Guía del alumno

Nombre: curso o año: fecha:

En esta guía, preparada para ustedes, se propone el uso de las

herramientas Intel, en las cuales participarán dos grupos: 4° año de Pedagogía
en lenguaje y Comunicación; 2° medio D:

Se utilizarán las herramientas Intel:

Clasificación visual (4° año PLC):

En esta actividad, deberán ordenar los componentes de la producción de textos
de escritura de primero básico y justificar ese orden.

Explicando una razón: (2° medio d):

La actividad presentada, propone que los alumnos ordenen los conceptos
entregados en la misma actividad, en una especie de mapa conceptual y luego
expliquen el orden de dichos conceptos, incluyendo los ejemplos dados.

Mostrando evidencias:
La última actividad, presenta un debate sobre la inclusión de los mass media y
los tipos de mundo, en donde cada alumno propondrá un argumento o
contraargumento sobre su postura o la de los demás.
Estas propuestas, deben estar bien justificadas, ya que dicha herramienta
propone evidencias, con explicación y fuente de la cual se obtuvo. Además
propone que la califique y posteriormente la use como respaldo o contra
respaldo de las afirmaciones.

Pd: Las actividades se irán, revisando, apoyando o respaldando por los

profesores.