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Foro de Investigacion Consejo Tecnico

Foro de Investigacion Consejo Tecnico

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GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLASECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
 
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
 
UNIDAD UPN-213
 
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
“LA INTERPRETACIÓN DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS” 
(ZONA 418, SANTIAGO MIAHUATLÁN, PUE).
 
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CAMPO PRÁCTICA EDUCATIVA
 
ASESORA: MTRA. ALICIA JUANA SANCHEZ SOLIS.ALUMNO: EPITACIO MORENO BLANCO.NOVIEMBRE DE 2009.
 
INTRODUCCIONCONSEJOS TECNICOS
 Arbol de Consejo Técnico. Elaborado por el Profr. Eufemio González Bautista
 
JUSTIFICACION
El CT: Es un espacio para que los docentes y directivos, reflexionen sobre: la mejorade su planeación, seguimiento y evaluación de las acciones que realizan en su praxis yencuentren alternativas de solución a las situaciones pedagógicas.¿Cómo formulan y fundamentan sus problemáticas educativas y bajo qué condicionesrealizan los CTE? ¿Las realizan para promover y generar en los alumnos aprendizajesrelevantes? ¿Tienen estas formulaciones e implementaciones una orientación crítica yflexible? ¿Cuál es el grado de aciertos al momento de sesionar en el CTE y densoluciones a las cuestiones pedagógicas y que realmente repercuta en losaprendizajes para que sean mas significativos?La importancia del CTE: Se conozca la normatividad, finalidad, interpretar, temas queabordan, alternativas.Objeto de estudio: conocer sus realidades, entenderlas y a la vez interpretarlas,delimitando los roles.

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