Guía de trabajo con Geonext

Tarea Nº1

1. Aplique la cuadrícula.

2. Dibuje un punto A y B en cualquier parte de la pantalla.

3. Dibuje el segmento a que unirá a A y B.

4. Dibuje el punto medio C entre los puntos que definen el

segmento a.

5. Dibuje un punto D arriba del segmento a.

6. Dibuje el segmento b desde D a C.

7. Dibuje el .

8. Dibuje el .

9. Mida el .

10. Mida el .

Tares Nº2

1. Aplique cuadrícula.

2. Usando la opción crear polígono, forme un triángulo.

3. Mida cada lado del triángulo.

4. Aplique a cada medida un color distinto.

5. Determine de que clasificación de lados del triángulo pertenece

el suyo.

6. Reconozca sus ángulos.

7. Utilice colores distintos en sus ángulos.

8. Mida cada ángulo.

9. ¿Qué puede concluir?

Tares Nº3

1. Crear una recta en cualquier parte de la pantalla.

2. Crear una recta que corte la recta (formando una “X”).

 3. Poner un punto E en la intersección de las rectas.

4. Reconocer los ángulos que se forman al intersectar las rectas.

5. Medir y escoger un color distinto para cada ángulo formado.

6. ¿Qué puedes concluir?

7. ¿Cómo se denominan los ángulos que aparecen en tu dibujo

que son de igual medida?

Tares Nº4

1. Dibujar un punto A y B en cualquier parte de la pantalla.

2. Unir estos puntos con una recta, formando así la recta .

3. Poner un punto C en cualquier parte de la pantalla.

4. Formar una recta paralela a formada con el punto C.

5. Se dibuja el punto D en la recta que pasa por C para formar la

recta .

6. Luego poner un punto E y F, para formar una recta que corte

a ambas rectas.

7. A cada intersección denomínele una letra.

8. Dibujar los ángulos formados por estas rectas.

9. Tomar la medida de cada ángulo formado por las rectas, cada

medida debe ser de distinto color.

10. ¿Qué podría concluir?

11. Nombre los ángulos correspondientes, alternos internos,

alternos externos, opuestos por el vértice y adyacentes según
corresponda.