Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
13Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Física - Caderno de Física

Física - Caderno de Física

Ratings:

4.6

(5)
|Views: 10,843|Likes:

More info:

Published by: Física Concurso Vestibular on May 17, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/17/2013

pdf

text

original

 
vestibular nacional
UNICAMP
2ª Fase
Física
 
2
Física
Prova comentada • Segunda Fase
INTRODUÇÃO
As questões de Física do vestibular da Unicamp baseiam-se em assuntos variados do programa doEnsino Médio (que constam do Manual do Candidato). Elas são ormuladas de modo a mostrar asligações entre situações reais e conceitos básicos de Física, procurando evidenciar a importância doconhecimento da disciplina para a compreensão de variados aspectos da vida cotidiana. O sucessodo candidato, neste tipo de prova, depende diretamente da sua capacidade de interpretar a situaçãoproposta e tratá-la a partir de um repertório de conhecimento compatível com aquele adquirido porum estudante egresso do Ensino Médio.A exploração dessas conexões entre conceitos ísicos contidos no programa de Ensino Médio esituações reais pode contemplar um amplo leque de opções. A prova de Física da segunda ase doVestibular 2006 apresenta questões ligadas à vida cotidiana através de temas como competiçãoesportiva (Questão 1), uncionamento de brinquedos e utensílios domésticos (Questões 2 e 3),colisão de automóveis (Questão 4), perda de calor pelo corpo humano (Questão 6). Aborda deorma simplifcada alguns aspectos do uncionamento de dispositivo usado em domicílio (o disjuntorelétrico, Questão 9), de dispositivos usados em laboratórios de pesquisa (Questão 10), bem como detécnicas avançadas de diagnóstico médico (Questão 11). Versa também sobre limitações impostas àevolução natural, como o tamanho dos pulmões da baleia e sua capacidade de submersão (Questão8), e sobre o uncionamento do cristalino do olho humano e as mudanças que nele ocorrem emunção da idade das pessoas (presbiopia, Questão 12). Finalmente, a Questão 7 apresenta umasituação engraçada que az reerência ao método que Arquimedes empregou para decidir se a coroado rei de Siracusa era ou não de ouro, só que desta vez explorando outra grandeza ísica, o calorespecífco, e não a densidade. É uma questão que destaca o uso da criatividade e da metodologiacientífca para a solução de problemas.Quanto ao programa, no Vestibular 2006 oram abordados praticamente todos os temas de Física doEnsino Médio: mecânica (mais de 40% da prova), termologia (3 questões), eletricidade e magnetismo(3 questões), óptica (1 questão) e ísica moderna (2 questões). Vale notar que várias questões daprova deste ano mesclaram dierentes temas, como a Questão 6 que trata dos tópicos de energia,ondulatória, termologia e ísica moderna, aliados à habilidade de leitura e interpretação de gráfcose obtenção de estimativas de quantidades ísicas. O mesmo ocorre com a Questão 8, que envolvehidrostática e termologia, a Questão 9, que envolve termologia e eletricidade e a Questão 10,que trata de um problema de eletricidade e apresenta o comportamento elétrico de um materialsupercondutor.A banca elaboradora da prova de Física apresenta sempre um grande número de propostas dequestões e as seleciona tendo em vista o equilíbrio entre questões áceis e diíceis, os diversos itensdo programa e a pertinência do enômeno ísico na vida cotidiana do candidato. Vale salientaruma vez mais que a banca elaboradora busca apontar a importância de que questões científcas etecnológicas atuais sejam discutidas anteriormente ao ingresso no ensino superior. Após a seleção,as questões passam por um trabalho de aprimoramento na descrição dos dados correspondentes àsituação ou ao enômeno ísico, e na clareza do que é perguntado. Formuladas as questões, elas sãosubmetidas a um proessor revisor. Para ele, as questões são inteiramente novas e desconhecidas. Suacrítica a elas se ará em termos da clareza dos enunciados, do tempo para resolvê-las, da adequaçãoda linguagem e do programa, bem como da eventual semelhança com questões de provas anteriores.Esse trabalho de revisão, às vezes, obriga a banca a reormular questões e mesmo a substituí-las. Abanca elaboradora não mantém bancos de questões, tão pouco utiliza questões de livros ou qualquercompilação de problemas.
Atenção:
Escreva a resolução COMPLETA de cada questão no espaço reservado paraa mesma. Não basta escrever apenas o resultado fnal: é necessário mostrar os cálculosou o raciocínio utilizado.Utilize g = 10 m/s
2
e = 3, sempre que or necessário na resolução das questões.
Física
 
Física
Prova comentada • Segunda Fase
1.
Um corredor de 100 metros rasos percorre os 20 primeiros metros da corrida em 4,0 s com ace-leração constante. A velocidade atingida ao fnal dos 4,0 s é então mantida constante até o fnal dacorrida.
a)
Qual é a aceleração do corredor nos primeiros 20 m da corrida?
b)
Qual é a velocidade atingida ao fnal dos primeiros 20 m?
c)
Qual é o tempo total gasto pelo corredor em toda a prova?
Resposta Esperada
( )
( )
222222total
a) (2 pontos)12x220mxata2,5m/s2t4,0sb) (1 ponto)vat2,5m/s4,0s10m/sc) (2 pontos)x100m20mt4,0s4,0s12sv10m/s
×= = = == = × == + = + =
Exemplo Acima da Média

Activity (13)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Giovanni Álvaro liked this
SRenatoSiqueira liked this
reneram liked this
kamuticalei liked this
rtlamadrid liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->