TRABAJOS POR PROYECTOS

ESTUDIO DE UN RECURSO
Formación Módulo II.

Nombre del recurso

«Contando Historias»

Areas que intervienen

Lengua: expresión y comprensión oral y escrita. Creatividad. Vocabulario. Lectura con

entonación y pronunciación.
Conocimiento del medio: Autonomía, responsabilidad, solidaridad, resolución de problemas
en el desarrollo de la actividad.
Artística:Secuenciación de imágenes. Música de distintas épocas. Técnicas de dibujo de
imágenes.
Nuevas Tecnologías: herramientas de búqueda, creación y publicación en blogs y webs
software libre para presentaciones, grabación de sonidos, escaneado de imáganes...

Descripción: Visión clara del proyecto y objetivos de aprendizaje del mismo

Mejorar la participación, la colaboración, el respeto por las normas.

Análisis de los recursos TIC utilizado

Impress, grabación de sonido y vídeos (Audacity), dibujo con Tuxpaint, Photostory.
Duración, temporalización
Todo el curso.

Actividades del docente: El docente debera...

Coordinarse de manera multidisciplinar y supervisar la marcha del proyecto.

Actividades del alumno/a: El alumno/a deberá...

Trabajar de manera colaborativa en grupo.
Recopilación y lectura de cuentos.
Elaborar resumen de cuentos con OpenOffice.
Realizar dibujos sobre el cuento.
Elaborar textos.
Grabar los textos.
Elaborar presentación.
Publicar en el blog.
Difundir con Twitter.
Relación con las CCBB

Competencia lingüística.
Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico.
Aprender a aprender.
Competencia digital.
Competencia social y ciudadana.
Autonomía e iniciativa personal.
Competencia cultural y artística.

Ventajas y dificultades
Primeramente supone un inconveniente el coordinar a todos los profesores.
Otro inconveniente puede ser el formar al alumnado en un gran número de programas de
nuevo uso.
En el lado positivo decir que integra un gran número de aspectos de aprendizaje. Aparte los
contenidos en sí curriculares, también desarrolla aspectos como el trabajo en grupo, la
colaboración, la autonomía...

Evaluación
Una gran forma de trabajar a nivel grupal e interdisciplinar que motiva a los alumnos por el
uso que hace de las TICs.
Conclusiones