Proposta de Código Deontológico a Professores dos Ensino Básico e Secundário__________________________________________________________________2
Índice
1. INTRODUÇÃO....................................................................................................4
2. ENQUADRAMENTO..........................................................................................5
3. PROBLEMA........................................................................................................6
4. PROPOSTA........................................................................................................7
4.1
PREAMBULO (COMPROMISSO PEDAGÓGICO)
....................................................................7
4.2 DEVERES PARA COM OS ALUNOS
..................................................................................................8
4.2.1 Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem dodesenvolvimento integral destes:
........................................................................................................8
4.2.2
Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem da
.............................8
relação pedagógica
:
................................................................................................................................8
4.1.1
Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem do
.............................9
saber:
..........................................................................................................................................................9
4.1.2
Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem da
.............................9
isenção:
......................................................................................................................................................9
4.3 DEVERES RECÍPROCOS DOS DOCENTES
...................................................................................10
4.3.1 Constituem deveres dos docentes nas suas relações recíprocas:
................................10
4.4.1 Constituem deveres do docente para com os outros intervenientes dacomunidade educativa:
........................................................................................................................11
4.5 DEVERES PARA COM A SOCIEDADE
............................................................................................12
5. METODOLOGIA...............................................................................................13
6. QUESTIONÁRIO E TRATAMENTO DOS DADOS..........................................14
6.1 Amostra
..................................................................................................................................................14
6.2 Compromisso pedagógico
................................................................................................................15
6.3 Deveres para com os alunos
.............................................................................................................16
6.3 Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem do desenvolvimentointegral destes:
............................................................................................................................................16
6.4 Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem da relaçãopedagógica:
..................................................................................................................................................17
6.5 Constituem deveres do docente para com os alunos na ordem do saber:
..........................19
6.6 CONSTITUEM DEVERES DO DOCENTE PARA COM OS ALUNOS NA ORDEM DAISENÇÃO
.......................................................................................................................................................21
6.6.1 Exercer a avaliação pedagógica com a máxima isenção. Assim,
...................................21
6.6.2 Isenção
............................................................................................................................................22
6.6.3
Evitar as situações de conflito de interesse, nomeadamente:
........................................22