FUNCIONES POLINÓMICAS DE GRADO SUPERIOR a.

Completa la siguiente tabla de valores

Una función polinómica está formada por una suma de t 0 1 2 3 5 6
productos de números reales, por potencias enteras de una
variable generalmente representada por la letra x; es decir, un N (t )
polinomio.
b. Trace la gráfica de N.
Recordemos que una función polinómica tiene la forma: c. Teniendo en cuenta que t >0, ¿Se extinguirá esa población
f  x   an x n  an 1 x n 1  an  2 x n  2  ...  a2 x 2  a1 x  a0 animal? En caso afirmativo, ¿cuando?
donde a0, a1, a2, a3, …, an-2, an-1, an son números reales, 3. Concentración de sal. Agua salada cuya concentración es
an > 0 y diremos que n indica el grado de la función, es decir 0.1 lb de sal por galón, pasa a un gran depósito que
el mayor exponente al cual se halle elevada x. contiene al principio 50 gal de agua pura,
El dominio de la función polinómica es el conjunto de los a. Si el flujo de agua salada al tanque es 5 gal/min, calcule el
números reales, es decir: volumen V(t) de agua y la cantidad de sal A(t) en el
depósito a los t minutos.
Dom f (x) = .
b. Deduzca una fórmula para la concentración de sal, c(t), en
El término a0 representa la ordenada al origen, lo que quiere lb/gal, después de t minutos.
decir que dicha función corta al eje y, en el punto (0, a0). c. Analice la variación de c(t) cuando t  .

Un ejemplo de polinomio de grado n = 3 es 4. Densidad de la atmósfera. La densidad, D(h) (en Kg/m3),

y = p(x) = 5x3 – 3x2 – x + 7.
En este caso, a3 = 5, a2 =  3, a1 = –1 y a0 = 7.
La forma de la gráfica de un polinomio depende se su grado.
En la figura 1 aparecen gráficas características, que
corresponden a coeficiente positivo de xn; un coeficiente
negativo hace que la gráfica se voltee de cabeza. Observe que
la gráfica de la función cuadrática "cambia de sentido" una vez,
la de la cúbica "cambia de sentido"' dos veces, y la de la
cuártica (de cuarto grado) "cambia de dirección" tres veces. Un
polinomio de grado n "cambia de sentido" cuando mucho n - 1
veces (siendo n un entero positivo), pero puede haber menos
cambios de sentido.
de la atmósfera terrestre a una altura de h metros se puede
calcular aproximadamente, con
D(h) = 1.2 – ah + bh2 – ch3
en la cual a = 1.096  10-4, b = 3.42  10-9, c = 3.6  10-14 y
0  h  30000. Use la gráfica de D para aproximar la altura
h, a la que la densidad es 0.4.
5. Densidad de la Tierra. La densidad de la Tierra, D(h) (en
g/cm3), a h metros de profundidad, se puede aproximar
mediante
D(h) = 2.84 + ah + bh2 – ch3
donde a = 1.4  10-3, b = 2.49  10-6, c = 2.19  10-9 y
0  h  1000. Con la gráfica de D, aproxime la profundidad
h, a la cual la densidad del terreno es 3.7.

6. Efecto de invernadero. Debido a que se queman com-

bustibles fósiles, aumenta la concentración de dióxido de
carbono en la atmósfera. Las investigaciones indican que
esto ocasionará un efecto de invernadero, que cambiará la
temperatura media de la superficie de la Tierra. Suponiendo
un gran aumento de uso de carbón, la cantidad futura, A(t),
de la concentración de dióxido de carbono atmosférico, en
Cuadrático Cúbico partes por millón, se puede aproximar mediante
(n = 2) (n = 3) 1 3 1 2 7
A t    t  t  t  340 ,
2400 20 6
donde t está en años y t = 0 corresponde a 1980; 0  t  60.
Con una gráfica de A, estime el año en el cual será 400 la
concentración de dióxido de carbono.
7. Efecto de invernadero. El aumento promedio en la
temperatura superficial del Planeta debida al efecto de
invernadero se puede aproximar mediante
21 127 1293
T t  
Cuártico Quíntico
(n = 4) (n = 5) t3  t2  t,
5000000 1000000 50000
Figura 1. Gráficas de polinomios característicos de grado n en la cual 0  t  60 y t = 0 corresponde a 1980. Con la
gráfica de T estime el año en el cual la temperatura media
APLICACIONES DE LAS FUNCIONES POLINÓMICAS habrá aumentado 1 °C.
1. Cálculo de temperaturas. Un meteorólogo determinó que
la temperatura T, en °F, durante cierto periodo de 24 horas
1
en invierno era T t  t  12  t  24  para 0  t  24,
20
siendo t el tiempo en horas; y t = 0 corresponde a las 6
A.M., ¿A qué hora(s) la temperatura fue 32 ºF?
2. Población de venados. Un rebaño de 100 venados se
introduce en una isla pequeña. Al principio, el rebaño
aumenta con rapidez, pero finalmente, el alimento dis-
minuye y la población también. Suponga que el número,
N(t), de venados, a los t años, es
N (t )  t 4  21t 2  100 , donde t >0.
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FUNCIONES RACIONALES Si y = 0, entonces (x + 2)(x  2) = 0, es decir, x =  2; son las
abscisas al origen.
Las funciones racionales tienen la forma Si se sustituye x = 0 se obtiene y = 4; esta es la ordenada al
p  x origen. Observe que las x positivas y negativas producen el
f  x  .
q  x mismo valor de y, de modo que la gráfica es simétrica respecto
al eje y. Esto se debe a que (- x)2 = x2.
En donde p y q son polinomios. Sus gráficas tienen, con
frecuencia, asíntotas verticales donde el denominador es cero. Dom f (x) =   1, 1
También, las funciones racionales pueden tener asíntotas
horizontales, que se presentan si f(x) tiende a un número finito Ran f (x) = ( , 1)  4, +).
cuando x   o cuando x   . Al comportamiento de una
función cuando x    se le llama comportamiento en su
extremo.
El dominio de una función racional es el conjunto de todos los
números reales excepto aquellos para los cuales el
denominador es cero.
2 x3  1
Por ejemplo: f  x  es una función racional con
x2  9
dominio Dom f (x) =   3, 3, es decir todos los números
reales excepto  3 y 3.
Para graficar una función racional: determinamos cualquier
simetría y luego hallamos los intersectos. El intersecto en y es
f(0), siempre y cuando el número 0 esté en el dominio de f.
1 x
Por ejemplo, la gráfica de f  x  no atraviesa el eje
x
y, puesto que f(0) no está definido. Si p(x) y q(x) no tienen
factores comunes, entonces los interesectos en x de la gráfica
p  x
de una función racional f  x  son las raíces reales
q  x
p  x APLICACIONES DE LA FUNCIÓN RACIONAL
de p(x). Esto es, la única forma como f  x   0 es 1. Una función racional es aquella que se obtiene al dividir dos
q  x polinomios. Presenta tres ejemplos de funciones racionales.
teniendo g(x) = 0. 2. Uno de los principios fundamentales de las matemáticas es
la imposibilidad de dividir por cero. En las siguientes
Ejemplo 1.
funciones racionales, la variable x no puede tomar el valor
1 que hace cero al denominador. Encuentra este valor en cada
Graficar y describir el comportamiento de y .
x 1
2
función.
Sol. 1 2
a. y b. y
Dom f (x) =  Ran f (x) = (0, 1] x x 1
2

Esta gráfica no tiene asíntotas verticales porque el

denominador nunca es cero. La gráfica es simétrica respecto al 3x  1 11x  7
c. y d. y
eje y y el eje x es una asíntota horizontal porque 4x  3 x  5x  6
2

y  0 cuando x   .
3. Encuentra el dominio y el rango de las siguientes funciones
y determina si la función es simétrica con respecto al eje x,
al eje y y al origen. Determina las asíntotas y con esta
información trace a mano una gráfica.

5 x 2  4 x  21
a. y b. y
x 1 x7
x7
c. y
x  4 x  21
2

4. ¿Cuál(es) de las funciones de I a III cumplen con las

siguientes descripciones? Puede haber más de una función
para cada descripción o puede no haberla.
Ejemplo 2. a. Asíntota horizontal y = 1.
b. El eje x es una asíntota horizontal (y = 1).
x2  4
Graficar y describir el comportamiento de y  2 . c. Simétrica respecto al eje y.
x 1 d. Función impar.
Sol. e. Asíntotas verticales en x =  1.
Al factorizar se obtiene
x 2  4  x  2  x  2  x 1 1  4x x2  1
y 2  I. y  2 II. y  III. y  2
x  1  x  1 x  1 x 1 2x  2 x 1
de modo que x =  1 son asíntotas verticales.
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5. Dosis de medicamentos. La regla de Young es una fórmula 10. Suponga que durante un programa nacional para inmunizar
que se usa para modificar las dosis de adultos, a fin de contra cierto tipo de gripe, los funcionarios de salud pública
adaptarlas a niños. Si a representa la dosis de adulto, en encontraron que el costo de vacunar al x% de la población
miligramos, y t es la edad del niño en años, entonces, la era aproximadamente
dosis del niño y, es 150 x
t a f  x  millones de dólares
y 200  x
t  12 a. ¿Cuál es el dominio de la función f?
Trace la gráfica de esta ecuación, para t > 0 y a = 100. b. ¿Para qué valores de x tiene f(x) una interpretación práctica
en este contexto?
6. Limpieza de derrame de petróleo crudo. El costo, C(x), c. ¿Cuál fue el costo de vacunación del primer 50% de la
de limpiar x porcentaje de un derrame de petróleo crudo población?
que ha llegado a la playa, aumenta mucho cuando x tiende
a 100. Suponga que
20 x
C ( x)  (en miles de dólares).
101  x
a. Compare C(100) con C(90).
b. Trace la gráfica de C para 0 < x < 100.

7. Cantidad de precipitación pluvial. El número total de

pulgadas de lluvia, R(t), durante una tempestad que dura t
horas, se puede aproximar mediante
a t
R t  
t b
donde a y b son constantes positivas que dependen del
lugar geográfico.
a. Analice la variación de R(t) cuando t  .
b. La intensidad I de la lluvia, en pulg/h, se define mediante
R t 
I .
t
Si a = 2 y b = 8, trace la gráfica de R e I en el mismo plano
de coordenadas, para t > 0.
8. Curva de respuesta límite o umbral. En bioquímica, la
curva general de respuesta umbral es la gráfica de una
ecuación
kS n
R
S n  an
en la cual R es la respuesta química a una sustancia cuando
la concentración de ésta es S; a. k y n son constantes
positivas. Un ejemplo es la tasa R, de eliminación de
alcohol de la sangre, por parte del hígado, cuando la
concentración de alcohol en la misma es S.
a. Deduzca una ecuación para la asíntota horizontal de la
gráfica,
b. En el caso de la eliminación de alcohol, n = 1 y un valor
normal de k es 0.22 gramos por litro por minuto, ¿Cual es la
interpretación de k en este caso?
9. Para estudiar la tasa a la que aprenden los animales, Greys
Patricia, una estudiante de psicología realizó un
experimento en el que de modo repetitivo se envía una rata
a través de un laberinto de laboratorio. Suponga que el
tiempo requerido por la rata para atravesar el laberinto en la
n-ésima prueba es aproximadamente
12
f n  3  minutos.
n
a. ¿Cuál es el dominio de la función f?
b. ¿Para qué valores de f tiene significado f(n) en el contexto
del experimento psicológico?
c. ¿Cuánto tiempo se tomó la rata para atravesar el laberinto en
la 3ª prueba?
d. ¿En qué prueba atravesó la rata por primera vez el laberinto
en 4 minutos o menos?
e. Según la función f, ¿qué le sucederá al tiempo requerido para
que la rata atraviese el número de prueba? ¿Podrá la rata
atravesar alguna vez el laberinto en menos de 3 minutos?

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