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Proposta de Código Deontológico

Proposta de Código Deontológico

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Published by Agostinho
Trabalho elaborado como proposta para Código Deontológico com vista á formação da Ordem dos Professores.
Trabalho elaborado como proposta para Código Deontológico com vista á formação da Ordem dos Professores.

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 UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESACENTRO REGIONAL DAS BEIRAS
Pólo de Viseu
 
Curso de Especialização em Comunicação Educacionale Gestão da Informação.Educação Ética e Deontologia ProfissionalProposta de Código Deontológicoa Professores dos Ensinos Básico e SecundárioFormador: Formando:
Prof. Doutor António Rafael Amaro Agostinho Neves da SilvaViseu 2005
 
Proposta de Código Deontológico a Professores dos Ensino Básico e Secundário__________________________________________________________________2
Índice
 
1. INTRODUÇÃO....................................................................................................4
 
2. ENQUADRAMENTO..........................................................................................5
 
3. PROBLEMA........................................................................................................6
 
4. PROPOSTA........................................................................................................7
 
4.1
 
PREAMBULO (COMPROMISSO PEDAGÓGICO)
....................................................................7
 
4.2 DEVERES PARA COM OS ALUNOS
..................................................................................................8
 
4.2.1 Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem dodesenvolvimento integral destes:
........................................................................................................8
 
4.2.2
 
Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem da
.............................8
 
relação pedagógica
:
................................................................................................................................8
 
4.1.1
 
Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem do
.............................9
 
saber:
..........................................................................................................................................................9
 
4.1.2
 
Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem da
.............................9
 
isenção:
......................................................................................................................................................9
 
4.3 DEVERES RECÍPROCOS DOS DOCENTES
...................................................................................10
 
4.3.1 Constituem deveres dos docentes nas suas relações recíprocas:
................................10
 
4.4.1 Constituem deveres do docente para com os outros intervenientes dacomunidade educativa:
........................................................................................................................11
 
4.5 DEVERES PARA COM A SOCIEDADE
............................................................................................12
 
5. METODOLOGIA...............................................................................................13
 
6. QUESTIONÁRIO E TRATAMENTO DOS DADOS..........................................14
 
6.1 Amostra
..................................................................................................................................................14
 
6.2 Compromisso pedagógico
................................................................................................................15
 
6.3 Deveres para com os alunos
.............................................................................................................16
 
6.3 Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem do desenvolvimentointegral destes:
............................................................................................................................................16
 
6.4 Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem da relaçãopedagógica:
..................................................................................................................................................17
 
6.5 Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem do saber:
..........................19
 
6.6 CONSTITUEM DEVERES DO DOCENTE PARA COM OS ALUNOS NA ORDEM DAISENÇÃO
.......................................................................................................................................................21
 
6.6.1 Exercer a avaliação pedagógica com a máxima isenção. Assim,
...................................21
 
6.6.2 Isenção
............................................................................................................................................22
 
6.6.3
 
Evitar as situações de conflito de interesse, nomeadamente:
........................................22
 
 
Proposta de Código Deontológico a Professores dos Ensino Básico e Secundário__________________________________________________________________3
6.7 DEVERES RECÍPROCOS DOS DOCENTES
...................................................................................23
 
6.7 Constituem deveres dos docentes nas suas relações recíprocas:
........................................23
 
6.8
 
DEVERES DO DOCENTE PARA COM OUTROS INTERVENIENTES DACOMUNIDADE EDUCATIVA
......................................................................................................................24
 
6.9 DEVERES PARA COM A SOCIEDADE
............................................................................................25
 
6.9 Deveres para com a sociedade
.........................................................................................................25
 
7. FAÇA UMA APRECIAÇÃO GLOBAL DO CÓDIGO DEONTOLÓGICOAPRESENTADO, ESCOLHENDO UMA DAS OPÇÕES SEGUINTES:...............26
 
7.1 Considerava útil e desejável a existência de um Código Deontológico semelhantepara os docentes portugueses?
.............................................................................................................26
 
8. CONCLUSÃO...................................................................................................27
 
9. BIBLIOGRAFIA................................................................................................28
 
9.1 LEGISLAÇÃO
.........................................................................................................................................28
 
9.2 INTERNET
...............................................................................................................................................28
 
9.3 ANEXOS
..................................................................................................................................................28
 
9.3.1 Questionário
..................................................................................................................................28
 

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René Gaspar added this note|
wau que trabalho optimo, ajudou-me imenso!
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