E-LEARNING OF UNOFFICIAL INDONESIAN CIVICS EDUCATION(FREE REGISTER WITHEMAIL ACTIVATION)Mata Pelajaran Kewargaan Negara telah mengalami revitalisasi dari masa ke masa. Sebelum mata pelajaran pendidikan Kewargaan Negara, kita pernah mengenal Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan (PPKn) pada kurikulum 1994, Pendidikan Moral Pancasila (PMP) pada kurikulum1984, PKN pada kurikulum 1973.Civics tahun 1962 yang tampil dalam bentuk indoktrinasi politik; civics tahun 1968 sebagai unsur dari pendidikan kewargaan negara yang bernuansa pendidikan ilmu pengetahuan sosial; PKN tahun 1969yang tampil dalam bentuk pengajaran konstitusi dan ketetapan MPRS; PKN tahun 1973 yangdiidentikkan dengan pengajaran IPS; PMP tahun 1975 dan 1984 yang tampil menggantikan PKN denganisi pembahasan P4; dan PPKn 1994 sebagai penggabungan bahan kajian Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan yang tampil dalam bentuk pengajaran konsep nilai yang disaripatikan dari Pancasiladan P4. Krisis operasional tercermin dalam terjadinya perubahan isi dan format buku pelajaran, penataran guru yang tidak artikulatif, dan fenomena kelas yang belum banyak bergeser dari penekanan pada proses kognitif memorisasi fakta dan konsep. (Prodi Pend. Kewarganegaraan Sekolah PascasarjanaUPI
)Silabus Mata Pelajaran Kewagaan Negara1.Tingkat SD1.Kelas I SD1.Standar KompetensiMenerapkan hidup rukun dalam perbedaanKompetensi Dasar:Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsaMemberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolahMenerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah2.Standar KompetensiMembiasakan tertib di rumah dan di sekolahKompetensi Dasar:Menjelaskan pentingnya tata tertib di rumah dan di sekolahMelaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah3.Standar KompetensiMenerapkan hak anak di rumah dan di sekolahKompetensi Dasar:Menjelaskan hak anak untuk bermain, belajar dengan gembira dan didengar pendapatnyaMelaksanakan hak anak di rumah dan di sekolah4.Standar KompetensiMenerapkan kewajiban anak di rumah dan di sekolahKompetensi Dasar:Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolahMelaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat2.Kelas II SD1.Standar KompetensiMembiasakan hidup bergotong royongKompetensi Dasar:Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolongMelaksanakan hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong di rumah dan disekolah2.Standar KompetensiMenampilkan sikap cinta lingkunganMengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan dunia hewanMelaksanakan pemeliharaan lingkungan alam3.Standar KompetensiMenampilkan sikap demokratisKompetensi Dasar:Mengenal kegiatan bermusyawarahMenghargai suara terbanyak (mayoritas)Menampilkan sikap mau menerima kekalahan
4.Standar KompetensiMenampilkan nilai-nilai PancasilaKompetensi Dasar:Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja dalam kehidupansehari-hariMelaksanakan perilaku jujur, disiplin, dan senang bekerja dalam kegiatan sehari-hari3.Kelas III SD1.Standar KompetensiMengamalkan makna Sumpah PemudaKompetensi Dasar:Mengenal makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasaMengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari2.Standar KompetensiMelaksanakan norma yang berlaku di masyarakatKompetensi Dasar:Mengenal aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar Menyebutkan contoh aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar 3.Standar KompetensiMemiliki harga diri sebagai individuKompetensi Dasar Mengenal pentingnya memiliki harga diriMemberi contoh bentuk harga diri, seperti menghargai diri sendiri, mengakuikelebihan dan kekurangan diri sendiri dan lain lainMenampilkan perilaku yang mencerminkan harga diri4.Standar KompetensiMemiliki kebanggaan sebagai bangsa IndonesiaKompetensi Dasar Mengenal kekhasan bangsa Indonesia, seperti kebhinekaan, kekayaan alam,keramahtamahanMenampilkan rasa bangga sebagai anak Indonesia4.Kelas IV SD1.Standar KompetensiMemahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatanKompetensi Dasar:Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintahkecamatanMenggambarkan struktur organisasi desa dan pemerintah kecamatan2.Standar KompetensiMemahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsiKompetensi Dasar:Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsiMenggambarkan struktur organisasi kabupaten, kota, dan provinsi3.Standar KompetensiMengenal sistem pemerintahan tingkat pusatKompetensi Dasar:Mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat,seperti MPR, DPR, Presiden, MA, MK dan BPK dll.Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat, seperti Presiden, WakilPresiden dan para Menteri4.Standar Kompetensi:Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannyaKompetensi Dasar:Memberikan contoh sederhana pengaruh globalisasi di lingkungannyaMengidentifikasi jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misikebudayaaninternasionalMenentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi yang terjadi di lingkungannya5.Kelas V SD
1.Standar Kompetensi:Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)Kompetensi Dasar :Mendeskripsikan Negara Kesatuan Republik IndonesiaMenjelaskan pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik IndonesiaMenunjukkan contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara KesatuanRepublik Indonesia2.Standar Kompetensi:Memahami peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerahKompetensi Dasar:Menjelaskan pengertian dan pentingnya peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerahMemberikan contoh peraturan perundangundangantingkat pusat dan daerah, seperti pajak, anti korupsi, lalu lintas, larangan merokok 3.Standar Kompetensi:Memahami kebebasan berorganisasiKompetensi Dasar:Mendeskripsikan pengertian organisasiMenyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakatMenampilkan peran serta dalam memilih organisasidi sekolah4.Standar Kompetensi:Menghargai keputusan bersamaKompetensi Dasar:Mengenal bentuk-bentuk keputusan bersamaMematuhi keputusan bersama6.KelasVI SD1.Standar KompetensiMenghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar NegaraKompetensi Dasar:Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagaiDasar NegaraMenceritakan secara singkat nilai kebersamaandalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar NegaraMeneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusanPancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari2.Standar KompetensiMemahami sistem pemerintahan Republik IndonesiaKompetensi Dasar:Menjelaskan proses Pemilu dan PilkadaMendeskripsikan lembaga-lembaga negara sesuaiUUD 1945 hasil amandemenMendeskripsikan tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah3.Standar KompetensiMemahami peran Indonesia dalam lingkungan negaranegara di Asia TenggaraKompetensi Dasar:Menjelaskan pengertian kerjasama negara-negara Asia TenggaraMemberikan contoh peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di AsiaTenggara4.Standar KompetensiMemahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasiKompetensi Dasar:Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif Memberikan contoh peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturaninternasional2.Tingkat SMP1.Kelas VII SMP
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
