωστοποιώ ότι :
1.Διατηρώ προσωπικό λογαριασμό (e-mail) στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ΟΧΙ ΝΑΙ
(αν ΝΑΙ) ο οποίος είναι……………… ………………………………………………
2.Είμαι κάτοχος βεβαίωσης πιστοποιημένης γνώσης Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών (από την Κοινωνία της
Πληροφορίας ή άλλον εγκεκριμένο φορέα) ΟΧΙ ΝΑΙ
3. Ενασχόληση με τις ΤΠΕ ΟΧΙ ΝΑΙ
Αν ναι περιγράψτε σύντομα ..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.Έχω, για τις ανάγκες του επιμορφωτικού προγράμματος, ηλεκτρονικό υπολογιστή με δυνατότητα πρόσβασης στο
Διαδίκτυο μέσω γραμμής ADSL, κάμερα και ηχεία. ΟΧΙ ΝΑΙ
5.Έχω πραγματοποιήσει* (αριθμός προγράμματος/των) …….. πολύμηνα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Τίτλος προγράμματος Σχολικό έτος
α.
β.
γ.
Επίσης δηλώνω ότι δεσμεύομαι, σε περίπτωση που επιλεγώ να συμμετάσχω στο εν λόγω σεμινάριο, να αξιοποιήσω το
εκπαιδευτικό υλικό που θα σχεδιάσω σε πολύμηνο πρόγραμμα ΠΕ με αντικείμενο μελέτης τα απορρίμματα κατά το
επόμενο σχολικό έτος 2010-2011, στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου: «Απορρίμματα: Τα χρήσιμα…
άχρηστα».
………………………/……/2010
Ο/Η αιτ…..

(ονοματεπώνυμο/υπογραφή)
*Μπορείτε να συμπεριλάβετε και πρόγραμμα που συντονίζετε τη φετινή σχολική χρονιά
(υπόδειγμα 2)

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
ΕΚΠΡΟΣΏΠΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝ ΠΕ ΚΑΙ ΜΕΛΏΝ Π.Ο. ΚΠΕ
ΩΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΕΣ ΣΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΕ
Επιμόρφωση «από ρήματα και από απόσταση»:
Οραματίζομαι, Σχεδιάζω και Δημιουργώ εκπαιδευτικό υλικό
για τη διαχείριση απορριμμάτων

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ – ΙΔΙΟΤΗΤΑ


……………………………………………… …..................
ΚΙΝ. ΤΗΛΕΦΩΝΟ επικοινωνίας (απαραίτητο) ....……………

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Κ.Π.Ε. ……………………... ή Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤ. / ΔΕΥΤ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ………….

ΟΔΟΣ/ΑΡΙΘΜΟΣ…………………………………..Τ.Κ……………
ΔΗΜΟΣ…………………. ………………………… ΝΟΜΟΣ……………………….
ΤΗΛ.……….…….……………ΦΑΞ..……………….e-mail…………………………

Μετά από ενημέρωσή μου από το με αρ. πρ. 80/26-3-2010 σχετικό έγγραφο του ΚΠΕ Έδεσσας, δηλώνω ότι
επιθυμώ να συμμετάσχω ως παρατηρητής στο επιμορφωτικό σεμινάριο ΠΕ του ΚΠΕ Έδεσσας, με τίτλο:

Επιμόρφωση « από ρήματα και από απόσταση»:


Οραματίζομαι, Σχεδιάζω και Δημιουργώ εκπαιδευτικό υλικό για τη διαχείριση απορριμμάτων

• Εκπροσωπώ, ως παρατηρητής, ΚΠΕ το οποίο υλοποιεί πρόγραμμα για διαχείριση απορριμμάτων κι έχει
παράγει σχετικό εκπαιδευτικό υλικό.
Ο τίτλος του προγράμματος του ΚΠΕ είναι: ………………………………………………
• Εκπροσωπώ το (Εθνικό/Περιφερειακό/ Τοπικό) Θεματικό Δίκτυο ΠΕ με τίτλο:
……………………………………………………………

………………………/……/2010
Ο/Η αιτ…..

(ονοματεπώνυμο/υπογραφή)

You might also like