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Interpretação de Textos (como ler e entender o texto)

Interpretação de Textos (como ler e entender o texto)

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Interprete textos de forma correta e aumente sua capacidade de colocação no mercado de trabalho.
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Interpretação de textos
Texto
Os concursos apresentam questões interpretativas que têm por finalidade a identificação deum leitor autônomo. Portanto, o candidato deve compreender os níveis estruturais da língua por meio da lógica, além de necessitar de um bom léxico internalizado.As frases produzem significados diferentes de acordo com o contexto em que estão inseridas.Torna-se, assim, necessário sempre fazer um confronto entre todas as partes que compõem otexto.Além disso, é fundamental apreender as informações apresentadas por trás do texto e asinferências a que ele remete. Este procedimento justifica-se por um texto ser sempre produtode uma postura ideológica do autor diante de uma temática qualquer.
Denotação e Conotação
Sabe-se que não há associação necessária entre significante (expressão gráfica, palavra) esignificado, por esta ligação representar uma convenção. É baseado neste conceito de signolingüístico (significante + significado) que se constroem as noções de denotação e conotação.O sentido denotativo das palavras é aquele encontrado nos dicionários, o chamado sentidoverdadeiro, real. Já o uso conotativo das palavras é a atribuição de um sentido figurado,fantasioso e que, para sua compreensão, depende do contexto. Sendo assim, estabelece-se,numa determinada construção frasal, uma nova relação entre significante e significado.Os textos literários exploram bastante as construções de base conotativa, numa tentativa deextrapolar o espaço do texto e provocar reações diferenciadas em seus leitores.Ainda com base no signo lingüístico, encontra-se o conceito de polissemia (que tem muitassignificações). Algumas palavras, dependendo do contexto, assumem múltiplos significados,como, por exemplo, a palavra ponto: ponto de ônibus, ponto de vista, ponto final, ponto decruz ... Neste caso, não se está atribuindo um sentido fantasioso à palavra ponto, e simampliando sua significação através de expressões que lhe completem e esclareçam o sentido.
Como Ler e Entender Bem um Texto
Basicamente, deve-se alcançar a dois níveis de leitura: a informativa e de reconhecimento e ainterpretativa. A primeira deve ser feita de maneira cautelosa por ser o primeiro contato como novo texto. Desta leitura, extraem-se informações sobre o conteúdo abordado e prepara-seo próximo nível de leitura. Durante a interpretação propriamente dita, cabe destacar palavras-chave, passagens importantes, bem como usar uma palavra para resumir a idéia central decada parágrafo. Este tipo de procedimento aguça a memória visual, favorecendo o

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