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ANEXO E – LEVANTAMENTOS-SÍNTESE DAS CARREIRAS PROFISSIONAIS DOSPROFESSORES DO ENSINO GERAL EM ESPANHA, FRANÇA, ALEMANHA, REINOUNIDO E DINAMARCA
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Unidade Portuguesa
CARREIRA DO PESSOAL DOCENTEEM PAÍSES DA UEOutubro 2005
131
 
 
Nota Introdutória
Nos cinco países da União Europeia, seleccionados para o presente estudo,Alemanha, Dinamarca, Espanha, França e Reino Unido (Inglaterra, País de Gales,Irlanda do Norte, Escócia), foram seleccionados nove itens para a análise dacarreira do Pessoal Docente, a saber:
Acesso à carreira (formação inicial)
Progressão na carreira
Recrutamento
Formação contínua
Avaliação
Componente lectiva e não lectiva
Aposentação
Salários
Número de docentes por nível de ensino (CITE - ISCED)Os referidos temas dizem respeito aos professores de todos os níveis de ensino,à excepção do ensino superior, que leccionam no ensino regular.Os dados apresentados têm como ano de referência o ano lectivo de 2003-04,relativamente a França, Espanha, Inglaterra, País de Gales e Irlanda do Norte; oano lectivo de 2002-03 para a Alemanha e para a Escócia e 2000-01 para aDinamarca.O presente trabalho resulta de uma síntese da informação constante do Capítulon.º 8, “Professores e Pessoal da Educação”, da Base de Dados da RedeEurydice,
Eurybase,
disponível no seguinte endereço:http://www.eurydice.org/eurybase/frameset_eurybase.html 132

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