Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
7Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Teknik Pengajaran Grammar Stkip-pgri Lubuklinggau

Teknik Pengajaran Grammar Stkip-pgri Lubuklinggau

Ratings: (0)|Views: 553|Likes:
Published by Paijo Kemin

More info:

Published by: Paijo Kemin on May 04, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/04/2011

pdf

text

original

 
Teknik Pembelajaran Grammar dengan Metode EGRA
Marpudin,S.PdKeberadaan Grammar dalam kurkulum KTSP untuk tingkat SMP dan SMA merupakan unsur  bahasa yang bisa diajarkan sebagai penopang 4 keterampilan berbahasa yaitu : Listening,Speaking, Reading dan Writing. Untuk keberhasilan pencapaian standar kompetensi dankompetensi dasar bahasa Inggris harus ditunjang dengan adanya pemahaman para siswa dalam bidang unsur bahasa ( Grammar, vocabulary, spelling, dan pronunciation). PembelajaranGrammar sangat dibutuhkan untuk memahami suatu Genre (jenis tertentu), misalnya Tenses:Genre
Narrative, Recount, Annecdote
disusun dengan menggunakan Tenses
Simple PastTense
. Maka untuk menunjang keberhasilan pembelajaran yang berbasis teks ( Genre BasedTeaching and Learning) peranan Grammar sangat penting. Grammar tidak perlu diajarkan secarakhusus melainkan sebagai pelengkap untuk menunjang keberhasilan tingkat pemamahan dan produksi sebuah teks. Dengan dasar pemikiran tersebut, saya berasumsi bahwa pembelajaranGrammar harus berisfat menggiring siswa belajar aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan. Titi berat pembelajaran Grammar harus secara optimal melibatkan peran serta siswa secara optimal pula. Berikut ini salah satu alternatif tekni pembelajaran Grammar.T
eknik/Metode : EGRA ( Exposure, Generalization, Reinforcement, Application ).
 Berikut ini tahapan pembelajaran dengan menggunakan tekni EGRA.
I. PASE EXPOSURE
 Guru memberikan Leading Question kepada siswa tentang materi yang akan diajarkan, berupa :Tanya Jawab1.
 
Picture Show2.
 
Brain Storming
 
3
.
 
Pemberian Key Word.
 Dalam pase ini guru harus berupaya menggiring siswa secara tidak sadar tentang materi yang akan diajarkan oleh guru.
 
Semua kegiatan yang dilakukan oleh guru pada Pase Exposure diupayakan berupa latihan lisan(oral practice)
.
II. PASE GENERALIZATION
 1.
 
Guru meminta siswa membentuk kelompok yang beranggotakan 4 / 5 orang tiapkelompoknya2.
 
Guru memberikan tugas berupa Wacana, Pertanyaan, Quiz yang intinya harus berupatugas yang mengarahkan siswa menemukan Fungsi dan Bentuk susunan kalimat yangakan diajarkan.
3
.
 
Guru meminta siswa mendiskusikan jawabannya dalam kelompok 4.
 
Siswa mendisukiskan jawabannya dikelas dipandu oleh guru5.
 
Guru menuliskan jawaban siswa di papan tulis6.
 
Guru memberikan pujian kepada siswa atas kerja kerasnya mereka dalam menjawab pertanyaan7.
 
Guru memberikan contoh pelafalan yang benar tentang jawaban siswa yang ada di papantulis***Catatan : dalam tahap ini guru tidak perlu mengoreksi jawaban siswa, biarkan mereka berkreativitas secara bebas mengungkapkan ide/gagasannya.
III. PASE REINFORCEMENT
 1.
 
Guru membahas kembali beberapa jawaban siswa yang tertera di papan tulis2.
 
Guru memberikan penjelasan sebagai penguatan tentang Fungsi dan Bentuk struktur  bahasa yang sedang diajarkan secara jelas.
3
.
 
Guru memberikan beberapa contoh kalimat sebagai model4.
 
Guru melakukan Drill secara berulang-ulang tentang pengucapan kalimat-kalimatdengan benar 5.
 
Guru memberikan penguatan kembali berupa pemberian tugas/perytanyaan untuk dikerjakan siswa .6.
 
Guru meminta siswa bekerja berpasangan7.
 
Guru meminta siswa mendiskusikan jawabannya dengan masing-masing pasangannnya8.
 
Siswa mendiskusikan jawabanya secara klasikal dipimpin oleh guru
IV. PASE APPLICATION
 
y
 
Siswa diminta bekerja secara individual
y
 
Guru memberikan kartu tugas kepada siswa yang berisi Situasi/Kasus
y
 
Siswa diminta untuk membat beberapa jawaban sendiri untuk merespon situasi/kasusyang diberikan

Activity (7)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Lukman Sardi liked this
tat12 liked this
ilhampurwantoro liked this
vandeputra liked this

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->