KaHo Sint-Lieven

Bachelor in het Onderwijs: Lager OnderwijsStagecoördinatie: Lieve Heylen

Campus WAAS

Hospitaalstraat 23, 9100 Sint-NiklaasTel.: 03 780 89 04 Fax: 03 780 89 03E-mail: lieve.heylen@kahosl.be

LESVOORBEREIDING 2 LO

Student(e):

Nathalie Smet

Klas 2 LO:

Vaklector:

Mevr. Ivens

Stagelector:

Mevr. Meiresone

Stageschool:

Priester Poppe Elversele

Stageklas:

Mentor:

Mevr. De Gendt

Datum stageles:

2006-12-04

Begin- en einduur:

14.35 – 15.25

LEERGEBIED:

Muzische vorming

ONDERDEEL:

Beeldopvoeding

LESONDERWERP:

Dubbelfocus2LOb_S_Nathalie_21_BO.docAcademiejaar: 2006-2007p.

1/10

Beoordeling van de lesvoorbereiding:

Attitudes

(verantwoordelijkheidszin, correct taalgebruik) –

administratie

(identificatiegegevens, lesgeven onder de juistenoemer, bronnen, bijlagen) –

beginsituatie

bepalen,

doelstellingen

kiezen en formuleren met verwijzing naar leerplan –

krachtige leeromgeving uitwerken

(correcte leerinhouden selecteren en leerervaringen structureren in lesfases, timing,werkvormen en organisatie bepalen; onderwijsleermiddelen uitwerken)Positieve punten:Leerpunten:

Voorbereiding nagezienop:doormentor:lector:

volstrektonvoldoendeonvoldoendevoldoenderuim voldoendegoedzeer goed

Herwerking afgegevenop:aanmentor:lector:

volstrektonvoldoendeonvoldoendevoldoenderuim voldoendegoedzeer goed

LEERPLANSITUERING:

Leerplan Beeldopvoeding VVKBaO:



p.21: 1. Openstaan voor beelden.-1.1 nieuwsgierig zijn-1.5 beelden te bewonderen en verwonderd te zijn over diversebeelden



p.22: 3. Inhouden, technieken en materialen achterhalen in beelden-3.2 aangewende technieken en materialen herkennen



p.22: 4. Strategieën aanwenden om zinvoller te beschouwen.-4.4 pas een oordeel vellen nadat het kunstwerk grondig is bekeken-4.2 details in werkstukken van dichtbij bekijken



p.23: 5. Beeldende middelen exploreren en ermee experimenteren-5.1 experimenteren met allerlei materiaal

BEGINSITUATIE:

De leerlingen hebben een goed werkende fantasie zoals elk kind.Kunst bekijken is iets nieuws voor de lln.

2LOb_S_Nathalie_21_BO.docLaatst gewijzigd : dd/05/yyyyp.

2/10

DOELEN:

1.lln beschouwen voorwerpen en geven hierbij een kenmerk2.lln geven een emotie aan dat bij een voorwerp past3.lln leren werken met plasticine4.lln kunnen een voorwerp beschrijven5.lln kunnen aan de hand van een beschrijving een voorwerp tekenen6.lln beschouwen de schilderijen aandachtig7.lln beleven plezier aan het beschouwen van kunst8.lln evalueren hun resultaten, respect tonen9.lln laten hun fantasie werken

DIDACTISCHMATERIAAL:

•

beeld

•

Zak met voorwerpen

•

22 bollen plasticine

•

Stukjes van schilderijen

•

22 X A4-papier

•